Теорија привржености и веза између родитеља и дјеце

Теорија привржености и веза између родитеља и дјеце / Образовна и развојна психологија

Тхе теорија везаности је теорија која је настала пре једног века, тачније 1907. године, да би се објасниле индивидуалне разлике (које се такође зову стилови везивања) о томе како људи мисле, осјећају и понашају се у међуљудским односима.

Концепт "везаности" упућује на емоционалне везе које људи стварају са другим људима током свог живота, прво са својим родитељима, а затим са својим пријатељима, њиховим партнером, партнерима и децом.

Почетак: Бовлбијева теорија зависности

Постоје различити погледи на ову теорију, али најпознатија је она Јохна Бовлбија, који се сматра оцем теорије везаности. Он је то мислио везаност почиње у детињству и наставља се током живота, и потврдили да постоје системи контроле понашања који су урођени и који су неопходни за опстанак и рађање људских бића.

Системи везивања и истраживања су у средишту њихове теорије, јер од врло мале дјеце имају урођено понашање које их наводи да желе истраживати нове ствари, али када се осјећају у опасности или уплашени, њихова прва реакција је да траже заштиту и сигурност. вашег примарног старатеља.

"Чудна ситуација" и врсте везаности према Мари Аинсвортх

Бовлби је поставио темеље за теорију, али још једна важна фигура у проучавању привржености је Мари Аинсвортх, једна од најпризнатијих психолога за њен допринос овој теорији. Аинсвортх је такође сматрао да постоје системи контроле, али је отишао мало даље и предложио свој концепт "чудне ситуације", са којим је додао теорији везаности три стила понашања: Наравно, Инсецуре-Еволутионари е Несигурно-Амбивалентно. Касније су други аутори идентификовали друге типове везивања, као што су анксиозна везаност или неорганизована везаност.

Врсте прилога

Чудна ситуација се односи на лабораторијски процес у коме се дете проучава у интеракцији са својом мајком и са страном одраслом особом, односно у ситуацији са неким ко није упознат. Резултати Аинсвортхове лонгитудиналне студије довели су га до закључка да:

  • Тхе врста сигурног везивања Карактерише је зато што малишан тражи заштиту и сигурност мајке и добија сталну бригу. Мајка је обично особа која воли и показује и показује константну афективност, која омогућава дјетету да развије самопоимање и позитивно самопоуздање. У будућности, ови људи имају тенденцију да буду топли, стабилни и са задовољавајућим међуљудским односима.
  • Тхе тип прилога за избегавање Карактерише је то што дете одраста у окружењу у којем најближи старатељ непрекидно престаје да се брине о потребама заштите. Ово је контрапродуктивно за развој детета, јер му не помаже да стекне осећај самопоуздања који ће му бити потребан касније у животу. Због тога се деца (и одрасли када су одрасли) осећају несигурно и расељено због искуства напуштања у прошлости.
  • Тхе тип амбивалентног везивања Карактерише је зато што ти појединци реагују на раздвајање са великом патњом и често мешају своја понашања везаности са протестима и сталним гневом. То је због чињенице да нису правилно развили неопходне емоционалне способности, нити су имали очекивања од поверења или приступа неговатељима.

Четири врсте прикључака према Хазану и бријачу

Касније, током осамдесетих, Цинди Хазан и Пхиллип Схавер проширила теорију везаности на односе љубави одраслих. У њима су идентификована четири стила везивања: сецуре аттацхмент, узнемирена приврженост, непристрасна везаност и дисорганизед аттацхмент.

1. Осигурајте привитак

Они су одрасли представљају позитивнији поглед на себе и своје међуљудске односе. Они нису забринути за приватност или независност, јер се осјећају сигурно.

2. Забринуто-анксиозна везаност

То су људи који они имају тенденцију да стално траже одобрење од других и непрекидни одговор пара. Дакле, они су зависни, неповјерљиви појединци и имају позитиван поглед на себе и своје међуљудске односе. Они имају висок ниво емоционалног изражавања и импулзивности.

3. Прикључак који је независан од независности

Они су појединци обично се изолују јер се не осјећају угодно у интимности с другим људима, тако да су веома независни. Они себе виде као самодовољне и без потребе за блиским односима. Обично потискују своја осећања.

4. Неорганизован прилог

Одрасли са неповјерљивом везаношћу карактеришу их зато што имају контрадикторна осећања у својим међуљудским односима. То јест, они могу осјећати и жељу и нелагоду с емоционалном интимношћу. Обично се виде са малом вредношћу и неповерењем других. Попут претходних, они траже мање интимности и често потискују своје емоције.

Основни принципи сигурне везе родитељ-дете

Јасно је да, као што су показале многе истраге, став родитеља према деци ће бити одлучујући када је у питању развој њиховог детета. Стога, родитељи треба да буду опрезни када лече своју децу и треба да имају стрпљења да одрасту здрави и са јаком личношћу да се носе са ситуацијама које се могу појавити у будућности..

Укратко, важно је да родитељи покушају:

  • Разумите сигнале деце и њихов начин комуникације
  • Створите основу сигурности и повјерења
  • Одговарајте на ваше потребе
  • Загрли га, милуј га, покажи му љубав и играј се с њим
  • Водите рачуна о свом емоционалном и физичком благостању, јер ће то утицати на понашање према вашем дјетету