Промене у значењу рада

Промене у значењу рада / Организација управљања и пословања

Релативно често, медији одзвањају недостатак људи за обављање одређених послова. Лако је пронаћи рецензије штампе које указују на недостатак запослених у области нових технологија, у области здравства, или у пољопривредним и индустријским задацима. У исто време, извештава се да постоји велики број људи који повећавају податке о незапослености, док је на стотине хиљада радних мјеста упражњено због недостатка људи који су спремни да их преузму..

Ова ситуација, која изгледа парадоксално, може се барем дјелимично објаснити из области бихевиоралних наука. Промене у важности које људи приписују раду у свом животу, омогућава да се понуди веродостојно објашњење постојеће неусклађености између понуде и потражње радних места. Иако постоје многи разлози и објашњења која се могу дати у ту сврху, ми намјеравамо одјекнути неке доприносе који су направљени у овој области из области бихевиоралних наука.

У овом чланку о Онлине Психологији открићемо промене у значењу рада тако да разумете како је садашње друштво.

Можда ћете бити заинтересовани: Технике личне мотивације на послу Индекс
  1. Инкорпорација за рад
  2. Важност рада
  3. Норме и уверења о раду
  4. Вредности рада
  5. Највише продужених радних вредности
  6. Промене у значењу рада
  7. Закључци

Инкорпорација за рад

Људи приписују раду неко значење које смо стекли током процеса којим усвајамо социокултурне елементе нашег окружења и интегришемо их у личност како бисмо се прилагодили друштву којем припадамо, познатом као социјализација.

Тхе сОсновно тржиште рада то је процес којим се усваја скуп вриједности, вјеровања, ставова и норми које друштво преноси својим члановима у односу на рад. Значење које се приписује раду укључује скуп вјеровања и вриједности које појединци развијају тијеком процеса социјализације рада.

Овај скуп веровања и вредности пролази кроз модификације засноване на личним искуствима и различитим ситуацијама са којима се сваки појединац мора суочити. То јест, они су успостављени кроз образовање у детињству и адолесценцији и имају трајни утицај на личност; али појединци их прилагођавају и модификују током њиховог живота док живе у различитим фазама и ситуацијама (Дрентх, 1991).

Студије спроведене у ту сврху идентификовале су (Грациа ет ал., 2001) главне компоненте значења рада: централност и важност рада, норме или веровања о њему (МОВ, 1987) и радне вредности, које ћемо описати следеће.

Важност рада

Сви одобравамо другачије Важно је радити у нашим животима. Тако чујемо изразе као што су: “централни интерес живота”, “ангажман са позицијом”, “Релевантност каријере”, “релевантност рада”, “посвећеност раду”, и друге сличне, које не чине ништа друго него одређују степен до којег се особа идентификује са својим радом и до које мере је то централно за његов идентитет.

Претпоставља се да на неки начин цијенимо рад и компаративну тежину с другим сферама нашег живота, као што су породица, слободно вријеме или слободно вријеме. Централна улога у раду је веровање људи у односу на положај посла у њиховим животима, као и импликације ставова и понашања на њихов рад. Зато, варира између неких људи и других, и чак се разликују у свакој фази живота особе.

Норме и уверења о раду

Када ми људи радимо процене посла, Потврђујемо из перспективе појединца и друштва. Та увјерења која ми објашњавамо показују културне вриједности и могу варирати између култура и земаља. Али, опћенито, они одражавају двије велике позиције: разматрање рада с правом или дужност.

Манифестујући се, изражавамо увјерења да смо ми чланови друштва Држимо се обавеза и права радника, као и обавеза и права друштва у односу на свијет рада. Такви ставови су независни, а не алтернативе, јер се можемо сложити са разматрањем рада као права и као дужности.

Веровање у рад као обавеза појединца у односу на друштво, претпоставља да се рад мора вредновати независно од његове природе, јер је то средство кроз које доприноси добром функционисању друштва и мора осигурати будућу сигурност кроз уштеде. Претпоставља се да се слаже са афирмацијама као што је “дужност је сваког грађанина да својим радом допринесе друштву”, “особа треба да цени свој рад чак и ако је досадан или монотон”, “људи би требали уштедјети дио својих прихода за своју будућност”.

Рад је замишљен као исправан Она би се материјализовала у мишљењима људи који мисле да било који члан друштва не само да има право да има посао, већ и занимљив и смислен посао, да учествује у одлукама које се односе на њега, на образовање које га адекватно припрема за њега и да ажурирају своје знање, када су биле застареле. Ова нова визија се појављује у посљедњих 60 година, у оквиру опће промјене вриједности у западним друштвима и има много шири опсег, премјештајући, углавном, ону која посао види као обавезу.

Вредности рада

Други концепт који се бави проучавањем значења рада је радна вредност. Уопштено, вредност је концепција да особа и / или група имају жељене аспекте који утичу на избор расположивих начина, средстава и циљева за извођење акције (Роцкеацх, 1973). Према томе, вриједи и за радне вриједности који аспекти или карактеристике посла су важни за особу и радије би се нашао у свом раду.

Неки аутори (између осталих, Броедлинг, 1977) разликују интринзичну процјену и вањску процјену..

  • Први, интринсиц, то би било оно што је изазвано у појединцу карактеристичним аспектима саме активности, мотивирајући за себе, а које потпадају под контролу субјекта; то јест, све оне које се односе на мотивационе аспекте садржаја задатка, његову разноликост и значај. У том случају активност је сама себи сврха и експресивна активност, цијењена и задовољавајућа за особу.
  • Тхе екстерна процена то би било узроковано наградама или потицајима независно од активности субјекта и чија контрола зависи од вањских догађаја. Она води појединца да процени одређене аспекте радног контекста, било да се ради о плати, међуљудским односима или стабилности посла. У овом случају, ми би били пре него што се радна активност спроведе да би се добиле користи, то није циљ сам по себи, већ средство за постизање циља. Активност добија инструментални карактер и обавља предмет, јер обезбеђује финансијски приход.

