Како се формирају ставови - Социјална психологија

Став: начин адаптација активан од особе до околине. Став: резултат когнитивних, афективних и понашајних процеса. Људи константно користе израз "став" да би се односили на ствари као што је стање ума које особа обично манифестује или као начин узимања ствари. Дефиниција става са којом функционише социјална психологија је следећа: "Скуп увјерења и осјећаја који нас предиспонирају да се понашамо на одређени начин испред одређеног објекта". Следеће ћемо вам објаснити како се формирају и стварају ставови.

Когнитивни претходници ставова

Когнитивна позадина Евалуација коју особа направи од објекта зависи од оних који о томе размишљају.

То је теорија очекивања-вредности: Знање које је особа стекла у односу на објект ставова у прошлости даје добру процјену о томе како овај објект заслужује процјену (информације о објектима ставова се стичу, понекад кроз директно искуство ).

Фисхбеин и Ајзен формулишу своје ТЕОРИЈА РАЗЛИКОВАНЕ АКЦИЈЕ полазећи од теорије концепта вредности очекивања. Састоји се од два основна дела:

• У првом, то је постулирано став према објекту је резултат уверења које особа одржава према предмету.

Да би то потврдили, истражили су став према употреби контрацептивних пилула:

• Првобитно је добијена листа вјеровања о овој употреби, која је касније смањена, остављајући највише "нормативних" увјерења становништва.

Да би се знало шта особа мисли о контрацептивним пилулама, морају се прикупити две врсте информација:

• Процењена вероватноћа веровања или субјективне вероватноће (између - 3 и + 3). Пример: Ако неко мисли да је "крајње невероватно да ће употреба таблета изазвати озбиљне нежељене ефекте", субјективна вјероватноћа вере број 1 ("производи озбиљне споредне ефекте"), биће -3.
• Степен у којем особа вјерује да су посљедице изражене вјеровањем позитивне или негативне или субјективна пожељност (између - 3 и + 3). Пример: У случају веровања нº 1, већина људи ће ове посљедице (озбиљне нуспојаве) сматрати врло непожељним.

Однос између субјективне вероватноће и субјективне пожељности:

• У случају да су оба висока (оба + 3), ово уверење би допринело позитивном ставу (производ (+3) к (+3)).
• Када су једна или обје вриједности нула, то значи да се особа осјећа неодлучно.

То увјерење не представља никакав став. Према Фисхбеин и Ајзен:

• Не утичу сви нормативни ставови у свим случајевима у одређивању става.
• Постоји скуп излазних веровања за сваку особу (између 7 и 10) која су стварно оперативна.

Емпиријски доказ да је став резултат вјеровања које особа одржава у односу на став ставова захтијева претходну реализацију ових корака:

1. Одређивање нормативних уверења.
2. Избор оних који одлазе за сваку особу.
3. Израчунавање субјективне вероватноће и пожељности сваког одлазног веровања.
4. Израчунавање вероватноће производа к пожељност.
5. Пондерисана алгебарска сума тих производа.

Афективни претходници ставова

Нису сви ставови настали на начин који су описали и предложили Фисхбеин и Ајзен (било би једнако прихватању да људи имају рационалну контролу над свим својим осећањима и емоцијама). Строебе, Ленкерт и Јонас су спровели истрагу у Немачкој да то докажу Ставови се могу модифицирати без значајног мијењања њиховог когнитивног садржаја.

Класична кондиционирање и инструментално прилагођавање Ставови су схваћени као резултати претходног учења, наводно регулисани истим процесима који су оперативни у свим врстама учења. Друго питање је зашто ставови који су производ условљавања имају афективни претходник. Одговор је двострук: Социјални психолози су инспирисани пре свега условљавањем теорија које наглашавају појачање. Они имају тенденцију да претпостављају да се условљавање јавља аутоматски.

Најновија истраживања:

• У кондиционирању се дешавају и менталне репрезентације и интервенишу делиберативни когнитивни процеси.
• Студије о класичном кондиционирању: Стаатс, Стаатс и Цравфорд. Његове неутралне подражаје биле су ријечи свакодневног језика ("дуго"). Како су користили аверзивне стимулансе (веома гласне звукове).

Након поновног удруживања, првобитно неутралне речи су процијењене од стране људи на скали од 7 бодова. Три интересантна резултата појавила се у овој студији:

• Учесници су проценили почетно неутралне речи негативније него контролну групу. Речи повезане са аверзијом изазвале су већу физиолошку активацију од контролних речи.
• Постојала је блиска веза између интензитета с којим су ријечи процијењене и интензитета психогалваничне Р.

