Објави:
Прилог посебна веза мајка-дете
Људско биће је по својој природи друштвено, тако да је једна од њених најзначајнијих особина његова способност да формира и одржава везе са другим појединцима. Потреба за везивањем (позната и као аттатцхмент) То је суштински инстинктивни одговор за наш опстанак, учење и способност репродукције.
Први однос везаности који имамо је онај који се јавља између мајке и бебе, у сљедећем чланку о психологији-Онлине, направит ћемо анализу и разговарати везивања: посебна веза мајка-дете.
Ви свибањ такођер бити заинтересирани за: Врсте привитака и њихове посљедице Индекс- Шта је прилог: дефиниција
- Зависност према Бовлбију
- Главне теорије емоционалне везаности
- Врсте везаности према психологији
- Како ојачати везу мајка-дете: теорије везаности
Шта је прилог: дефиниција
Повезаност дефинишемо као јаку везу која се формира између двоје људи са интимним и посебним односом. У области еволутивне психологије, проучаване су теорије везаности и како се то ствара између новорођенчета и његовог старатеља.
Да би блиска веза садржала прилог, морају се дати три кључна елемента:
- Мора да је јака емотивни, стабилни односи и са једном особом посебно.
- Овај однос ствара позитивна осјећања између двоје људи, као што су тишина, срећа и спокој.
- Губитак или претња губитка особе може довести до интензивне анксиозности. Истраживачи понашања детета схватају однос мајка и дете као везаност, описујући да овај однос нуди функционалну скелу за све наредне везе које ће дијете развити у свом животу.[1].
Чврст и здрав однос са мајком или примарним старатељем, повезана је са великом вероватноћом стварања здравих односа са другима, док је лоша везаност повезана са емоционалним и понашајним проблемима током целог живота.
Зависност према Бовлбију
Иако је истина да људска бића имају много начина да се међусобно односе, они интензивнији и трајнији односи су они које успостављамо са породицу, пријатеље и вољене. Главне теорије везаности дефинишу да постоји адаптивни процес који уједињује оне људе које сматрамо важним.
Према Бовлби-јевој теорији везаности, вештине које морамо успоставити и одржавати везе су различите у сваком појединцу, ова теорија има за циљ да објасни индивидуалне разлике у времену када се односе на друге..
Према порталу "Вашег другог доктора"И способност и жеља да се формирају емоционалне везе се односе на одређени део нашег мозга, као и на равнотежу неуротрансмитера..
Укратко: баш као што нам мозак допушта да видимо, миришемо, окусимо, мислимо и покренемо је орган који нам допушта да волимо или не волимо.
Ови церебрални капацитети се међусобно развијају само при рођењу (постоје теоретичари који чак потврђују постојање аттацхмент бонд пре него што се роди између мајке и сина).
¿Како се развија приврженост?
Искуства у првим годинама развоја дјетета претпостављају темељни ступ у учењу социјалних вјештина и формирању емоционалне интелигенције. Капацитети као што су емпатија, емоционална регулација и мотивација су способности које смо почели да развијамо у детињству и модулирамо начином на који смо образовани.
Главне теорије емоционалне везаности
Забринутост за рани однос детета са мајком то је била једна од централних тема многих истраживача. Прве радове у овој линији направио је Рене Спитз (1935), психоаналитичар, који је започео свој рад посматрајући развој дјеце коју су напустиле њихове мајке које су стигле у центре за сирочад. Ова запажања су му омогућила да закључи да ће мајка представљати спољашње окружење и да кроз њу дијете може почети да представља објективност овог другог..
Године 1958. Бовлби поставља хипотезу која се потпуно разликује од претходне. Постулира да је веза која уједињује дете са његовом мајком производ низа система понашања, чија је предвидљива посљедица приближавање мајци. Касније, 1968, Бовлби је дефинисао понашање везаности као било који облик понашања који доводи до тога да особа досегне или задржи близину другог диференцираног и преферираног појединца. Као резултат интеракције бебе са околином, а посебно са главном фигуром тог окружења, тј. Мајке, стварају се одређени системи понашања, који се активирају у понашању везивања. Везивање се обично јавља у првих 8 до 36 месеци. Укратко, он тврди да се састоји од система везивања бихевиоралне и емоционалне тенденције осмишљен да држи децу у непосредној близини њихове мајке или старатеља.
