Врсте меморије Како меморија складишти људски мозак?

Оно што обично знамо меморије (запамтите нешто) обично је општи концепт, јер се обично говори о памћењу дугорочно.

Али постоје и друге врсте меморије, као што је краткорочно памћење анд тхе сензорна меморија, који учествују у формирању овог трајнијег сећања.

Меморија или многе врсте меморије?

Ако почнемо да размишљамо о способностима људског бића, врло је могуће да долазимо до закључка да се наша врста одликује добрим памћењем. Сваког дана учимо и памтимо ствари о окружењу у којем живимо: ко је нови предсједник далеке земље, гдје можемо наћи национални парк чије су нас фотографије изненадиле, што значи ријеч коју нисмо знали, итд..

У поређењу са нашом, чини се да се сећање на остале животиње смањује. На крају крајева, они немају језик из којег би запамтили сложене концепте који се односе на елементе које нису видели директно. Али ... Сигуран сам да је то само сјећање?

Уосталом, многе птице селице памте места која морају да прођу да би путовали хиљаде километара годишње на свом путу са севера на југ и обрнуто. На исти начин, лосос памти тачку реке у којој се морају мрестити и стићи тамо, након много труда и утрошеног времена у мору.. Нису ли ови примери примери различитих типова меморије??

Типови меморије

Тхе дифферент врсте меморије они имају свој посебан начин функционисања, али сви сарађују у процесу памћења. Меморија нам помаже да се прилагодимо окружењу и означава нас да дефинишемо ко смо; наш идентитет Без ње не бисмо могли да учимо, нити бисмо могли да смислимо себе или себе.

Али, Које врсте меморије постоје? Које су фазе памћења? Затим ћемо одговорити на ова питања и објаснити како људска меморија функционише и како нам омогућава да запамтимо догађаје, податке, искуства и емоције које смо живјели у прошлости..

Прво истраживање меморије

Прва истраживања о сећању потичу из студија Херманн Еббингхаус, Немачки психолог који је крајем 19. века покушао је да дешифрује основне законе памћења проучавајући бесмислене слоге (БАТ, СИТ, ХЕТ).

Еббингхаусова теорија о меморији

Једно од његових најистакнутијих достигнућа је демонстрација да се виша ментална функција може научити научити у лабораторији. Он је такође закључио да постоји "крива заборава" која показује погоршање меморије током времена од тренутка учења. Такође,, Он је формулисао теоријски модел у којем је тврдио да механизам меморије захтева понављање, тако да се подаци које памтимо повезују.

Барлетт узима истраживање из меморије из лабораторије

Еббингхаус је свој приступ користио већ неколико деценија, што се звало "традиција вербалног учења", али 1932. Фредерицк Барлетт Започео је студије о функционисању меморије у природном окружењу (Еббингхаус је спроводио студије о памћењу у лабораторији), што је довело до нове парадигме. Барлетт, уместо бесмислених слогова, користио је приче и уводио теорију шеме својим истраживањима како би објаснио свој утицај на сјећања.

Поред тога, он је предложио да се људска бића сјећају општим утиском са неким детаљима, и да од таквих компоненти граде верзију која се сматра блиском оригиналу; меморија ради са шемама, а не са верним репликама. Иако је критикована због недостатка методолошке и статистичке строгости, она се истиче својом приврженошћу конструктивистичкој теорији памћења и својим доприносима културној формацији памћења..

Миллер и тренутна парадигма о томе како чувамо успомене

Две деценије касније, 1956, Георге Миллер показало је да људи могу задржати од 5 до 7 елемената истовремено у краткорочној меморији. Ови елементи могу бити једноставно слово, број, ријеч или идеја. Тренутно, постоји одређени консензус у когнитивној психологији када се потврђује да особа интерпретира информације захваљујући свом претходном знању и тако гради своја сјећања. Зато је важно то нагласити не чувају се сви живи догађаји, јер постоји избор релевантних чињеница, и оно што није битно је елиминисано. Осим тога, проживљене чињенице пролазе кроз процес структурирања и тумачења и, стога, оно што се памти је перципирана стварност.

Стручњаци у проучавању меморије се слажу да је у процесу памћења не само церебрални кортекс, али друга подручја мозга су такође укључена у овај процес, на пример лимбиц систем. Такође је показано да лева хемисфера процесира вербалну информацију, а десну, визуелну. Способност задржавања речи је мања од памћења слика.

Фазе меморије: кодирање, складиштење и опоравак

Као што је показано Бренда Милнер након истраживања пацијената са поремећајима памћења, не налази се на одређеном мјесту у мозгу, већ прије састоји се од неколико система који дозвољавају оно што је познато као три фазе меморије: тхе кодирање, тхе складиштење анд тхе опоравак.