Две наредне истраге:

• Занна, Киеслер и Пилканис: Негативна емоција генерисана условом проширила се и на синониме коришћених речи. Ефекат понашања је имао ефекта чак иу случајевима када су контекст и експериментар били различити.
• Цациоппо, Марсхалл-Гооделл, Тасинари и Петти: Ефекти условљавања су јачи са речима без значења ("тасмер") од речи свакодневног језика (пре условљавања оба су неутрална). Студије о инструменталном кондиционирању: Тип појачања који се користи је обично "социјални" (вербално или паравербално понашање које указује на одобравање и које су позитивне). Ово појачање зависи од представљања одређених изјава које је експериментатор претходно изабрао.
• Резултат: Могуће је модификовати изјаве ставова. Инско експеримент: Експериментатор, одржавајући телефонски разговор са особом, постепено је мијењао своје ставове о ставовима. Процес који посредује између појачања и модификације става, био је предмет јаке дебате у социјалној психологији. Утицај пуке изложености Особа на крају развија позитиван став према предмету који је представљен у више наврата. Матлинов експеримент (турске речи). Зајонц. Он је користио 3 различита подражаја: Турске ријечи. Кинески знакови Фотографије календара који приказују мушкарца. Резултат: Учесталост излагања била је директно пропорционална процени предметног објекта. "Само излагање" је довољан, али не и неопходан услов за интензивирање става.

Ефекат пуке експозиције настао је чак и када људи нису препознали подражаје: Сумња у претпоставку да је препознавање стимулуса предуслов. Мореланд и Зајонц:

Само изложеност може утицати на ставове кроз: когнитивну или хладну руту. Када постоји препознавање објекта. Врућа рута, не когнитивна. Признање је одсутно и његово место заузима "субјективни утицај". Борнстеин.

Он је извео мета-анализу 200 експеримената и показао да је ефекат пуке изложености лако реплицирати, појављује се у многим различитим контекстима, са широким спектром подражаја и са веома различитим фреквенцијама излагања..

Овај ефекат је наглашен у одсуству препознавања, када је његова перцепција сублиминална. Недавна истраживања су показала да постоји широк спектар когнитивних и перцептивних процеса који се могу појавити без потребе за свесношћу од стране особе. Круглански, Фреунд и Бар-Тал: спровели су студије које показују "афинитет" ефекта "пуке изложености" са другим "стимулативним" ефектима који се јављају у одсуству свести.

Када се одређени стимуланс представи особи у експерименту пуке изложености, она евоцира неке хипотезе у вези с тим. Накнадно понављање презентације стимулуса особи, повећава тенденцију особе да прихвати почетну хипотезу као основу за процјену стимулуса.

Ако је ово објашњење тачно, може се направити лако проверљива прогноза: Ти фактори за које се зна да имају позитиван или негативан ефекат на коришћење хипотеза или поузданих индиција такође ће утицати на ефекат пуке изложености. Међу овим факторима изаберите два: привремени притисак (извршите задатак у ограниченом времену).

Процена страха (избегавање грешке у процени). Прогнозе аутора су да ефекти пуког излагања треба да се повећају са временским притиском, док би их требало ублажити са схватањем процене. У закључку, у истраживању ставова традиционално се разматра ефекат пуко излагање као афективни претходник ставова.

Повијест понашања Понашање такођер може бити извор ставова. Тхе технике обуке: Врло интензивно понављање одређених понашања ће завршити имплантирањем ових у репертоар понашања обучених без икаквог отпора са њихове стране. Најчешће цитирани систематски емпиријски докази за дуго времена били су такозвана "техника испирања мозга" (коју су Кинези користили са америчким заробљеницима у Корејском рату како би добили заробљеништво од затворске власти). Иако је утицај ових техника претеран, чак ни Перлофф ("митологија испирања мозга") не пориче његово постојање.

Недавно, Фазио студиос: Ти ставови који се формирају на основу директно искуство са објектом става, боље уче, стабилнији су и имају ближи однос са понашањем, од оних који настају посредним и посредованим искуством.

То није толико директно искуство него оно приступачност става, оно што је заиста одлучујуће, иако је директно искуство, једна од детерминанти приступачности. Теорија когнитивне дисонанце: Под одређеним условима, извођење одређених понашања производи важне и трајне промјене у ставовима.

Овај чланак је чисто информативан, у Онлине психологији немамо факултет да поставимо дијагнозу или препоручимо третман. Позивамо вас да одете код психолога да третирате ваш случај посебно.

Ако желите да прочитате више чланака сличних Како се формирају ставови - Социјална психологија, Препоручујемо да уђете у нашу категорију социјалне психологије и организације.