Врсте везаности према психологији
Засновано на томе како појединци реагују у односу на њихову приврженост када су анксиозни, Аинсвортх, Блехар, Ватерс и Валл[2], Они су дефинисали три најважнија обрасца везаности и породичне услове који их промовишу, постојећи сигуран стил, анксиозно-амбивалентан и избјегавајући. Затим цемо цитирати књигу која се зове "Теорија привржености: тренутни приступ"Марио Марроне и дефинисаћемо главне стилове везивања.[3]
1. Осигурајте стил привитка
Дете са сигурном везом игра се са играчкама, тугује када мајка напушта собу, прекида игру и на неки начин захтева поновно окупљање. Када се мајка врати, она се лако утеши, остаје мирна и враћа се свирању
У домену међуљудских односа, људи са сигурном везаношћу имају тенденцију да буду топлији, стабилнији и са задовољавајућим интимним односима, ау интраперсоналном домену имају тенденцију да буду више позитивни, интегрисани и са кохерентним перспективама.[1].
2. Стил уклањања
Несигурни избеглице “избјегавали су близину мајке и нису плакали или показивали отворене знакове гађења када је напустила собу. Када се мајка вратила, ова деца су активно избегавала контакт са њом ... чинило се да су пажљивији на неживе објекте него на међуљудске догађаје.”
У одраслој доби, људи који су показали неухватљив стил привржености често имају проблема са интимношћу, изражавају неколико емоција у романтичним везама и имају малу способност да дијеле мисли и осјећаје с другима..
3. Амбивалентни стил прикључивања
Трећа група је снажно реаговала на раздвајање. Када се мајка врати, ова дјеца траже поновно окупљање и утјеху, али могу показати и љутњу или пасивност: не смире се лако, имају тенденцију да плачу на неодговоран начин и не настављају истражне активности. Ова деца су класификована као забрињавајућа амбивалентна или амбивалентна.
Неки аутори тврде да овај стил везивања може довести до поремећаја као што је гранични поремећај личности. Откријте како помоћи дјетету с БПД-ом.
Како ојачати везу мајка-дете: теорије везаности
Када сазнамо како се формира привитак и посебна веза мајка-дијете, нудимо вам сљедеће савјете како бисте могли ојачати ову везу:
Хватање бебе на рамену, љуљање, певање, храњење или грљење су нека од делова које деца сматрају знаковима љубави и наклоности. Према научној литератури, да би постојала јака веза везаности, морате себи дати себе позитиван физички контакт. Поред тога, ослобађају се неки неуротрансмитери као што су ендорфини, окситоцин, серотонин ... ови елементи јачају везаност у нашим структурама мозга.
За дијете, најважнији однос у њиховом животу је онај који они успостављају са својом мајком или примарним скрбником. Ова веза такође омета њихов развој неурона, обликује њихов мозак и омета њихово учење у друштвеним вештинама. Стога, сигуран стил везивања може бити солидна основа за будуће односе.
Данас, неки теоретичари расправљају о важности везе везаност детета за оца, јер се испоставило да је то фигура од велике важности за нормалан развој сваког бића.
Овај чланак је чисто информативан, у Онлине психологији немамо факултет да поставимо дијагнозу или препоручимо третман. Позивамо вас да одете код психолога да третирате ваш случај посебно.
Ако желите да прочитате више чланака сличних Прилог: посебна веза мајка-дијете, препоручујемо вам да уђете у нашу категорију Емоција.
Референце- Извор: туотромедицо.цом
- Аинсвортх, М.Д., Блехар, М.Ц., Ватерс, Е., & Валл, С.Н. (2015). Обрасци везивања: Психолошка студија чудне ситуације. Псицхологи Пресс.
- Тхеори оф Аттацхмент Тренутни приступ (2001) Марио Марроне. Мадрид: Псиматица Едиториал. 401 пагес