Едвин Раи Гутхрие биографија пионира у бихевиоралној психологији

Едвин Раи Гутхрие (1886 - 1945) био је амерички математичар, филозоф и психолог који је развио важне теорије за традицију понашања 20. стољећа. Између осталог, Гутхриејеви предлози су утицали на теорије учења и интервенције за модификацију навике.

Затим ћемо видети биографију Едвина Раиа Гутхриеа и неке од његових главних доприноса бихевиоризму.

Едвин Раи Гутхрие: биографија америчког понашања

Едвин Раи Гутхрие је рођен 9. јануара 1886. године у граду Линцолн, Небраска. Био је син учитеља и пословног директора, као и један од пет браће. Специјализирао је математику, а касније и филозофију и психологију на Универзитету у Небраски.

Године 1912. је стекао докторат из симболичке логике на Универзитету у Пенсилванији, и двије године касније придружио се Универзитету у Вашингтону, гдје је провео већи дио своје каријере као психолог, све до 1956. године, када је отишао у мировину..

До 1930-их, Раи Гутхрие је већ био један од најпризнатијих психолога у Сједињеним Државама. Он је тренирао под туторством неуропсихолога Стивенсона Смита, од кога је научио методе компаративног истраживања примењеног у психологији, као и функционализам северноамеричке традиције..

На исти начин, он је тренирао у најрепрезентативнијим теоријама клиничке праксе у то време. У ствари, у истој деценији превео је заједно са својом супругом, Хелен М. Гутхрие, важне радове за психотерапију, као што је књига Принципи психотерапије француског психијатра Пјера Јанета, кога су срели током путовања у Француску.

Његов приступ је био бихевиоралан и, пошто је његова претходна обука била у егзактним наукама, Гутхрие је био убеђен да је могуће развити објективну научну методу за проучавање ума и интервенцију у понашању. Исто тако, захваљујући његовој обуци из филозофије, велики део његовог теоријског развоја аргументован је принципима ове последње дисциплине. Између осталог, развио је принцип удруживања, кроз који је видео могућност повезивања своје теорије учења са савременим истраживањима.

У истом смислу, развио је систем евалуације наставе на универзитетским факултетима, што је омогућило да евалуације буду приступачније за наставнике и студенте, али и за руководиоце који су одговорни за прилагођавање плаћа, промоције и запошљавање..

Године 1945. Раи Гутхрие је именован за предсједника Америчке психолошке асоцијације, а 1958. године добио је златну медаљу Америчке фондације за психологију у Сједињеним Државама. Едвин Раи Гутхрие је умро 23. априла 1959. у Сијетлу у Вашингтону због срчаног застоја.

Принцип удруживања Раиа Гутхриеа

Теорија асоцијације Гутхрие заснива се на идеји да је близина оно што омогућује учење. То јест, учимо захваљујући блискости између два елемента, који су у овом случају подстицај и одговор. Али, за разлику од класичног оперантског бихевиоризма, за Гутхриеја понашања нису толико одговори, већ покрети. Ово су највеће јединице одговора и оне које треба анализирати ако желимо да модификујемо понашање.

Континуитет се успоставља када скуп елемената који карактерише стимулус прати покрет. Гатри је приметио да се испред сличних елемената поново јавља редослед кретања, који коначно генерише шаблон или ланац дискретних покрета изазваних сигналима подражаја, што је он дефинисао као "учење"..

Доприноси и разлике са оперантским условљавањем

За психологију понашања која се до сада развијала, један од неопходних услова за генерисање учења је присуство појачивача, било позитивног или негативног. Овај појачивач омогућава да одговор буде повезан са било којим стимулусом. Штавише, да би се ово удружење успоставило као образац понашања, морало се поновити неколико пута.

Оно што је Гутхрие тврдио је да то није нужно случај. За њега, асоцијација би се могла остварити кроз случајну (непонављајућу) интеракцију између стимулуса и одговора. Другим ријечима, за Гутхриеа, образац понашања може бити фиксиран из једног суђења.

Али то није значило да људи постижу комплексна понашања када их изводе само једном. Оно што сугерише је да од првог контакта између подражаја и одговора, вршимо низ телесних покрета који су повезани. Они се понављају пре сличних догађаја и касније се трансформишу у сложена понашања.

О модификацији навика

Едвин Реј Гатри је тврдио да главна ствар није појачање, у ствари, учење не мора нужно бити постигнуто награђивањем понашања. На исти начин, кључ за модификовање понашања, а посебно навика, је стварање нових асоцијација.

Покушало би да открије примарне сигнале (оне који су били повезани од прве интеракције између стимулуса и одговора) и спровели у праксу различите поступке понашања, односно друге одговоре.

Библиографске референце:

• Цларцк, Д. (2005). Од филозофа до психолога: рана каријера Едвина Раиа Гутхриеја, Ј.Р Хистори Псицхологи, 8 (3): 235-254.
• Едвин Раи Гутхрие (2018). Нев Ворлд Енцицлопедиа. Приступљено 21. септембра 2018. Доступно на хттп://ввв.невворлденцицлопедиа.орг/ентри/Едвин_Раи_Гутхрие
• Едвин Раи Гутхрие (2018). Енцицлопаедиа Британница. Приступљено 21. септембра 2018. Доступно на хттпс://ввв.британница.цом/биограпхи/Едвин-Раи-Гутхрие