Када пријатељство надилази реалност

Универзум дјеце је пун свих врста имагинарних бића, јер, иако су дјеца свјесна стварног свијета, потребна им је њихова машта да би могли да је прихвате и асимилирају. У овој фази, она која превладава магичну мисао је врло честа да се дете развија пријатеља смештеног у његовој преплави машти. Они су пријатељи који долазе да имају живот, да разговарају, да се играју, па чак и да се боре са нашим сином, али нема потребе да се плашите јер, према многим психолозима, осим што су сасвим обични, може бити веома корисно за лични развој детета.

Да ваше дете има имагинарног пријатеља, не мора да буде негативно или да открије било какав афективни недостатак. Замишљени другови дозволите детету да се повеже са светом кроз игру и фантазију, и да изразе своја осећања и емоције на слободнији и личнији начин, јер невидљиви пријатељ помаже детету да преузме улогу лика и, стога, да се постави на место другог. Малолетници кроз замишљеног пријатеља вежбају способност да разумеју емоције других.

С друге стране, имагинарни пријатељи нису халуцинације, јер их дијете ствара и контролише. Осим тога, обично се појављују између 2 и 6 година, стадијум развоја дјетета који је обиљежен репрезентацијом и симболиком.

Не само да нису уопште негативни, већ је у неким истраживањима показано да деца која стварају имагинарне пријатеље имају боље језичке способности и да имају тенденцију да буду велики приповједачи, јер некако увјежбавају своје приче прије него што их учине јавним.

Поред тога, имагинарни пратиоци дозвољавају детету изразите своје позитивне и негативне осјећаје не осећајући се самосвесно или одбачено. У разговору са овим имагинарним бићем, у основи са самим собом, дете обично пројектује своје конфликте, страхове и фобије пред новим ситуацијама, нешто што може помоћи родитељима да боље упознају и интерпретирају унутрашњи свет свог сина..

Ова имагинарна бића такође обогаћују веће самопоуздање код деце, будући да се у више наврата понашају као хероји способни да ријеше све проблеме, и по својој логици, дијете вјерује да, ако његов пријатељ успије, и он то може.

Када су имагинарни пријатељи проблем ...

Када деца уђу у овај свет фантазије и маште, морамо их поштовати и истовремено посматрати и бити опрезни у случају покушати избјећи своје одговорности кроз имагинарне пријатеље, што би их спречило да испуне своје задатке и суоче се са последицама својих поступака.

Још један разлог за забринутост би било да дијете одбије друштво својих правих пријатеља јер је преферирало оно што је замишљено. Али, генерално, то обично није случај, заправо, постојање имагинарног пријатеља промовише способност емпатије и побољшава друштвене односе дјетета.

Слика добила Алан Прециадо (Флирк)