Образовање у вриједностима, одговорност свих
Образовање у вриједностима је врло широк, опсежан и неодређен концепт Не само за наставнике, већ и за родитеље и друштво у цјелини. Међутим, није му посвећена дужна пажња. Напротив, оно је остављено по страни у корист задржавања знања или усвајања предмета.
Постоји нешто много важније од добијања теста 9 или оцјене у завршном билтену сваког курса. Мислимо на то подучавати поштовање и одговорност, формирати се у суживоту и друштвеној свијести. Нажалост, мало је оних који се залажу за образовање у вриједностима као средство за трансформацију друштва.
Образовање је вриједности које су неопходне
Зашто у школама има толико случајева малтретирања?? У ком тренутку је све било искривљено тако да су родитељи изгубили ауторитет пред својом дјецом? Зашто млади људи иза боце остављају све што је прљаво и пуно смећа? Јасно је, јер образовање о вриједностима није добило неопходну важност.
Можда разлог лежи у чињеници да преносимо ову врсту образовања и преносимо је на прави начин трошкове. Али изнад свега, потребно је време. Нешто што многи родитељи и едукатори нису вољни да понуде најмлађима. Можда смо постали превише себични. Можда је будућност наше деце потпуно иста.
"Едукација о једнакости и поштовању је образовање против насиља".
-Бењамин Франклин-
Понекад вјерујемо да дјецу подучавамо вриједностима. Зар им не кажемо шта треба или не треба да раде? Не стављамо границе? Могуће је да да, не сумњамо у то. Али да ли ми проповедамо примјер? Бескорисно је рећи дјетету да "баци папире у смеће" ако након тога бацимо нешто на под и не подигнемо га. Нити је превише охрабрујуће рећи "мораш се помирити са својим братом" кад ми замеримо.
Пример је највреднија настава. Најважније вредности се преносе кроз наша дела и речи. Не можемо да желимо да наша деца третирају друге као једнаке, ако то не учинимо прво.
Стога је образовање о вриједностима неопходно. Не само за младе људе, већ и за нас нуди нам прилику да поново научимо оно што нисмо научили на најбољи начин.
Најважнији аспекти образовања у вредностима
Не само да је неопходно да постоји субјект који говори и преноси образовање у вредностима, већ је битно да је укључен у било који други предмет. Као Било би важно да ова врста образовања буде присутна у свим домаћинствима иу друштву уопште. Али на које аспекте је образовање усмјерено на вриједности??
- Потиче критички дух о царинским и потрошачким навикама, међу многим другима.
- Наглашава једнаке могућности, без обзира на расу, културу, пол, националност или религију.
- Подучава смернице за пажљиво третирање животне средине, избегавајући оштећење и знајући како да уживамо.
- Трансмит толеранце у односу на сексуалност других.
- Подстиче одговорну потрошњу обезбеђивање алата који омогућавају да се одлучује са савешћу.
Ово су неки од аспеката који се покушавају преносити са образовањем о вриједностима и који нам дају идеју о томе шта је њихов циљ. Велико је питање, Зашто није образовање у вриједностима у учионици или у домовима? Можда зато што се у учионицама давање програма и програмирања чини као једина важна ствар. И код куће, јер не можете дати оно што нисте учили.
"Циљ образовања је знање не чињеница, већ вредности".
-Виллиам Ралпх Инге-
Откријте и будите свјесни онога што је образовање у вриједностима отвара низ могућности за истраживање више о овој теми и почните са преносом на најмлађе.
Увек се жалимо на то како људи не поштују животну средину, спаљују велике површине плодне и зелене земље у време велике врућине. Такођер се жалимо на расизам или нетолеранцију према сексуалности других људи које и данас неки људи показују ... Али жаљење је бескорисно.
Да ријеши ово питање, образовање у вриједностима морамо сматрати правим приоритетом. Јер, пре свега, ми тренирамо и помажемо појединцима да расту. Није битна само њихова интелигенција или колико они знају. Битно је да знају како да буду добри људи. Сада, због овога, морамо бити свјесни да је ова врста образовања одговорност свих нас.
Образујте здравим разумом Образовањем здравог разума подразумева се разумевање детета, његово поштовање, прихватање и постављање јасних граница, наградама и казнама које му помажу да разуме како ствари функционишу.