Како учити за универзитет? 7 психолошки савет

Како учити за универзитет? 7 психолошки савет / Психологија

Студирање за универзитет, посебно за оне који немају много искуства на факултету, може бити изазов. Јасно је да постоје теже каријере од других, али једна ствар је јасна: припремите се за универзитетске испите и бити у току са предметима датим у предметима универзитета захтијева више припреме него што бисте очекивали у нормалној школи или институту.

Дакле ... Како учити за универзитет? Како можемо усвојити те навике учења које ће нам омогућити да се добро прилагодимо ритму рада и учења које се од нас очекује на факултету? Да видимо.

  • Сродни чланак: "11 студијских техника виталних за учење"

Како учити за колеџ и учити из тједна у тједан

Приликом прилагођавања типичном типу студија на универзитету, имајте на уму следеће индикације и кључне идеје.

1. Аутономија је оно што је важно

Прва ствар коју треба да знате је да у универзитетском свету особа која је директно укључена у учење је свакако сваки ученик. Ако је у институтима мало искуства студената морало бити компензирано веома проактивним ставом професора, та логика више не постоји на универзитету. Ученици морају урадити оно што је потребно да би били у току са садржајем који предају у разреду, без чекања било чије помоћи (узимајући у обзир да на већини факултета има много више студената него професора).

Дакле, ослободите се идеје да иза вас постоји спасилачка мрежа људи који су спремни да избегавају понављање предмета или да поново плате за полагање испита. Ово више не функционише овако.

  • Можда сте заинтересовани: "Да ли је боље учити читањем наглас или у тишини?"

2. Класе лицем у лице су важан ресурс

Многи људи верују да су часови једноставно место које морате да похађате, тако да не добију поруку за присуство. Међутим, постоји нешто што ове просторе чини веома вредним: Они служе за подизање сумње.

Постоји навика да се питања у разреду виде као реткост, нешто што само успорава ритам наставног програма. Међутим, они су суштина онога што значи подучавати. Сесија питања је корисна за попунити празнине у знању то је између онога што је објашњено и онога што се учи анализирањем онога што наставници кажу. Нормална ствар је да се овакве врсте празнина у знању појављују, тако да се нешто мора учинити како би се спријечило њихово постојање.

Постављање сумње наглас је нешто што може избјећи минуте, па чак и сате претраживања међу биљешкама, прегледати библиографију, конзултирати друге студенте, итд..

3. Креирајте календар

Свакако треба да избегавате да ваше часове учења зависи од датума на којима имате испите да бисте могли да прегледате белешке неколико дана пре.

Да бисте то урадили, направите календаре од прве седмице семестра, пронађите дане испита и направите први цртеж ваших студија за сваки предмет. Узимајући у обзир чињеницу да бисте оптимизовали вријеме студирања, требали бисте посветите време проучавању свих предмета најмање једном недељно, предајте те сесије тако да имате уравнотежен календар.

4. Креирајте шеме

Не ограничавајте се на читање онога што сте ставили у књиге, на фотокопије и на белешке које сте узели док сте слушали оно што је речено у разреду. Напишите своје верзије тих садржаја. То може изгледати као непотребан "екстра" задатак, јер теоретски то подразумева дуплицирање нечега што већ постоји у другим визуелним подлогама, али у стварности то није. Разлог је врло једноставан: чинити оно што од вас захтијева да својим ријечима изразите садржај и направите га кохерентним "цијелим".

На пример, обављање ове активности са садржајем за учење ће вам омогућити да на време откријете "празнине" знања и оне очигледне контрадикције које би, у супротном, дошле до вашег сазнања у време испита или непосредно пре тога. Такође, то ће учинити студију много лакшим, јер имати сав садржај на једном мјесту и као дио структурираног текста на начин који вам даје смисла, ствари чине много лакшим.

С друге стране, чињеница да поново пишемо садржај дневног реда чини да их запамтите много боље него што бисте то учинили једноставним читањем, јер то чини да је информација боље фиксирана у вашој меморији..

5. Ако можете, учите као група

Групне студијске сесије су идеалан начин да се открију ране сумње које вам се иначе не би догодиле. Захваљујући овим сесијама, ова тешка питања која би била изостављена из вашег радара су централизирана ако се ограничите на студирање властитим темпом, без бројања других. Наравно, побрини се да учиш са људима који имају ниво знања сличан вашем, или може бити фрустрирајуће искуство.

6. Прођите замишљене испите

На крају сваке студије, поставите себи питања о могућем имагинарном испитивању. На тај начин ће се појавити сумње у контролисаном окружењу, у којем, ако их не познајете, можете ићи до извора. Они који су били изазов, добро ћете их научити једноставно зато што ће вас натјерати да прођете кроз тренутак напетости и несигурности, памтићете их у будућности. Емоционална меморија је веома моћна.

7. Креирајте одмор

Ниједна студија више од једног сата није подношљива. Идеја да се добро изведе је да предлажете мале паузе од око десет минута отприлике свака три четврт сата. На тај начин ћете се одморити на адекватан начин, припремајући се да се суочите са следећим студијским задаћама са потпуним способностима.