Кључеви за учење деце да мисле
Само пре неколико дана У медијима је објављен контроверзни чланак у којем се наводи да готово 90% свјетске популације не зна како да мисли. Таква изјава долази из руке доктора и филозофа Роберта Сватза.
Ко мало зна о свом раду и образовним центрима којима управља у различитим деловима света, знаће да оно што жели није само да добије родитеље (забринут) усмјерите дјецу на ове академије учења. Шта? настоји да докаже одређене податке, а да не буде изузета од одређених контроверзи.
Велика већина људи приступи стварима на врло објективан и рационалан начин, изгубили смо флексибилност и способност да мислимо на критичнији, креативнији начин.
Могуће је да због оваквог приступа размишљања више "вертикално него латерално", тј., губимо ту спонтаност која би нам омогућила, на пример, управљати свакодневним стресом много боље, или оне проблеме који су тако чести у свакодневном животу.
Изгубили смо мисао која зна како говорити о емоцијама, која их идентифицира, он их разуме, а то заузврат даје предност радозналости, критичком смислу и отворености за све што га окружује. То је слободнија мисао, способна да нам понуди већу срећу
Не тако давно смо разговарали са вама у нашем простору о педагогији Марије Монтесори. Несумњиво, могли бисмо искористити многе од његових темеља да бисмо подстакли слободније и креативније размишљање код дјеце. Ипак, Као што је школа важна у образовању наше дјеце, тако је и улога мајки, родитеља, од дједова и бака ...
Научите децу да размишљају
Када се основе утврде, Како би било да почнемо да стављамо ове једноставне савете у праксу да "научимо децу да мисле"?
1. Дете је јединствено и важно
Грешка која се данас види у нашем школском образовању је да тежи да "гради" једнаку децу, са истим менталитетом и истим учењем. На крају имамо "серијске" умове и дјецу која мисле на исти начин.
Морамо охрабрити дете да схвати да је он јединствен, посебан и важан. Он је особа способна да понуди много ствари, тако да није битно да ли се он враћа кући са таквом неизвесношћу у науци или математици.
Нема сумње да постоји потенцијал који мора научити да истражује од врло младог, а за то, као родитељи, морамо им дати поуздање и подршку од веома младих.. Ако се прије сваке ријечи, идеје или расуђивања осјећају да су подржане и цијењене, осјећат ће се сигурно да ће наставити напредовати.
2. Образујте се емоцијама
Да подучава размишљање, Битно је да дјеца што прије разумију како функционира свијет емоција. Развијање емпатије, на пример, је суштински кључ вашег развоја као "друштвене особе".
Мисао која разуме шта је туга и како се њоме управља, зна како да идентификује унутрашњи гнев и учи да је каналише, мудар је мисао јер зна како разумети себе, као и друге. Образовање за дјецу не почиње у 3 или 4 године када започињу школски живот. Образовање, као што је учење за размишљање, почиње од тренутка када дођу на свијет.
Дијете које осјећа миловање, које се осјећа вољено од првог дана, смјешта у свој мозак врсту емоционалног и социјалног учења које је основно за сутра.
3. Важност да се зна како да размишља и да се посвети својим мислима
Научити бити сам са собом је још један стуб тог зрелог размишљања и уравнотежен да не треба други људи да доносе одлуке или да знају шта неко жели у сваком тренутку.
Она охрабрује децу да знају како да буду рефлексивна, да размишљају о последицама пре него што почну да говоре или нешто раде. С друге стране, неопходно је да промовишете своју независност и своју зрелост, Пре свега, избегавајте нездраве прилоге и презаштићење.
Дете које зна како да буде усамљено и које се не осећа забринуто је безбедније дете.
Понудите књиге, чак и ако још нисте започели књижевни процес. Нека их дотакну, манипулишу њима и погледају цртеже као блиске пријатеље који ће касније, када већ знају да читају, омогућити им да достигну невероватне светове где могу да уче, и рефлектују.
4. Промовишите своју креативност
Спречите то како расту "изгубите то унутрашње дете". За то је занимљиво да увијек охрабрујете њихову радозналост пружајући изазове, подстицаје, пројекте за почетак, теме које треба истражити иу којима учите док се забавите.
Креативно дете је сутра слободнија одрасла особа. Развијте своје маштовите способности, своју глад за учењем и ту радозналост коју никада не бисте требали изгубити за све што вас окружује.
5. Да у критичком смислу
Не опседајте се да би ваша деца била као "желите да буду". Свако дете, као и ми, има своју особност која се мора поштовати у сваком тренутку.
Омогућава вам да имате своје идеје и мишљења и да знате како да их расправљате. И још више, не дозволите да дијете буде остављено на миру са визијом ствари. Ако у школи уче одређену тему, охрабрите га да буде критичан, да тражи друга мишљења, друге приступе.
Развијте ону са "гласом и гласом", онај који има сопствено мишљење о свему и да је његов начин размишљања критичан и флексибилан, а не "нормализован" ум који се пушта пре одбране.
Учините то забавном, непогрешивом техником да научите децу Сазнајте зашто је забава непогрешива техника за образовање деце према неколико студија које видимо у уму је дивно Прочитајте више ""Знам да постоји само једна слобода: мисао."
-Антоине де Саинт-Екупери-
Слике услужности: Лита бурке, Кати харе