3 једноставна трика за дјецу да вас слушају

Током детињства развија се префронтални кортекс, тако да је контрола импулса компликован задатак за децу. Тако је и контрола напетости, која је више усмјерена вањским подражајима него нечије савјести. На овај начин, Нормално је да када разговарамо с њима, они имају тенденцију да ометају и распрше.

Па, у одсуству магичног рецепта за ваш префронтални кортекс да се развије пре краја адолесценције, оно што имамо на располагању је неколико једноставних трикова. Са њима ћемо их натерати да нам помогну, ми ћемо се побринути да нас разумеју и да добију своју обавезу да спроведу у праксу оно што смо им послали..

Идемо с њима!

Затражите своју пажњу и задржите је

Лакоћа ометања ће бити наш најгори непријатељ за комуникацију са малишанима. Али како да га превазиђемо? Па, пре свега повукао је са свог чулног поља све подражаје којима се може омести. Логично ће бити веома компликовано уклонити их све: нећемо привући све цртеже на зид ваше собе, нити уклонити све плишане животиње у ходнику, нити уклонити боју намјештаја или зидова када желимо разговарати с њим. Па, шта можемо да урадимо??

Дакле, ако имамо шансу, то је добро у нашој кући постоји простор који је што слободнији од ове врсте стимулације тако привлачно На тај начин ћемо га присилити да се фокусира на нас. Ово ће бити корисно и када желимо да га исправимо и када желимо да препознамо или дајемо неки ред. У свим случајевима, оно што желимо је за поруку.

Шта не треба? Разговарајте с њима док гледају ТВ, играју, цртају или читају. Не разговарајући са њима, желимо да избегнемо да им шаљемо важне поруке док радимо неку другу активност, а не да не одржавамо дијалог док се играте са њима.

Што се тиче пажње, најважнији смисао је поглед и стога онај који највише морамо осигурати. Морамо се побринути да нас мали гледа: дјеца, као одрасли, обично похађају мјесто гдје гледају. Можемо ставити мало лице или тражити твој поглед "Молим те Јуан, погледај ме".

Говорећи "укратко" помаже деци

Ако ваша пажња још није развијена, ваше памћење није. Када им дајемо наређење, најбоље је да буде што је могуће краће и прецизније. У том редоследу морате ићи:

• Шта мораш да урадиш?
• Како и где то морате да урадите?? Препоручује се ако први пут то радите или ако схватите да то можете учинити на другачији начин, иначе дијете може мислити да му не вјерујемо.
• Када то мораш да урадиш? У млађим годинама, препоручљиво је да наредбе или команде буду на време. Ако желите да урадим нешто када се филм заврши, сачекајте да се заврши и кажем вам. Немојте то радити пре, јер ће вероватно бити заборављено. Тада нећете знати да ли је то грешка или вас није послушала из других разлога: у једном или другом случају морат ћете поновити наредбу.

Још један аспект који се односи на време. Ако сте му нешто послали када заврши са игром, немојте га понављати сваких пет минута. Нека игра испуни своју рекреативну функцију и не стимулише навику размишљања о нечему другачијем од онога што ради. Ако постоји нешто добро што деца имају, то је њихова способност да се фокусирају на садашњост и да тече. Нека уживање у пуној мери!

Још један трик је дајте наредбе једну по једну, исправите аспект по аспекту и такође наградите молекуларно. "Волим да то радите зато што ...", "Није ми се свидело што ово радите јер ...". Ако сте направили цртеж који није "изашао из линије" и такође је добро одабрао боје, наградите га за један од аспеката и сачекајте да га други понови да би га поново наградили. Једнако исправити: деца раде много ствари које су веома импровизоване, али ово побољшање мора да се одвија постепено и засновано на малим циљевима.

Трик за децу да обрате пажњу када желимо да препознамо нешто што су добро урадили је да им кажемо да ћемо им рећи тајну ...

Изаберите најбољи тренутак

Ако ћемо исправити или казнити дијете, најбоље је то учинити што је прије могуће, тако да између онога што сте учинили погрешно и посљедица које сте дали најмање времена. Мислите да је за дјецу дан веома дуг: за њих је ноћу оно што се догодило ујутро далеко.

Такође саветујемо да када преносите важне информације процењујете статус детета. Мирно дијете није исто што и узбуђено дијете јер зна да је вријеме за нешто што воли, као да иде у парк. Нити је новорођено дијете препун енергије да уморно дијете на крају дана.

Ни дијете с опуштеним рукама није дјетету с прекриженим рукама у дефанзивном ставу. Тако, прије комуникације с њим, у неким случајевима било би добро оставити неке нетакнуте да се опусте и отворе у самој комуникацијској ситуацији.

Дакле, надајући се да вам се ово свиђа, остављамо вам одличан чланак како бисте могли научити како да опустите своју децу. Кроз игре!

Коначно, да бисте били сигурни да сте нас разумели, добро је затражити потврду, ау неким случајевима није лоше слушати оно што мисле о ономе што смо рекли.

Можда је мала, али не заборавимо да она делује као да то чини из неког разлога и ако то не знамо, добро је знати да су наше интервенције још боље. Ако сматрамо да канал комуникације остаје отворен и постављамо питања, бит ће нам лакше да им кажемо и, према томе, мјере које ћемо усвојити биће прилагођене њиховим потребама..

На један или други начин вас охрабрујемо да комуницирате са својом дјецом. Паметни су и понекад чине веома компликованим, али запамтите то образовање је дивна одговорност која заслужује много.

9 опуштање игре за подизање емоционално јаке дјеце Лакше је одгајати јаку дјецу него поправљати одрасле одрасле. У овом чланку доносимо вам 9 игара за опуштање. Прочитајте више "