Креативно одучавање уметности поновног откривања

Креативно одучавање нам нуди нешто сензационално. Ако желимо да повратимо свој прави потенцијал, понекад нема избора него да оставимо по страни многа од тих веровања и учења која су нас усадила ... да видимо свет из друге перспективе. Та нова визија мора бити широка, богатија радозналошћу и критиком; тек тада ћемо се поново измислити, тек тада ћемо бити слободнији.

Говорећи о креативности говори се о људском капиталу. Размислимо о томе на тренутак: суочавамо се са тржиштем рада гдје се већина нас обучава (обучава) у веома сличним вјештинама и способностима. Међутим, велике компаније морају иновирати да се позиционирају у све сложенијем и захтјевнијем социјалном и економском сценарију..

"Креативност једноставно зна како повезати ствари ..."

-Стеве Јобс-

Није тешко схватити шта данас значи имати високо креативне и цитиране људе који су својим недостатком. Ови профили су ти који доносе "искру" тим зарђалим зупчаницима многих организација, где је свака промена, у фази стагнације, несумњиво пробој, вредно достигнуће. У себи и за оно што значи разбити се са инерцијом непокретности.

Још више, нити можемо занемарити оно што подразумијева на особном нивоу да буде много креативније, отворенији за комплексност и генијалнији када је у питању давање одговора на проблеме живота. Ова ментална флексибилност и та способност су одличан начин за улагање у наш лични раст.

Постизање је унутар нашег домета ...

Креативно одучавање: Одлучио сам се за раст

Будите једнаки другима или будите неко ко се може издвојити. Живите заглављени у монотонији и осредњости или одлучите да растете у свим чулима: емоционално, лично и професионално ... Коју област би изабрали?? Као што је Аристотел једном рекао, срећа мора бити сврха у којој се сакупља остало. За то је неопходно асимиловати и тренирати оне психолошке и емоционалне ресурсе који ће нам омогућити да изгледамо мало више као особа коју желимо бити..

Један од начина да се то постигне је обука себе управо у том капацитету који сви имамо, о ономе што долази из фабрике: креативност. Ако сумњамо у то, ако сматрамо да ако постоји нешто што нас карактеризира треба бити неоригинално, а никако креативно, вриједи читати књигу неуролога Алице В. Флахерти.Тхе Миднигхт Дисеасе " (Болест поноћи).

Говори нам како се наше емоције, искуства, па чак и сами образовни системи "малтретирају" мало по мало, гасећи нашу искру, наш креативни потенцијал, наше мотивације ...

Стога, да бисмо се "излечили", поново измислили и пробудили свој сан, морамо у пракси стварати креативно одучавање. Да би се то постигло, ништа боље од формирања. У "Минд ис Вондерфул", професор Исмаел Цала, стратег живот и људски развој, предлаже нам да постанемо особа коју заиста желимо кроз њен ток "Креативност, одучавање и емоционална интелигенција".

Течај Исмаел Цала је узбудљиво путовање кроз различите тематске модуле у којима радимо наше емоције, навике, пластичност мозга и постајемо свјесни многих од тих терета који нас спречавају да размишљамо, дјелујемо и осјећамо се слободније, креативније ...

Почните одмах

Важност разбијања са јединственим изгледом

Реинвентовање себе није лако, јер је поновно откривање себе, ако размишљате о томе, застрашујуће. То је нешто више од чина рођења где остављамо за собом део онога што смо раније имали да бисмо уступили место другом „ја“. Како доћи до такве промјене? Истина је да компаније вреднују иновативност и креативност, али друштво некако преферира обавезе, ми преферирамо тиху, послушну и сличну преференцију..

Признајмо, поновно откривање себе је изазов за који нисмо сви спремни. Зато морамо бити у стању да прекинемо са јединственим изгледом; једноставно, "пробуди се", буђење да поново откријемо нашу суштину и заузврат преузмемо сву ту унутрашњу вредност да је узмемо у иностранство и позиционирамо, сопственим гласом, одлучно и креативно.

Да видимо неке кључеве да би се то постигло или бар да размислимо о овом важном задатку.

3 кључа за креативно учење

• Креативно учење не значи заборавити или притиснути "ресет" како би се елиминисало све што нам је речено, учио или преносио. Изнад свега, то значи знати како испитати, знати како преиспитати и прије свега, никада не прихватити јединствене погледе или неупитне истине..
• Неучење нас такође предлаже да радимо максимално нашу емоционалну интелигенцију. Многе наше емоције, навике, веровања и ставови стављају вето на нашу креативност.
• Још један аспект на којем морамо радити је флексибилност. Многа од наших животних искустава и емоционалности нас могу учинити готово без схватања, примијенити врло ригидан тип размишљања и ограничити се само на оно што се сматра исправним или прихватљивим. Међутим, бити у могућности да се отворимо да искусимо, да будемо флексибилни, да практикујемо критику и самокритику, несумњиво ће нам омогућити да побољшамо наш људски потенцијал.

Да закључимо, важно је још једном нагласити да сви ми то можемо постићи, сви можемо бити креативнији, слободнији, софистициранији када је у питању давање одговора на виталне проблеме. Зато, хајде да се не устручавамо да тренирамо у овом својству, било кроз курсеве или специјализоване књиге.

Побољшајте креативност: могући изазов Креативност је као мишић, да би се обликовала, постоје различити начини да се она искористи. Откријте како да побољшате креативност у овом чланку. Прочитајте више "