Саветовати све са својом децом није демократија, већ лоше образовање

Начин образовања деце прошао је кроз велику трансформацију током последњих деценија. Структура породице она је такође драматично трансформисана. Од модела који су неки звали "дечији намештај", он се преселио у други у коме су деца постала центар универзума за своје родитеље.

Проширена породица постепено нестаје. Сада, многе породице имају само једно дијете, а често и самохрани родитељ. Зато је дечак центар апсолутне пажње за најодговорније за своје образовање. То се није дешавало раније, када је интересовање требало подијелити међу неколико дјеце и други чланови породице, као што су стричеви или дједови и баке, имали су велики утицај на образовање малишана..

"Ако желите да ваша дјеца имају ноге на земљи, ставите неку одговорност на своја рамена"

-Абигаил Ван Бурен-

Овај нови модел је изнад свега типичан за средње и више класе. Из тог разлога, то подразумијева додатни елемент који је забрињавајући. Деца су такође постала статусни симбол за своје родитеље. Они су ваша "велика инвестиција". Постоји конкуренција за оне који имају најљепшу дјецу, више полиглота, више укључених. Укратко, више од било којег позитивног придева о којем се можемо сјетити.

Претјерана пажња на дјецу

Нови модел родитељства настоји произвести мање или више савршену дјецу. Одликује се одржавањем сталног надзора над оним што свакодневно раде. Али не само то, постоји и потпуни надзор над вашом будућношћу. Родитељи "дизајнирају" обећавајућу будућност јер почињу да ходају.

Тако да су очекивања испуњена, Уобичајено је да родитељи буду пажљиви само са циљем да се дјеца не суочавају са лошим временом било који проблем који имају. Улажење у потешкоће не уклапа се у ову шему, а камоли да се извуче из тих нереда без помоћи родитеља, а да се не ради тачно.

С друге стране, родитељи су постали веома несигурни. Они се плаше вршења властитог ауторитета. Они се понашају као нека врста "подучавања" своје дјеце, а не као њихови родитељи. Они пројектују на своју децу сопствене жеље и циљеве плаше се да уђу у конфликт са децом: да одбацивање неких њихових поступака не утиче превише на њих. Због тога много размишљају пре постављања лимита.

Деца данашњице

Родитељство фокусирано на овај начин изгледа да нема охрабрујуће резултате. Обично генерише децу која нису безбедна да се суоче са потешкоћама или недостацима. Они не знају како да се понашају када престану да буду центар универзума. Истовремено, тешко им је схватити да се мора учинити више да би се добило нешто више.

Деца која одрастају у овом моделу имају осећај да су бољи од других. Међутим, у исто време, та перцепција бледи и прелази у другу крајност са огромном лакоћом. Сва њихова "самољубља" престаје када се нађу у ситуацији у којој други не аплаудирају ономе што раде.

Ова деца су добри кандидати за зависност. Ако су на раскрсници, вероватно ће позвати родитеље пре него што покушају да сами реше ситуацију.; Као одрасли, они ће вјеровати да је знак љубави од њиховог партнера да ће издржати све њихове појаве без икаквог критичког мишљења. У основи, без обзира на то колико језика говоре, или вјештине које су развили, емоционално су још увијек беспомоћна дјеца.

Посаветујте се са мишљењем деце за све

Овај нови стил образовања изазива велике проблеме ауторитета. Веома је штетна идеја да је дете "минијатурна одрасла особа". Неки родитељи вјерују да ће, ако се консултују са мишљењем своје дјеце за све, повећати своју аутономију, када је ефекат који добију овим обичајом без изузетака супротан. Дечак од 5 или 10 година у многим аспектима нема појма шта је најбоље за њега и, с друге стране, сматра да је за развој аутономије неопходно проћи кроз послушност.

Ограничења наметнута од стране родитеља нису начин да се ограничи слобода или развој њихове дјеце. Управо супротно. Они су референти који ће вам омогућити да осјетите да је свијет сигурно мјесто: они ће означити низ акција које би могли слободно и без страха истраживати. Осим тога, научит ћете да се стварност одвија у оквиру успостављеног поретка и да дијете не говори како свијет функционира, већ напротив..

Породица је институција асиметричних односа. Његова главна функција је да прати појединца у његовом процесу уметања у културу, и да бисмо ушли у логику културе, неопходно је да се одрекнемо одређених немогућих жеља. Жеља да никада не изгубимо, на пример. Жеља да се цео свет покори нашим хировима. И још неколико, које долазе као клица у сваком људском бићу.

Деци ће бити доста времена да покушају да промене свет у свом стилу. Иако су мали, морају да учествују у смерницама које су поставили њихови родитељи. За разлику од онога што многи несигурни родитељи мисле, тај процес постављања граница је најбољи начин за улагање како би они имали велику будућност.

Емоционално здрава деца Одлучивање о томе како да образујемо или одгајамо нашу децу је од суштинског значаја, јер зависи од нас да знамо како да преузмемо контролу над ситуацијом, да будемо у стању да пренесемо вредности и норме које одлучујемо. Прочитајте више "