Предности радионица за родитеље дјеце са аутизмом

Предности радионица за родитеље дјеце са аутизмом / Релатионсхипс

Први случај детета са аутизмом описан је пре више од 200 година. Префект (1770) описао је случај једног једанаестогодишњег дечака са поремећајем са дуготрајним конфузним стањима и делиријумом који су се понекад измјењивали с периодима летаргије и узнемирености. Тада су почела објашњавања најразличитијих хетерогених; међутим, тренутно постоји неколико научних истраживања која указују да је порекло аутизма у измени неколико гена.

Међутим, као што смо истакли, кроз историју су описане различите теорије. Једна од најутицајнијих је теорија ума, коју су 1985. године формулисали Симон Барон-Цохен, Алан Леслие и Ута Фритх. У својим студијама о развоју друштвеног разумевања код мале деце, они су поставили хипотезу особе са аутизмом они немају теорију ума, они немају способност да себи и другима приписују независна ментална стања како би се предвидјело и објаснило понашање.

Када се детету дијагностикује поремећај спектра аутизма, породица почиње неочекивано путовање. Будућност за њих постаје неизвјеснија. Филтрирање и варење свих информација и опција може бити запањујуће. Биће превише професионалаца, сложене терминологије и огромне количине информација и мишљења од других који ће сада бити дио вашег живота. Различите емоције као што су страх, туга, порицање, кривица, љутња и туга ће их, чини се, преплавити.

"Чујем те боље кад те не гледам. Визуелни контакт је неудобан. Људи никада неће разумети битку са којом се суочавам да бих то урадио ". 

-Венди Лавсон-

Родитељи дјеце са аутизмом морају се суочити с двије новости, новом дјететом и развојним поремећајем који вјеројатно избјегава њихово разумијевање. Ово претпоставља физичко и психичко трошење за родитеље. Понашања ове деце често дезоријентишу породице. Недостатак одговора, понављање игре и одбијање физичког контакта су неки од највећих утицаја на породицу.

Зато радионице за родитеље дјеце са аутизмом су веома корисне јер им помажу да разумију болест и како јој приступити тако што ће родитељима пружити средства за образовање малишана.

Како се суочити са одгојем дјетета у свијету који не разумије

Аутизам је синдром који угрожава квалитет живота оних који га пате и њихове породице, ометање друштвених односа и учења, чинећи будућност неизвјесном у смислу независности, бриге о себи и продуктивног живота пацијента.

Родитељи деце са аутизмом су принуђени да модификују различите аспекте свог живота, у односу на велику потребу за бригом ове деце, ометајући њихов потпуни лични, породични и радни развој, угрожавајући физичко и ментално здравље породице.

Брига о особи са вишеструким ограничењима као што су језик и друштвена интеракција, спречава родитеље да имају на располагању време и новац који су им потребни да би задовољили своје потребе. Живот родитеља дјеце са аутизмом врти се око њих, узрокујући значајно смањење квалитета живота.

Емоционално образовање за родитеље са дјецом са аутизмом

У свету у коме живимо, емоције су веома релевантне и лично иу интеракцији са окружењем. Емоционално образовање је неопходан и веома користан ресурс. Иако је свака особа са поремећајем из аутистичног спектра јединствена и различита, у већини случајева постоје неке заједничке особине као што је страх од промене, недостатак вештине у употреби смисленог језика, ограничени интереси, стереотипи, искривљени сензибилитет и тешкоће у емпатији.

Ове заједничке карактеристике су оне које се вреднују, уче и обучавају у радионицама за родитеље деце са аутизмом.. Приликом прве дијагнозе Вашег детета, родитељи могу имати шок. То може бити вријеме велике конфузије, као да су парализиране. Затим долази порицање, они не желе да прихвате стварност.

Понекад могу тражити друге дијагнозе и имају тенденцију да се држе за најповољније, чак и ако је погрешна. Тада долази принцип прихватања и то може изазвати депресију, тренутке великог очаја и туге. На крају долази фаза стварности, гдје се све горе наведено превазилази и примјењују се методе које помажу вашем дјетету. Они обично траже нај персонализованији и најповољнији третман за њега. Трајање сваке од ових фаза може варирати од једне породице до друге.

Зато је приступ радионицама за родитеље дјеце са аутизмом из различитих асоцијација тако важан. Предности нису само за родитеље, већ и за дјецу, а резултати различитих студија потврђују побољшање задовољства и квалитета живота породица које се побољшавају у разумевању емоција свих чланова породице. 

6 митови о аутизму да имамо одговорност да рушимо Битно је да преузмемо одговорност да допринесемо нестанку митова о аутизму, почевши од њиховог познавања. Прочитајте више "