Дијете тирани узрокују, знакове и како подузети

Дијете тирани узрокују, знакове и како подузети / Образовна и развојна психологија

Када говоримо о царском синдрому или о Тирант Цхилд, мислимо на све низ понашања и ставова детета усмерених на психолошку контролу родитеља или други неговатељи.

Краткорочно, ова аномална понашања могу произвести проблеме у породици, као што су љутња, честа вриштања између родитеља и дјеце, што обично резултира изолираним породицама, гдје су интеракције са породицом и пријатељима минимизиране..

Дугорочно, и ако се не открије и исправи на време, то може довести до тога насилни тинејџери. Адолесценти који би могли да користе, као што смо недавно приметили пречесто, физичку снагу да контролишу и доминирају својим родитељима, чак и наставницима.

Које карактеристике дијете тиранин има?

Први симптоми се јављају у доби од 6 година, што представља највећи проблем током 10 или 12 година, и код дјечака и код дјевојчица.

Међу најважније карактеристике можемо указати:

  1. Они су скоро увек тужни или љути.
  2. Они имају претјерани осјећај власништва. Фраза коју највише воле је: "Моја је!
  3. Много пута користе тантрум, тантруме или викање, да би добили оно што желе.
  4. Они стално траже пажњу од својих родитеља.
  5. Они не могу да поднесу фрустрацију: не знају да признају одговор "не".
  6. Они увек расправљају о правилима која су им наметнута.
  7. Они не препознају ауторитете, ни код куће ни у школи.
Можда ћете бити заинтересовани за читање овог чланка: "10 стратегија за побољшање самопоуздања вашег дјетета"

Шта се десило да дете покаже овакву врсту понашања?

1. Утицај образовног стила родитеља

Пренесено је у генерацији, од строгог и на неки ауторитарни начин, до образовања - у многим случајевима - у којем се не зна како поставити ограничења за дјецу. Родитељи не преузимају улогу васпитача јер, генерално, током седмице мало времена се проводи са дјецом и други (бака и дјед, скрбници, итд.) Преузимају ту улогу..

Неки родитељи, поред тога, плаше се фрустрације своје деце и не желе да наметну скоро никакво правило избегавајући, у могућем, да кажу "Не" било чему.

У другим случајевима, постоји јасна разлика између самих родитеља о томе како образовати дјецу, било због недостатка критерија, јер су родитељи одвојени или зато што једноставно недостаје флуидна комуникација унутар пара..

"Породица је основа друштва и мјесто гдје људи први пут уче вриједности које их воде кроз њихов живот"

-Јован Павле ИИ

2. Друштвени утицај

Дјеца се одгајају у потрошачком друштву, гдје превладава непосредно и оно што се постиже без напора. Укратко, друштво које награђује брз и лак успјех.

Деца они проводе много сати гледајући телевизију излажући се низу хедонистичких и индивидуалистичких порука где се вредности као што су дисциплина или поштовање не одражавају. У овој панорами се родитељи морају кретати, већину времена, осјећају се преоптерећени одгојем своје дјеце.

"Постоји само срећа у којој постоји врлина и озбиљан напор, јер живот није игра"

-Аристотел

Шта родитељи могу учинити за образовање своје дјеце??

Да бисте сазнали више: "8 основних савета да не покварите своје дете"
  1. Проведите више "квалитетног" времена са њиховом децом: слушајте их, разговарајте са њима, играјте, делите ...
  2. Не покушавајте да будете пријатељи са својом децом. Наметните дисциплину и поштовање. Без заустављања, наравно, бити љубазан с њима.
  3. Успоставите јасна правила и ограничења Што се тиче образовања деце.
  4. Примарни консензус међу родитељима. Глас родитеља мора бити "један" у погледу образовања дјеце.
  5. Немојте наметати казне које никада нису испуњене Појачати позитивно понашање.
  6. Натерати децу да преузму одговорност мало по мало од одређених задатака.
  7. Немојте превише заштитити децу. Губимо страх да кажем "Не". Фрустрирајте своја очекивања с времена на време.
  8. Немојте означавати дијете као "лош" или без пежоративне ознаке.

"Образовати дете није да га учи да нешто научи, већ да га учини неким ко не постоји"

-Јохн Рускин