Образовање у вредностима, шта је то?

Када размишљамо о значењу те ријечи образовање, врло је вероватно да ову реч повезујемо са начином на који људи праве своје норме и конвенције које држе друштво заједно, раде технике и делове знања о томе како изгледа свет.

Међутим,, Постоји једна врста образовања која превазилази ово техничко учење: образовање у вриједностима.

• Сродни чланак: "Образовна психологија: дефиниција, концепти и теорије"

Шта је образовање у вриједностима??

Концепт образовања у вриједностима је веома широк, али се генерално односи на сет стратегија и динамика односа који имају за циљ обуку у грађанском образовању и моделима суживота заснован на поштовању, емпатији и једнакости.

То значи да иде далеко изван наставних предмета који се односе на функционисање природе и друштава. Ако нам ове прве теме говоре о "шта" и "како", образовање у вриједностима нам говори о "зашто".

Као образовање у вредностима се односи на етичку скалу и вредности које служе за одређивање приоритета, Она такође утиче на начин на који људи постављају циљеве да би постигли кроз знање које уче у другим предметима.

Теме обухваћене образовањем о вриједностима

Овај облик образовања има неколико фронтова отворених на којима ће студенти (или, боље речено, шегрти) покушати да рефлектују и расправљају. Ово су главне:

Једнакост и неједнакост

Идеја да су сва људска бића једнака неопходно је развити инклузивне моралне системе. Међутим, није увијек лако знати које практичне импликације има овај морални принцип. У образовању о вредностима, ви сте позвани да размислите о томе шта значи равноправност и које су врсте понашања против тога.

Идеја да су сва људска бића једнака није само један од темеља демократије, већ и омогућава друштвено прилагођавање и поштовање правила суживота..

Емпатија

Иако се на први поглед може чинити, образовање у вриједностима се не састоји у подучавању онога што закони и обичаји владају у друштву: нетко са снажним психопатским особинама такођер би то могао учинити. Образовање у вриједностима састоји се, између осталог, од претпоставке етичке скале у којој посвећеност друштву и емпатији помоћи у дефинисању циљева наших акција.

Бити на другом месту когнитивно и емоционално побољшава способност управљања конфликтима и разумијевања различитих гледишта.

Етички кругови

Од образовања у вриједностима одражава се и на ширину наших етичких кругова, тј, оне групе које укључују појединце, групе и елементе који морају бити заштићени посебно.

Поштовање животиња је такође тема која се разматра одавде и може послужити за генерисање размишљања о правима не-људских облика живота..

Очување животне средине

Околина није само скуп ресурса, она је и наше станиште и потребна је заједничка заштита. Зато однос који имате са природом је фундаментални у образовању у вриједностима; С једне стране, она подстиче размишљање о проблему који се мора заједнички рјешавати и зато овиси о грађанској и заједничкој преданости, а са друге стране омогућава развијање осјетљивости према проблемима који превазилазе себе, па и шире. људи које неко зна и цени.

Откривање посебних потреба

Знајући како да откријемо личне или колективне ситуације у којима сте у неповољном положају, неопходно је развити осјетљивост на одређене врсте тврдњи да за нас не би било превише важно да не будемо директно погођени. Ово је случај потреба етничких мањина или хомосексуалаца који су дискриминисани законом и третманом.

Како развијати образовање у вриједностима?

Образовање у вриједностима није само специфичан предмет који се предаје у школама; она мора бити трансверзална и утицати на начин рада не само свих наставника у цјелини, већ и начин на који дјелују цијеле образовне институције, родитељи, мајке и тутори и, опћенито, заједница. Будући да је то нешто што се интернализује са праксом, не постоји подела између онога што се дешава у учионици и онога што се дешава изван њих.

Неке стратегије за едукацију о вредностима су следеће:

• Одбаци облике дискриминације.
• Побољшати облике лидерства који се не заснивају на разметању моћи.
• Позовите филозофску дебату о моралним дилемама.
• Укажите на штетно понашање у цјелини без стигматизације људи.
• Нагласите принцип који људи могу промијенити.
• Предложити заједничке практичне вјежбе у којима се одлуке морају доносити у реалном времену.
• Изнад свега, проповедајте на примеру.

Закључно

Образовање о вриједностима може се чинити релативно новим концептом који се данас може створити само у просперитетним друштвима, али истина је да су филозофи попут Сократа већ бранили идеју да је један од основних стубова образовања циљ стварања добри грађани.

На неки начин, то је образовање засновано на филозофија морала: помаже нам да размислимо о нашим мотивацијама и прикладности постављања циљева на један или други начин, узимајући у обзир утицај који ће имати на себе, али и на друге.