Узроци, симптоми и дијагноза детињства

Дезинтегративни поремећај у детињству (ТДИ) је психијатријска категорија који је донедавно коришћен да говори о једном од начина на који поремећај спектра аутизма (АСД) узима у својим раним фазама развоја.

Ова категорија је имала важне модификације од последњег ажурирања приручника који се користе у психијатрији и психологији као клинички водич. Међутим, пошто су недавне промене, то су категорије које се и даље користе у неким контекстима, па чак и на комбинован начин, па их је вредно ревидирати.

• Повезани чланак: "7 врста неуроразвојних поремећаја (симптоми и узроци)"

Шта је дезинтегративни поремећај у детињству (ТДИ)??

Пре почетка описивања дезинтегративног поремећаја из детињства и због трансформација које су имале дијагностичке критеријуме, важно је разјаснити како саме дијагнозе раде.

Дијагностички и статистички приручници о менталним поремећајима (ДСМ, за акроним на енглеском), су збирке које је објавила Америчка психијатријска асоцијација (АПА, такође по акрониму на енглеском), која описује и групише скуп клиничких манифестација. познат као ментални поремећаји.

Ови приручници постоје од друге половине прошлог вијека у пет различитих верзија, и иако је у почетку њихов фокус био само дескриптиван и информативан, тренутно спадају међу најчешће коришћене клиничке смернице стручњака за ментално здравље.

Да споменемо ово је важно да схватимо шта је дезинтегративни поремећај у детињству, који се критеријуми настављају и које је његово име..

• Можда сте заинтересовани: "6 фаза детињства (физички и психички развој)"

ТДИ: Генерализовани развојни поремећај

Дезинтегративни поремећај у дјетињству је психијатријска класификација предложена од стране ДСМ-ИВ (ДСМ у својој четвртој верзији) и дио Опћих поремећаја у развоју (ПДД); који, заузврат, они су део категорије Стартер поремећаја у детињству, детињству или адолесценцији.

Према ДСМ-ИВ, општа карактеристика ТГД-а је присуство озбиљан и широко распрострањен поремећај у неколико области раног развоја, да се сматра озбиљним, сматра се неприкладним за ниво развоја и менталну старост дјечака или дјевојчице.

Она се манифестује у следећим областима: вештине за друштвену интеракцију и комуникацију; као и присуство стереотипних интереса и понашања (стереотипи су техничко име). У категорији ПДД било је и аутистичног поремећаја, ретт поремећаја, аспергеровог поремећаја, генерализованог развојног поремећаја који није наведен и дезинтегративног поремећаја у детињству..

Главна карактеристика дезинтегративног поремећаја у детињству

Главна карактеристика ТДИ-ја је изражена регресија вишеструких подручја активности након периода од најмање 2 године развоја који очигледно одговара старости дјечака или дјевојчице.

То јест, ТДИ се манифестује када је дете старо најмање две године, је стекао вештине које се очекују за своје године и, неочекивано, регресија се дешава у најмање двема од следећих области: вербална и невербална комуникација (експресивни или рецептивни језик), друштвени односи и адаптивно понашање, игра, тренинг у тоалету, моторичке способности.

Познат је и као Хеллер'с Синдроме, Дементиа Инфантилис или Дисинтегративе Псицхосис.

Од ТДИ до АСД

Од маја 2013. године, када је објављена најновија верзија статистичких приручника о менталним поремећајима (ДСМ-В), поремећаји детињства, детињства или адолесценције, више се не зову, због Неуродевелопментал Дисордерс.

Дезинтегративни поремећај у детињству (заједно са другим поремећајима у детињству који се налазе у подкласификацији ПДД-а), они су постали део једног спектра: Поремећај спектра аутизма.

Детињство, детињство или адолесценција ДСМ-ИВ поремећаји укључују менталну ретардацију, первазивне развојне поремећаје, поремећаје дефицита пажње и поремећај у понашању, поремећаје моторичких вештина, поремећаје тика, Поремећаји учења, поремећаји комуникације, поремећаји прехране и понашање детета, поремећаји поремећаја и други поремећаји.

У ДСМ 5, Неуроразвојни поремећаји су група стања која се појављују у раним фазама раног развоја, посебно карактеризирана ** тешкоћама у успостављању међуљудских, социо-адаптивних и академских односа. **

Дакле, поткатегорије ДСМ-ИВ које смо горе објаснили, трансформишу се у следеће: Интелектуална неспособност, поремећај аутистичног спектра, поремећаји дефицита пажње са хиперактивношћу, моторним поремећајима, специфичним поремећајем учења, поремећајима у комуникацији, поремећајима у исхрани , Поремећаји излучивања и поремећаји неуроразвојности нису специфицирани.

Који су дијагностички критерији тренутно?

Тренутно се сматра да је ТДИ један од многих облика који узимају прве фазе развоја ТЕА; то питање данас Све је лакше дијагностицирати и пратити из првих фаза.

Као таква, то није болест, тако да нема лека или лечење, али интервенција се односи на стимулисање адаптивних вештина у оквиру сопствених способности и ограничења детета, док детектује и задовољава потребе детета. подршку.

АСД се у ДСМ-у дефинира благим, умјереним или тешким нивоима, и кроз два основна критерија: 1. постојање трајне разлике у комуникацији (вербално и невербално) и у друштвеној интеракцији с тешкоћама успостављања међуљудских односа и да се прилагоди у различитим контекстима; и 2. присуством рестриктивних и понављајућих образаца понашања, на пример, стереотипи, монотонија или врло ограничени ритуали.

Узроци и механизми који га генеришу су неспецифични, иако постоје сумње о повредама централног нервног система и његовој вези са медицинским болестима или генетским стањима. Генерално почиње значајним повећањем нивоа активности праћено периодима раздражљивости и анксиозности, праћених губитком говора.

Библиографске референце:

• Мартинез, Б. и Рицо, Д. (2014). Поремећаји неуроразвојности у ДСМ-5. Радионица на АВАП конференцији Универзитета у Валенсији. Приступљено 27. априла 2018. Доступно на хттп://ввв.авап-цв.цом/имагес/ацтивидадес/2014_јорнадас/ДСМ-5_Финал_2.пдф
• АПА (2013). Дијагностички и статистички приручник менталних поремећаја, пето издање (ДСМ-В). Америцан Псицхиатриц Публисхинг: Васхингтон, ДЦ; Лондон.
• АПА (1995). Дијагностички и статистички приручник за менталне поремећаје Четврта верзија (ДСМ-ИВ). Массон: Барцелона
• Волкмар, Ф. & Цохен, Д. (1989). Дисинтегративни поремећај или аутизам "касног почетка". Јоурнал оф Цхилд Псицхологи анд Псицхиатри. 30 (5): 717-724.