Образовати се о родној равноправности код куће иу школи

Прва ствар која се мора нагласити пре излагања различите теорије о стицању стереотипа и улога родне равноправности о томе како образовати родну равноправност код куће иу школи, је да сви полазе од премисе о постојању разлика између мушкараца и жена и покушавају да пронађу и објасне разлоге због којих друштвено показују разлике у понашање, образложење, итд..

Биолошке теорије о родној едукацији

Друга страна новчића састоји се од многих истраживања и студија са различитим приступима који покушавају наћи и оправдати управо супротно, то јест, сличности између мушкараца и жена. Биолошке теорије Неки истраживачи фокусирају своје напоре на познавање улоге генетских, хормоналних и физиолошких варијабли у разликама у понашању и учинку појединаца оба пола (биолошка перспектива). Други се фокусирају на објашњавање ових варијабли у односу на еволуцију врсте и садашње понашање мушкараца и жена (етолошка и социобиолошка перспектива).

Биолошка перспектива нам даје један од приступа основама родних разлика указујући на то да се код врста блиских човјеку могу проматрати различита понашања између мушкараца и жена и да се они не могу приписати социјалним, али генетским факторима (Хинде). ). Према томе, биолози су традиционално тврдили да многа понашања, начини понашања и понашања, па чак и интелектуалне способности и способности људи, такође морају бити засновани на биолошким разликама.. ¿Која је разлика између полова? То су етолози који су заинтересовани не само за проучавање диференцијалног понашања између животиња различитих врста, али из разлога ових разлика.

Па, за многе научнике овог приступа, ове разлике су корисне за развој врсте и, према томе, су се обликовале и насељавале током њене еволуције. Тхе социобиолози они такође указују на то разлике између типова појединаца различитог пола, оне се могу објаснити чињеницом да појединци кроз ово „диференцијално понашање“ осигуравају опстанак најприкладнијих гена за наредне генерације (Кендрицк и Трост). Овај приступ не узима у обзир само биолошке елементе (гене и хормоне) при објашњавању родних разлика. За социобиологе, фактори окружења такође треба узети у обзир у разумевању таквих разлика. Према томе, полазећи од различите генетске базе код мушкараца и жена, услови околине утичу на одржавање ове врсте диференцијације. С друге стране, за неке социобиологе, чак и ако је то тачно, треба узети у обзир још један фактор: интеракција између биолошких и еколошких елемената, да би се произвео нормалан развој, мора конвергирати у одређено вријеме, које се назива "критичним периодима"..

Социјализација рода у школи

Још једно подручје од посебног значаја за социјализација родних стереотипа је школа. Као и родитељи, наставници, углавном дјеца и основна школа, такођер се понашају другачије од дјечака и дјевојчица. Уопштено говорећи, истраживање показује да наставници имају више нагло понашање и грле дјецу више него дјевојчице.

Неки аутори истичу да то може бити због чињенице да је очекивање лошег понашања веће за дјечаке него за дјевојчице. Ово има необичан ефекат и то да, када девојчице нису послушне или нису друштвено зреле, као што се очекује, учитељи их доживљавају негативније него дјеца која се понашају на исти начин. Васпитачи у основним школама мотивишу и оснажују понашање, игре и активности када су прикладни за секс, посебно у случају дјеце.

За неке ауторе, дакле, није чудно да дјеца показују више непомирљив став него дјевојчице о мијењању играчака. Други аспект који подсећа на родитеље и наставнике је број и врсте помоћи коју пружају дјеци обављају различите активности и игре. Таква понашања, такође у овом контексту, обично одговарају на очекивања која се односе на оба пола. Стога, у школи као код куће, неке студије указују на то да се дјеца више охрабрују да обављају физичке активности него дјевојчице, док у исто вријеме, ако достигну своје циљеве, више су похваљени. С друге стране, дјеца се лакше оптужују када одступају од стереотипа о свом роду, док је код дјевојчица много попустљивије..

Овај чланак је чисто информативан, у Онлине психологији немамо факултет да поставимо дијагнозу или препоручимо третман. Позивамо вас да одете код психолога да третирате ваш случај посебно.

Ако желите да прочитате више чланака сличних Образовати се о родној равноправности код куће иу школи, Препоручујемо вам да уђете у нашу категорију еволуционе психологије.