Највише продужених радних вредности

Еволуција доживљена, из компаративне перспективе, по радним вредностима у шпанском узорку током једне деценије, била је важна, као што је Гарциа Монталво ет ал. (1997) наводе у свом раду. Резултати показују да су највреднији аспекти у раду: доходак, сигурност запослења и добри другови рада.

Из накнадне анализе података различитих евалуација, два аспекта се појављују као најважнији, када се оцењује рад: један, који се односи на аспекте личног развоја и, други, групише аспекте који се односе на материјалне услове, а то је највише вреднован.

Поредећи резултате у временској перспективи, провјераван је губитак преданости послу, са посљедичним дистанцирањем циљева лична самоспознаја на послу, мање увозних функција друштвене корисности истог. Лична самоспознаја је резервисана за друге области рада, иако су услови рада основна подршка друштвених акција које се спроводе изван ње.

По жанровима, мушкарци имају тенденцију да траже више посла од жена, и више су мотивисани аспектима везаним за радне вриједности, посебно оне најмлађе. Они мање вреднују сигурност у запошљавању и више цене одмор. Они мало вреднују добро размишљени рад, друштвени престиж, и више пажње посвећују добром личном односу, пријатном радном окружењу и пословању са људима. Они указују на то да су млади они који највише поштују фактор личног развоја, док је група од 55 до 64 година још увек забринута због материјалних услова..

Промене у значењу рада

Чини се очигледно да ће се радне вриједности формирати кроз контакт са стварношћу рада. Контакт са радом омогућиће младима да науче да реалније вреднују одређене резултате или карактеристике истог и да их преферирају испред других, због чега ће представљати више ситуационог и динамичног карактера, посебно у првим годинама запошљавања. При уласку у радну активност, каква год била, долази до сукоба између вриједности младе особе и захтјева организације, те између њихових очекивања и стварности свијета рада..

До њих ће доћи промене у појединцу и организацији, у покушају обје стране да постигну оптимално прилагођавање, било промјеном себе или друге стране. Студија Грацие и његових сарадника (2001), која се односи на промјене у компонентама рада у првим годинама, сугерира да они негативно утјечу на значење међу младима..

У његовим речима: “смањује се централност посла и разматрање рада као дужности, и повећање вриједности коју придају екстринзичним и интринзичним аспектима рада. Другим речима, током првих година запошљавања, млади су смањили значај који придају раду у својим животима и степен сагласности са низом обавеза које доживљавају као радници у односу на свет рада..

Напротив, је повећао вредност коју дају већини карактеристика да могу имати посао, тј. дају већу вриједност компензацијама које могу добити за обављање посла, вјероватно зато што су открили да је то мање задовољавајуће него што су очекивали, као начин да се успостави праведност” (стр. 216). У истој линији су и подаци из студије о увођењу рада 2003. (ЕИЛ), Универзитета Царлос ИИИ у Мадриду (АБЦ, 2003). Слободно вријеме и стабилност, главне су радне вриједности међу младима, одводећи на седмо мјесто економску накнаду за посао.

Уживање слободног времена викендом је приоритет за младе људе, док је могућа друштвена корист која произлази из њиховог професионалног рада фактор који се једва узима у обзир. Међутим, поменуто, Граце и колеге, истичу као закључак да ништа не указује на то да је смисао рада конфигуриран током дјетињства и да остаје непромијењен остатак живота, али може варирати свако значење, ау различитим магнитуде.

Упозорење о важности организација и друштва које се брину о карактеристикама рад који нуди младима, у оној мјери у којој несигурност може довести до промјена у оријентацијама које су повољне за друге неповољне, и обрнуто, па чак и губитак особља обесхрабреног радним увјетима.

Закључци

Укратко, изгледа очигледно постоји неусклађеност између послова које нуди економски систем друштва и оних који траже посао. Део ове ситуације може се објаснити промјенама у значењу рада за субјекте радног узраста, према резултатима добијеним из њиховог истраживања и који се састоје од узорака изучених на међународном нивоу..

Важност и веровања о раду, било као права појединца или као обавеза друштва, и екстринзичне или унутрашње процене наших послова, варирају од једног предмета до другог, или чак у сваком појединцу, као дуго времена.

Неусклађеност између онога што људи очекују од активности и онога што организација нуди када нам се придруже, може објаснити зашто још увијек постоје слободна радна мјеста, због недостатка људи који су вољни то учинити. Важно је, поготово у првим радним искуствима, обратити пажњу на адекватну социјализацију рада, као што показује еволуција процјене радног искуства..

Губитак преданости раду или лична самореализација кроз радну активност, Често, чини се да они уступају место забринутости за материјалне услове (плате, одмор, слободне дане, распореде итд.), међу људима којима се тражи њихово мишљење. Ти исти људи указују да је њихова лична самореализација резервисана за друге области рада (слободно време, заједно са групом пријатеља и људи њиховог узраста, обављањем пријатних активности, слободног времена, итд.).

Рад постаје вреднован као материјална подршка за спровођење друштвених акција које се предузимају на маргини или изван ње.

Овај чланак је чисто информативан, у Онлине психологији немамо факултет да поставимо дијагнозу или препоручимо третман. Позивамо вас да одете код психолога да третирате ваш случај посебно.

Ако желите да прочитате више чланака сличних Промене у значењу рада, препоручујемо да уђете у нашу категорију менаџмента и пословне организације.