Фазе и развој прилога

Прилог претпоставља најјачу афективну везу коју људско биће осећа према другим сличним онима који производе задовољство када спроводи интеракције и траже блискост особе у тренутке анксиозности и несигурност. Успостављање афективне везе развија се у четири фазе. Код људи је везивање везаности потребно неколико мјесеци да се појави јер укључује сложену комбинацију понашања између мајке и њеног дјетета и добија различите облике.

Развој привржености

Фаза пре штрајка

0 до 6 првих недеља Дете прихвата свако људско биће које пружа удобност. Рефлексије које су генетски детерминисане и које имају велику вредност за преживљавање (осмех, плакање). Појављује се веома рудиментарно препознавање мајке. Они више воле глас овог крила било које друге одрасле особе, иако још не показују праву везу везаности.

Фаза формирања привитка

6 до 8 месеци Анксиозност се јавља када је дете одвојено од људских бића, али не посебно у одсуству мајке. Дете води своје понашање и на јаснији начин реагује на своју мајку него што је то било до тада. Он држи очи на мајци и љути се због одвајања људи (не од мајке).

Фаза везивања

6/8 до 18/24 месеца. Јака веза са мајком. Узнемиравање и анксиозност када нестане Након 8 месеци можете одбити физички контакт са другима. Он само жели руке мајке. Већина акција деце има за циљ да привуче пажњу мајке и њено веће присуство.

Формирање реципрочних односа

18/24 месеца и више Дете разуме да одсуство мајке није дефинитивно и успева да смири анксиозност. Појава језика и ментално представљање мајке, што јој омогућава да предвиди њен повратак. У овој фази, дјеца која им мајка објашњава због њиховог одласка и приближног времена одсуства имају тенденцију да мање плачу од дјеце којој није дато никакво објашњење. да контролише интеракцију са својом мајком "обавезујући" је да пристане (у одређено време) на улазе и излазе из куће.

Крај ових фаза подразумијева чврсту афективну везу између обје стране која не треба физички контакт или трајно трагање дјетета, јер се осјећа сигурним да ће његова мајка одговорити у тренуцима у којима му је потребна..

Приврженост кроз чудну ситуацију Аинсвортха

То је најчешће коришћена техника за анализу квалитета везаности мајке и дјетета у прве двије године живота. Састоји се од 8 епизода: Одвајање и мајчински сусрети са постојањем чудне особе и резултат:

• Сигурно, избегавајуће и отпорно ---- идентификација ова три.
• Додаје се и четврти: Неорганизован / дезоријентисан из Маина и Соломона.

Сецуре аттацхмент: 2/3 (Остали постају несигурни прилози као што су следећи). Они траже контакт са мајком и смањују крик када се соба врати. Плакање је због преференције коју имају за мајку пред странцем.

Авоидант Аттацхмент: 20% (показује индиферентност) Не показују бес или анксиозност када мајка напусти собу, али када их се остави на миру. Чини се да они реагују на исти начин на своју мајку као и на странца. Приступају без журбе да би је поздравили и не изазивају никакву посебну реакцију радости.

Ресилиент Аттацхмент: 10 и 20% (потреба да се не изгуби изазива љутњу и избегавање када стигне) Пре него што мајка напусти собу, они инсистирају на својој близини Када се врате, они су љути, незадовољни и чак долазе да га ударе и скривају се од ње, многи од њих и даље плачу, а мајци је прилично тешко да их утјеши.

Неорганизована / дезоријентисана везаност: 5% (несигурност с контрадикторним понашањем - дезорганизација) Чини се да одражава велику несигурност у њеном односу с мајком. Када се врати у собу, деца показују контрадикторна понашања која подразумевају дезорганизацију.

Они обично не гледају на мајку када су покупљени и имају запањен израз лица. Неки плачу након смиривања они су хладни и удаљени. Културни обрасци у социјалном, когнитивном и емоционалном развоју дјетета су од велике важности. Горе наведени подаци су из узорака америчке дјеце, ау другим културама се подаци мијењају, то је због образаца културног родитељства:

• Немачки - безбедан прилог 35%
• Јапан - наглашава отпорност
• Американци - 75% осигурања

Овај чланак је чисто информативан, у Онлине психологији немамо факултет да поставимо дијагнозу или препоручимо третман. Позивамо вас да одете код психолога да третирате ваш случај посебно.

Ако желите да прочитате више чланака сличних Фазе и развој прилога, Препоручујемо вам да уђете у нашу категорију еволуционе психологије.