Функционалистичка теорија Јохна Девеиа

Постоји више теорија и приступа који постоје унутар психологије. Кроз историју су рођени и нестали различити начини гледања и проучавања људског ума. У почетку је брига ученика психа била да проуче шта је и како је ум конфигурисан, тражећи његове основне елементе и основну структуру..

Међутим, осим овог приступа који се назива структурализам, појавио се други проблем у којем је главна брига била истражити не толико оно што је било, већ шта служи и које функције има. Говоримо о томе функционалистичка теорија Јохна Девеиа.

• Сродни чланак: "Историја психологије: аутори и главне теорије"

Шта је функционализам у психологији?

У области психологије, функционализам је струја мисли или приступа који предлаже потребу за проучавати психичке феномене из функција које обављају, а не из њихове структуре. Уместо тога, он се фокусира на оно за шта су различите психичке функције. Овај покрет има као главни предмет проучавања савести као чина и пита шта радимо и зашто.

Сматра се да је главна сврха ума прилагодити унутрашњу структуру околини. У овом тренутку може се уочити снажан утицај еволутивних теорија, које би заједно са прагматизмом тог времена завршиле са конфигурирањем ове струје мисли. Ово долази из руке великог интереса за ефекте окружења на психу и еволуцију човека. Она се заснива на идеји да се понашање не може објаснити као аутоматски одговор на стимуланс, јер је ум комплексан систем у којем се јављају различити процеси и међусобно повезани стања..

Једна од његових главних карактеристика је употреба неинтроспективне методологије објективно проучавати савест и остатак психичких феномена, прихватајући било коју методологију све док има корисне резултате. Али, ипак, експериментална интроспекција која се некада користила из структуралистичке перспективе била би одбачена, сматрајући је не баш валидном и природном (иако ће Виллиам Јамес бранити употребу интроспекције без обуке)..

Овај приступ проучавању психе би на крају користио асоцијацију као главни начин да се објасни комплексно понашање. То указује на касније школе мишљења као што је бихевиоризам, од којих је у ствари функционализам делимично прекурсор. И то је да би функционализам завршио интеграцијом у различите школе и служио као претходник развоју различитих теоријских модела, као што је горе поменути бихевиоризам или психологија Гесталта..

Функционалисти би били пионири у проучавању учења, и од њих би се почели појављивати први ментални тестови (појављују се са Цаттеллом). Такође, индивидуалне разлике и проучавање психопатологије би биле вођене овом струјом мисли.

Порекло функционализма: Виллиам Јамес

Виллиам Јамес се сматра оснивачем функционализма, иако се никада није сматрао таквим и одбацио је одвајање психологије у школама мишљења. Овај аутор сматра да је главни циљ или функција савјести да изабере понашање на начин који нам омогућава да преживимо и најбоље могуће адаптације.

Свест је феномен који настаје из акције: ми стално стварамо асоцијације, мењајући фокус пажње и вршимо различите менталне операције у току који се не може зауставити.

Главни фокус интересовања Вилијема Џејмса био је модулација тога на адаптивни начин у различитим контекстима, занимљив и истражујући обилате аспекте као што је формирање навика. Он је веровао да психологија треба да се фокусира на свакодневна искуства уместо фокусирања на апстрактне појаве и конструкте (који су још увек производи ума).

Поред тога, овај истраживач је сматрао да је тешко посматрати психичке промене које нису директно уочљиве кроз понашање или физиолошку промену, и да психа и процеси које спроводимо имају еволуциони смисао који омогућава опстанак или би иначе нестали..

Такође би посматрао и узимао у обзир емоције унутар менталних процеса, као и постојање рефлексних лукова пре емоционалних стимуланса.. Замишљена емоција као последица аутоматске реакције, појављује се прво физичка реакција, а затим емоционална реакција.

• Сродни чланак: "Виллиам Јамес: живот и рад оца психологије у Америци"

Јохн Девеи и његова функционалистичка теорија

Јохн Девеи је још један од великих оснивача психолошког функционализма. Овај важан психолог ће се поклопити и почети да ради заједно са једним од ученика Јамеса Јамеса Ангела (који је увелико проширио функционализам у различитим областима) и био би један од главних промотора употребе прагматизма и функционалистичког приступа у образовно поље. У ствари, заједно би учинили да Универзитет у Чикагу буде центар функционалистичке школе.

Овај аутор сматра да су образовање и учење кључни елементи за људска бића и њихов развој, јер су веома укључени у постизање друштвених промјена.

Девеи је радио и анализирао неке од његових најважнијих аспеката као што је рефлексни лук, закључак да традиционална структуралистичка визија која се заснивала на подели на независне фрагменте као што су сензација, идеја и акција није била у стању да објасни феномен, јер је користила само као пуки опис. Са прагматичне и функционалне тачке гледишта Јохн Девеи је размотрио потребу да се овај лук схвати као цјелина, више од једноставног збира делова..

Он се залагао за моларни и динамички приступ, у којем би понашање требало узети у обзир док је радило, а не успостављање случајних подјела и чињеницу да се он развија и мијења се током времена. И ако погледате у целину можете посматрати биолошку и адаптивну улогу физичке реакције. Он такође сматра, као и Џејмс у његовој визији функционисања емоционалних реакција, то понашање је оно што омогућава да се сензацијама дају значења.

Преузети у свијет образовања, предлаже да је ова врста раздвајања у диференциране дијелове оно што ствара неуспјех у школи, тако што не дозвољава представљање целине која интегрише све информације. Једноставно памћење није функционално или корисно, јер нема смисла који омогућава преживљавање. Залагао се за промену у образовању која је имала стимулацију мисли и истраживања, свестраност и активност. Он се такође залагао за укључивање.

Већи део његове каријере имао је утицајну улогу у психологији образовања и психопедагогије. У ствари, он би наставио да саветује владе земаља као што су Кина и Русија.

• Можда сте заинтересовани: "5 разлика између психолога и образовног психолога"

Контраст са структурализмом

Главне идеје функционализма појавиле су се у време када је доминантна позиција била претежно структуралистичка, настала као реакција на њу. Функционализам је предложио да се умјесто анализе шта и како је психа треба проучавати функција или осјећај који има психу и менталне процесе.

Титцхенер, главни оснивач структуралистичке школе, Покушао је да проучи људски ум од основних елемената или "атома" који га чине. Међутим, функционализам је сматрао да не постоје такви елементи, да је психа нешто флуидно и динамично које се не може поделити или зауставити.

Осим тога, из структурализма, савјест би била схваћена као усаглашена са различитим врстама феномена: сензација, наклоности и идеја. Функционализам сматра да ова подела не дозвољава да се узме у обзир укупност свести каква је она и стога не дозвољава ваљано објашњење феномена, као што се то десило у случају рефлексног лука са Девеием.

Такође, док је структурализам имао суштински теоријски фокус, функционалистичка теорија Џона Дјуија и других истраживача блиских његовој перспективи била је више фокусирана на анализирање и давање практичног одговора на догађаје који се свакодневно дешавају..

• Можда сте заинтересовани: "Едвард Титцхенер и структуралистичка психологија"

Библиографске референце:

• Гарциа, Л.; Моиа, Ј. & Родригуез, С. (1992). Историја психологије (Вол. И-ИИИ). 21ст Центури: Мадрид.
• Хотхерсалл, Д. (2004). Историја психологије. Нев Иорк: МцГрав-Хилл.