5 књиге о педагошкој психологији коју треба да прочитате

Образовна психологија је заинтересована за понашање и когнитивне процесе који се односе на образовни контекст. Студије из ове области пружају стратегије и алате за постизање одговарајућег образовања за појединце у нашем друштву. Упркос томе што је дисциплина са малом друштвеном видљивошћу, има велики потенцијал, који можемо открити кроз читање најбољих књига о психологији образовања.

Многи аутори су допринели својим истраживањима и размишљањима у овој области психологије, али у овом чланку смо одабрали неке од најрелевантнијих списа на ову тему.. Књиге које су приказане у наставку представљају заједнички оквир заснован на социоконструктивизму, јер нам ова теоријска перспектива помаже да разумемо образовање из његових ширих аспеката и да јасније фокусирамо његове циљеве..

Ум није школован, Ховард Гарднер

Прва реченица којом Гарднер представља књигу је "како деца мисле и како школе треба да уче". У овом раду, аутор објашњава све што се односи на интуитивне теорије дјеце. Изнад свега, фокусира се на важност разбијања са предрасудама до формалне инструкције како би се постигло истинско разумевање.

То је једна од најбитнијих едукативних књига о психологији. То нас наводи да видимо да садашња настава ријетко постиже дубоко разумијевање садржаја и више се фокусира на површно учење и учење. Пратите ово, у много наврата ствара "двоструко размишљање" у стилу Орвелла, у којима ће, када буду у академском контексту, адекватно одговорити на проблеме, али у свакодневном животу прибјегавају својим наивним теоријама.

Ова књига је посебно занимљива због тога Гарднер подржава своје закључке мноштвом експеримената и истраживања. Осим тога, он нам показује и опсежну литературу која подржава његово тумачење резултата.

Психологија и педагогија, Виготски, Луриа и Леонтиев

Иако на насловној страни видимо имена Виготског, Лурие и Леонтијева, у стварности то је компилација извјештаја многих аутора совјетске образовне психологије.. Ови аутори нам показују револуционарно образовање, потпуно другачије од онога на шта смо навикли у данашњем друштву.

Ови психолози су почели од основа да образовање не може бити вођено економским снагама. Циљ не може бити генерисање рада; за њих, образовање је било средство за развој интелектуалног потенцијала свих појединаца.

То је једна од књига о педагошкој психологији која је најкориснија за читање, јер нам помаже да прекинемо са догмама које ометају напредовање образовања.. То нам показује мноштво истраживања која доказују чињеницу да учионица без хијерархија, гдје су отворена дебата и индивидуализирана настава приоритет, има невјеројатне резултате у учењу ученика..

(Дес) образовање, Ноам Цхомски

Овај рад не мора бити строго у категорији "књиге образовне психологије", јер ближе политичким аспектима образовања. Међутим, то је књига која може много помоћи у разумијевању образовања у ширем смислу те ријечи. Ноам Цхомски истиче политичку мисао вредну читања и велику критичку визију чињеница.

У овој књизи, Цхомски објашњава како систем користи образовање да би остао стабилан. То нам показује визију грешака у образовном систему, које можда и нису грешке. Захваљујући њима, систем се може држати чврсто са хијерархијом стабилне моћи која држи све на свом мјесту.

У цијелој књизи, Цхомски нам даје примјер наступа Сједињених Држава у земљама Латинске Америке: како пропаганда и медији помажу да се наруши стварност догађаја. Ово оставља Сједињене Државе као носиоца правде и истине, када је стварност далеко од свега тога.

Образовање, врата културе,  Јероме Брунер

Брунер је један од аутора који је претпоставио револуцију у когнитивној психологији. Његове студије узроковале су напуштање крајње механичких и рачунских перспектива и прихватање социокултурне визије чињеница. Овај аутор је схватио да, да би разумио људско биће, није могао бити одвојен од своје друштвене средине.

У књизи се детаљно објашњава социоконтруктивистичка визија образовања. Показује нам велику важност културног оквира и како он утиче на различите образовне системе. То је веома интересантна перспектива, јер нам помаже да разумемо утицаје које образовање трпи и њену амплитуду.

То је суштинска књига, јер нас учи како култура и образовање граде нашу реалност, и како обојица претпостављају мотор промене за тренутни друштвени систем.

Искуство и образовање, Јохн Девеи

Јохн Девеи је био један од очева образовне психологије, и иако су његови радови стара скоро 100 година, они показују неке револуционарне идеје о образовању.

Ин Искуство и образовање, аутор нам показује реконструкцију образовних модела његовог времена заснованих на конструктивистичкој парадигми. Његов образовни модел ставља фокус на концепт који је у средишту све његове педагошке мисли: континуитет искуства \ т. За њега је образовање исправно само када промовише будућа образовна искуства. Ако образовање претпоставља стагнацију, то није образовање.

Искуство и образовање То је једна од великих књига образовне психологије. Иако има мало проширење, пружа нам образовни модел и критику традиционалних и прогресивних образовних система вредних читања..

Као што видимо, књиге одгојне психологије су неопходне желимо ли се упустити у коријене образовања или желимо проучити приједлоге побољшања за промицање квалитетног образовања.

8 књига које не смијете пропустити Када откријете књигу која додирује ваше срце, наћи ћете најдрагоцјеније благо. Ево 8 књига које не смијете пропустити. Прочитајте више "