Шта је Маттхев ефекат?

Ефекат Матеја је социолошка деноминација феномена акумулације добара, богатства или славе. Иако је употреба овог термина приписана социологу Роберту К. Мертону по први пут у чланку објављеном 1968. године, његова употреба је проширена и на друге дисциплине као што су економија, психологија и образовање, у којима су и материјале, као што је новац, као и нематеријалне вредности, као што су поверење или друштвени престиж.

Првобитно се назива Матејев ефекат библијским цитатом 13-ог поглавља, стих 12 Еванђеља по Матеју, (што се понавља у Матеју 25, 29 и другим евангелистима до пет пута) који каже дословно: "Јер онај који има ће бити дат и имаће у изобиљу; него ономе који нема, па чак и ономе што има, биће одузет ". У области образовања, онај који је анализирао чињеницу и дао му име ефекта Матеја био је канадски психолог Кеитх Становицх.

"Да ли желите да будете богати? Па, немојте се трудити да повећате своју имовину, већ да смањите своју похлепу..

-Епикур-

Примери Маттхев ефекта

Постоје бројна запажања о Маттхев ефекту, да видимо неке у зависности од области у којој се појављује.

У науци

У научној области, ту је сензационалан експеримент који је направљен пре десет година. Тим научника одабрао је педесет чланака реномираних истраживача који су радили на водећим сјеверноамеричким универзитетима објављеним неколико година раније. Научници су променили наслове чланака, измислили фиктивне ауторе запослене на универзитетима инфериорне категорије и послали их у исте часописе у којима су објављени. Скоро сви чланци су одбијени.

Тумачећи га у супротном смеру, појављује се такозвани Стиглеров закон, јер у многим случајевима научна открића не добијају име особе која га је први открила..

У образовању

У образовању, нешто слично Ефекат Пигмалиона, који скреће пажњу на побољшање ученика који добијају више пажње и они су предмет најоптимистичнијих очекивања наставника, на штету добре еволуције других; тхе Маттхев ефекат је веома повезан са позивом самоиспуњавајуће пророчанство такође је формулисао Мертон.

Канадски психолог Кеитх Становицх је то приметио који је стекао "богатство" у писаном и усменом изражавању у раном узрасту, све више је појачавао те вјештине, док су они који су дуго чекали да осете свој неуспјех, одупрли су се поновном проживљавању лошег искуства и зато су мање читали и писали.

То их је чинило подложнијим све већој угрожености у односу на оне који су већ доминирали читањем и писањем, који су, задовољни својим резултатима, практиковали све више и више. Ово је дало предност потоњем у смислу успјеха у школовању иу будућим студијама.

"У науци, признање се даје човеку који уверава свет, а не онај који долази са идејом".

-Виллиам Ослер-

У социологији

У социологији можемо дати следећи пример: Банка ће лакше дати кредит свакоме ко може да докаже да има веће гаранције (то јест, онај који има највише), а не сиромашну особу којој је највјероватније потребан тај новац, што ће богатије учинити богатијима и сиромашнијима.

Последице Маттхев ефекта

Има два велика аспекта, обично антагонистичка, по речима Јименеза (2009):

• Допринос а већи износ накнада, и материјалне (економске и друге ресурсе, награде) и нематеријалне (привилегије, разматрања, поверење, моћ, слава) чињеницом да има максималну вредност у одређеном параметру који се сматра релевантним.

Она се налази на првом месту одређене класификације или категорије локалног, регионалног, националног или глобализованог обима. Као резултат тога што је оцијењен као најбољи, он је најкориснији, прецијењен и често помрачује остатак.

• С друге стране, бенефиције било које врсте су смањене или поништене за особе или ентитете који имају мању вриједност одређеног параметра који се сматра релевантним. У многим случајевима, процеси маргинализације су генерисани зато што се промишљање према овим особама или ентитетима мијења када се они виде као посљедња мјеста класификације..

То се често примећује много мање од очекиваног ако узмемо у обзир ресурсе које су имали на почетку. У екстремном случају, онај који има мање је лишен онога што је његово, што се парадоксално даје оном који има највише.

"Богатство је попут слане воде; што више пијеш, више си жедан ".

-Артхур Сцхопенхауер-

Један од начина за исправљање штетних ефеката Маттхев ефекта је давање приоритета учешћу на штету конкурентности. Други је успостављање механизама који штите најугроженије. Најрадикалнији начин да се то спроведе био би да се додели помоћ на обрнути начин. Односно, помоћи ће онима који су се показали горе, знати мање или мање. Укратко, исправите неједнакости.

Шта је Стреисанд ефекат? Стреисанд ефекат се јавља када желимо да забранимо или ограничимо нешто и уместо тога га учинимо широко познатим и, стога, боље познатим. Прочитајте више "