• Тхе кодирање је процес у којем информације су спремне за похрањивање. У овој првој фази сећања, концентрација, пажња и мотивација појединца су веома важни.

• Тхе складиштење састоји се од задржати податке у меморији за каснију употребу.

• Тхе опоравак то нам омогућава да будемо способни пронађите информације када нам је потребна, то јест, запамтите.

Класификација и типови меморије

Постоје различите врсте меморије, и Виллиам Јамес (1890) био је пионир у формулисању разлике између ових, закључио је да постоји примарна меморија и секундарна меморија.

Касније се појавила такозвана теорија мулти-складишта Рицхарда Аткинсона и Рицхарда Схиффрина, која разумије да информације пролазе кроз различите меморијске меморије док се обрађују. Према овој теорији, имамо три различите врсте меморије: тхе сензорна меморија, тхе краткорочна меморија (МЦП) анд тхе Дугорочна меморија (МЛП). Примарна и секундарна сећања на Џејмса, односе се на МЦП и МЛП.

Сензорна меморија

Тхе сензорна меморија, која нам допире кроз чула, је веома кратко памћење (траје између 200 и 300 милисекунди) и одмах нестаје или се преноси у краткорочно памћење. Мнезицне информације остају неопходно вријеме да се она похађа на селективан и идентификован начин како би се касније могла обрадити. Информације могу бити визуелне (иконичке), аудитивне (ехо), олфакторне итд..

Краткорочна меморија

Када су информације изабране и које се прате у сензорној меморији, прелази у краткорочну меморију, која се назива и радна меморија или радна меморија. Капацитет је ограничен (7 + 2 елемента) и обавља две функције. С једне стране, она одржава информације у уму, а ова информација није присутна. С друге стране, она може манипулисати овим информацијама, допуштајући интервенцију у другим вишим когнитивним процесима, те стога није само "меморијска кутија"..

Бадделеи и Хитцх, 1974. године, умјесто да га називају "краткорочном меморијом", назвали су је радна меморија због своје функционалне важности у когнитивној обради, јер омогућава испуњење когнитивних задатака као што су расуђивање, разумевање и решавање проблема. Овај концепт напушта идеју да дугорочна меморија зависи од краткорочне меморије, а овај тип меморије је фрагментиран у четири подкомпоненте:

• Пхонологицал лооп: је специјализовани систем који ради са вербалним информацијама и омогућава да се одржи унутрашњи говор који је укључен у краткорочно памћење.Фонолошка петља би интервенирала у читању или учењу телефонског броја.

• Висуоспатиал програм: функционише на сличан начин као фонолошка петља, али његова функција је активно одржавање информација, али у овом случају формат слике, висо-просторни. Визу-просторни план би интервенисао, на пример, или у учењу итинерера.

• Еписодиц сторе: Овај систем интегрише информације из различитих извора, тако да се ствара мултимодална (визуелна, просторна и вербална) и временска презентација тренутне ситуације..

• Извршни системЊегова функција је контрола и регулација читавог оперативног меморијског система.

Дугорочно памћење

Тхе дугорочно памћење омогућава складиштење информација на трајан начин и можемо га класификовати у имплицитну и експлицитну меморију.

Имплицитна меморија

Тхе имплицитна меморија (такође се зове процедуралним) се чува несвесно. Укључен је у учење различитих вјештина и активира се аутоматски. Вожња бицикла или вожња аутомобила не би била могућа без ове врсте меморије.

Експлицитна меморија

Тхе експлицитна или декларативна меморија, она је повезана са свијешћу или, барем, са свјесном перцепцијом. То укључује објективно познавање људи, места и ствари и шта то значи. Дакле, разликују се два типа: семантичка и епизодна меморија.

• Семантичка меморија: То се односи на информације које смо сакупили током живота. То је знање о спољашњем свету (историјском, географском или научном) имена људи и ствари, и њихово значење које смо учили кроз наше животе. Овај тип меморије је неопходан за употребу језика. Знајући да је Мадрид главни град Шпаније, то је пример ове врсте сећања.

• Еписодиц мемори: То је аутобиографско памћење које допушта да запамтите конкретне чињенице или лична искуства, као што је први дан школе, рођендан 18 година или први дан универзитета.

Документарац за боље разумевање функционисања меморије

Овде вам остављамо поглавље програма Мреже у којој нас неколико психолога и неуронаучника илуструје о начину на који наш мозак складишти и обнавља успомене.