Деца невидљиве жртве родног насиља

Појас који звучи из зрака према кожи. Речи које режу као ножеви. Увреде, бол и трагови. Тишина, сузе, кврга у грлу и играчке на поду. Соундтрацк који окружује насиље родних звукова изнова и изнова, без одмора сваки дан се понавља као да не постоји начин да се то заустави. У 85% случајева, дјеца свједоче о насиљу на њихове мајке, ау 67% случајева они такођер трпе директно злостављање.

Понављано излагање насиљу је веома моћан разлог да дете промени концепт који има о себи. Њихови основни капацитети за саморегулацију и однос с другима су измијењени, производи снажну промену у развоју прилога.

Хајде да мислимо да је везаност основа наше емоционалне сигурности, то је средство које модулира како се односимо према себи и према људима око нас. То зависи од наше емоционалне регулације и генерисано је од односа које имамо са родитељима или старатељима од када смо рођени. Бити жртва или свједок малтретирања у породици ствара неуређену приврженост, то јест, очајање и присилна контрола над собом и другима.

"Ненасиље не ради увек, али насиље никада не ради"

-Мадге Мицхеелс-Цирус-

Утицај агресора на децу

Реперкусија која се јавља код деце делимично зависи од личности и старости детета, може се превести у спољашње или унутрашње облике изражавања. Највидљивији краткорочни ефекти су обично: повећана агресивност, повећано антисоцијално понашање, непослушност и непријатељство. Интерно страх и инхибиција расту, њихово самопоштовање пада, развија анксиозност, депресију и осећај кривице и срама. Поред тога постоје проблеми школе и развоја, као и потешкоће у односима са вршњацима.

Дугорочно, већа је вјероватноћа да ће повећати своје односе и агресивно понашање, оправдавајући све више и више овакав тип понашања и нормализирајући стил односа и насилно суочавање. С друге стране, емоционална нестабилност је већа и њихово самопоштовање се све више смањује. Најновије унакрсне студије показују да између 30% и 50% деце са родитељским агресорима имају клинички значајне симптоме.

Ефекти су много неповољнији када је дијете укључено у сукоб и није ријешено, постајући све интензивнија и трајнија агресија. У овом тренутку се зна Старост, а не пол, је могући фактор ублажавања психолошких посљедица; то јест, изложеност у млађим годинама доводи до видљивог проблематичног понашања, док у старијој доби постоји тенденција ка интернализацији поремећаја, без обзира да ли је дијете дјечак или дјевојчица.

"Јасно је да је начин лијечења друштва насиља и недостатка љубави замјена пирамиде доминације кругом једнакости и поштовања"

-Манитонкуат-

Како дјеца разумију злостављање?

Дете процесира и реагује когнитивно и емоционално на све што се дешава у његовом окружењу. Он укључује елементе за формирање свог идентитета и одговара према стимулацији која га окружује и тежи да као модел понашања узима људе које цијени. У случајевима када постоји родно насиље међу родитељима, Малољетници обрађују три елемента: перципирају пријетњу, изводе атрибуте кривице и стварају увјерења да би оправдали употребу насиља.

Они опажају пријетњу њиховом физичком и емоционалном интегритету, који производи тјелесну и емоционалну активацију изван капацитета регулације коју дијете има, на такав начин да се осјећа преоптерећено. Ефекат је сензибилизација и стога стање хипервигиланције, то јест, стање сталне узбуне која генерише љутњу и бол. Све то га води да генерализује ове сензације у друге контексте и односе.

С друге стране, дјеца изводе приписивање кривице за сукобе, осјећају кривицу што нису у стању заштитити своје мајке и не могу зауставити насиље. Они такође имају кривицу зато што не знају како да разумеју или дефинишу који је родитељ одговоран или крив за ту ситуацију.

Постоји и оправдање насиља као начин рјешавања сукоба, јер оно што уче и проматрају сваки дан у свом обитељском окружењу. Односи са другима почињу да се заснивају на насилним и агресивним обрасцима због изложености коју свакодневно трпе у својим домовима.

На тај начин постоје вишеструке физичке и психолошке промјене у малољетнику. С једне стране постоје когнитивни, то јест, дете почиње да има наметљиве мисли. Слике и бриге нападају његов ум, без могућности да их контролишу као последица његовог сталног стања муке и несигурности.

Друга ствар је неурофизиолошке промјене, који се претварају у проблеме у развоју вашег нервног система. С друге стране, потребно је узети у обзир промјене савјести дисоцијацијом искустава и емоција или промјеном саморегулације, будући да дијете није способно да се управља на емоционалном и бихејвиоралном нивоу..

"Насиље није само убијање другог. Постоји насиље када користимо увредљиву реч, када правимо гестове да презиремо другу особу, када се покоримо, јер постоји страх. Насиље је много суптилније, много дубље "

-Јидду Крисхнамурти-

Ако постоји сумња или индикација да дијете може бити изложено насиљу у њиховом дому, важно је добити точне и поуздане информације о случају. Ако ово потврђује почетне сумње, идите на ресурсе, програме и акције система заштите деце, као и на правовремене информације о било којој кампањи, активности или догађају који може да постоји. Општи телефонски број за дјецу је 900 921 111.

Родно насиље и адолесценција Данашње друштво је веома осјетљиво на родно насиље, иако на несвјестан начин наставља преносити романтичне обрасце засноване на мачизму који појачавају мацхо ставове и понашање адолесцената. Прочитајте више "