Психологија сведока

Психологија сведока / Психологија

Бројка сведока је фундаментални део суђења. Оно што то преноси може подржати различите физичке доказе који су предочени судији. Међутим, свједочанство свједока не може се узети као догма вјере, понекад чак и ако не желите вјеровати у њу, можда не говорите цијелу истину. Па зато што можда лаже намјерно, или зато што је сјећање на оно што је живио искривљено.

Психологија сведока покушава да проучи, разуме и бави се тим мнемоничким проблемима који утичу на појединца и који могу да утичу на издавање његовог сведочења пред судијом. У којој мјери информације које сте дали можете узети озбиљно? На крају крајева, сведок у људском бићу и као такав има бројне ефекте на њега који могу да утичу на сећања.

Сјећање на психологију свједока

Ми увек верујемо да је наше памћење непогрешиво. Сјећам се овога или онога као да је било јуче. Или такође: то је нешто што никада не могу заборавити. Колико пута смо рекли / мислили о сличним фразама? Па, добро, Иако се сећамо догађаја који су се десили одавно, менталне слике које ми репродукујемо не уклапају се толико колико ми мислимо о томе како смо их живели у то време.

Чак и не изгледа као да смо је запамтили пре 2 дана. Нашим се сећањем манипулише проласком времена и ефектима погрешних информација. И, очигледно, што више времена прође, јасноћа нашег памћења ће се смањити и преобразити.

Чудно и необично како се чини, можемо запамтити нешто, на примјер, да никада не живимо. Психологија сведока ће анализирати ове процесе како би покушала да минимизира грешке које се могу починити.

Ефекат погрешне информације

Елизабетх Лофтус, заједно са колегом Палмером, провела је студију која је показала да, након што су свједочили догађају, ако нам касније дају додатне информације о томе што се догодило, можемо прилагодити меморију без жеље да се уклопимо у ове нове информације.

У овом експерименту, учесници су замољени да виде несрећу између два аутомобила. После тога, гледаоцима је речено да треба да одреде брзину којом ће оба аутомобила ићи.

Међутим, свакој групи је постављено питање са различитим глаголом: судар, судар, судар, итд. Сваки од њих имао је различите конотације повезане са начином на који их користимо у свакодневном језику. Тако, Иако су сви испитаници видели исту несрећу и исту брзину, истина је да су касније процијенили силу судара, шока, ударца ... већина је дала одговор према ономе што је глагол коришћен у предложеном питању.

Утјецајни фактори у погрешним информацијама

Не постоје само извори, већ и услови који могу изазвати погрешне информације, чак и модификовање сећања на неки догађај. Када дође до незгоде, на пример, нормално је да гледаоци коментаришу детаље. Можда је то случај, без злонамерне намере, један од њих уводи неки лажни елемент и на крају загађује памћење остатка.

Из тог разлога, Једно од предложених решења је да се покушају спречити потенцијални сведоци да међусобно разговарају. Исто тако, медији често користе људе који су били свједоци или чули нешто, извјештавајући о томе на нејасан или врло пристрасан начин.

С друге стране, време које је протекло од када смо посматрали чињеницу све док не урадимо причу о ономе што се десило, биће одлучујуће. Лакше је прихватити лажне податке као истините дуже. Зашто? Информације су мање актуелне. Због тога, мање је вероватно да ћемо уочити разлике у нашој меморији и нове информације како се удаљавамо од датума инцидента.

Когнитивни интервју у психологији сведока

Један од начина коришћења покушаја да се добије максимална могућа информација и квалитет је когнитивни интервју. Развили су је 1984. године Фисхер и Геиселман када су примијетили да је полиција у њиховим испитивањима изгубила много информација због недостатка способности. Поред тога, због истих околности, потрошена су средства за праћење лажних трагова.

Психологија сведока је утицала на развој и побољшање когнитивног интервјуа. Ово је модел развијен да побољша однос између испитаника и испитивача. Она се заснива на стварању раппорт, исконски успоставити атмосферу повјерења и удобности. Не осећајући застрашивање, испитаник ће пружити много више информација.

Шта је ЕЦ?

ЕК користи отворена питања као начин добијања свједочења. На тај начин се поставља питање које омогућава свједоку да се прошири, развијајући све што се догодило. Предност оваквог начина постављања питања пред затвореним питањем је јасна.

Отворено питање допушта особа говори чињенице као да прича причу, док затворено питање ограничава одговор на веома специфичан догађај. Ово повећава вероватноћу да су грешке које они чине веће, као и повећава вероватноћу да ће питање увести пристрасност.

ЕЦ Тецхникуес

Овај модел користи четири технике:

  • Ресетуј контекст: ментално реконструисати околности у којима су се догађаји десили. Емоционалност која се може осјетити омогућава нам да повратимо више информација.
  • Реци све: продужење првог. Све што је дио меморије мора бити укључено у причу.
  • Запамтите догађаје у другом редоследу: уместо да направи причу од прве ствари која се десила последњем, овај метод сугерише да сведок прави причу наопако (иде уназад, уместо да напредује).
  • Промени перспективу: ставите се у другу тачку ментално. На пример, ако смо били у углу места где је украдено, замислите како би изгледало да смо били на пулту.

Резултати који су добијени у различитим студијама ЕЦ показали су да је ова техника, начином на који се говоре чињенице и емпатијом и повјерењем који се стварају између обје стране, повећајте количину исправних детаља без повећања пропорције грешака. 

Сматрамо да је свједок подвргнут различитим факторима, особним или еколошким околностима које утјечу на сјећање на чињеницу. Много пута, прије грешке у њиховим причама, не значи да они лажу, барем не увијек. Једноставно су несвјесно промијенили своја сјећања, али иако су сигурни да се нешто догодило на такав начин, то не значи да је тако.

Психологија свједока помаже у проналажењу нових алата или побољшању постојећих како би се оптимизирале информације које можемо добити о неком догађају. Можемо ли увијек вјеровати ономе што се свједоци сјећају? Јасно је да не. Можемо ли добити точније информације од свједока? Као што смо видјели, ово је главна област примјене и истраживања психологије свједока.

Погрешне реченице: ућуткана стварност Погрешне реченице се појављују чешће него што људи мисле. Кроз Правну психологију треба анализирати који су фактори који утичу на то да се то деси, као и процедуре које се морају спровести како би се избјегли. Прочитајте више "