Сексуализација дјетињства зашто је то штетно и како је спријечити

Иако је 1955. године Набоков шокирао друштво својим романом Лолита, дечијим такмичењима лепоте у Сједињеним Државама, оглашавање, медији, музика или недавна мода естетских центара за дечаке и девојчице генерисали су последњих година незаустављив ток сексуализације у детињству.

Али у чему се уистину састоји сексуализација дјетињства и које опасности она подразумијева? У овом чланку ћемо говорити о овој појави и како је избјећи.

• Можда сте заинтересовани: "Развој личности у детињству"

Шта је сексуализација дјеце?

На општем нивоу, сексуализација или хиперсексуализација се заснива на давању друштвене вредности особи која иде у односу на ниво сексуалне жеље која се буди. То значи да се особи која се сматра сексуално пожељном или атрактивном директно приписује већа друштвена вриједност или престиж него особа која није..

Нажалост, овај феномен се све више примјећује код дјевојчица и дјечака ране доби. Такав је обим, да је 2001. године Енглеска асоцијација Мајке уније одлучила да сачини извештај о овим доказима. По први пут је дефинисана сексуализација дјетета, која је објашњена као "сексуализација израза, положаја или кодова одијевања код дјеце млађе доби". Поред тога, он такође осуђује употреба и сексуализација малољетника у оглашавању; сматрајући га изузетно опасним за развој деце.

Поред тога, Америчка психолошка асоцијација (АПА) осудила је ову склоност ка хиперсексуализацији дјеце у документу објављеном 2007. године. Упозорио је на ризике ове сексуализације дјетета, која носи прилично штетну поруку: виши ниво еротике, већих користи и друштвеног успјеха.

Врло је уобичајено да се свакодневно виде случајеви у којима се дјеца интегришу као серија Обрасци понашања и личне вредности које не одговарају вашем старосном добу, који имају тенденцију да представљају лажну зрелост и да дају предност физичком изгледу и привлачности испред свега.

Иако се хиперсексуализација може приметити и код дечака и код девојчица, она има тенденцију да утиче на последње. Последњих година примећено је повећање сексуалности женског детета. На примјер, у бројним рекламним кампањама, на натјецањима љепоте за дјецу или, у најновијем феномену, центрима за љепоту за дјевојчице.

Какве посљедице има??

Као што се и очекивало, овај тренд може довести до великог броја нежељених посљедица и посљедица, како социјално тако и индивидуално, у сваком дјечаку и дјевојчици..

Лични аспект који је погођен сексуализацијом је лични имиџ, као и самопоштовање малољетника. Током ових фаза, дјеца стварају свој особни идентитет и развити самопоштовање.

Када је овај развој условљен вредностима и тенденцијама друштва, као у овом случају са сексуализацијом детета, деца имају тенденцију да цене и дају себи одређену вредност у складу са својом физичком атрактивношћу. То је упоређено са идејом која се преноси средствима онога што је друштвено пожељно или лијепо.

Као последица, Самопоштовање је засновано на површним идејама, привремено и недостижно; формирање несигурних људи, са ниским самопоштовањем, крхким и веома подложним мишљењу других.

Поред тога, константни покушаји да се постигне идеалан аспект у односу на друштвено прихваћени, генеришу нивое фрустрације толико високих да могу завршити покретањем психолошких промена као што су поремећаји у исхрани и поремећаји у телу..

Које опасности то доноси??

Осим тога, од директних посљедица сексуализације дјеце постоје и друге опасности које, иако се не појављују у 100% случајева, увијек постоје..

Први ризик од свега, који може имати велики утицај на развој идентитета и личности малолетника, јесте прерано прерастање у живот одраслих. Малолетници усвајају низ улога за које нису психички припремљени и нису у стању да заиста разумију.

Ова преурањеност директно утиче на самопоштовање малолетника, који могу постати одрасли несигурни, манипулативни и подложни. Поред тога, фокусирајући се толико на физички аспект, друга подручја везана за развој идентитета су одвојена, стварајући и хронично незреле одрасле особе..

Коначно, створена је опасност која углавном погађа дјевојчице и која интегрира идеју да је женски прототип идеја о пасивном сексуалном објекту који поништава жену. Као последица, они настављају да одржавају бројне сексистичке стереотипе који на крају одржавају и погоршавају проблеме родног насиља и неједнакости.

• Можда сте заинтересовани: "9 начина на које нас мачизам претвара у психопате"

Како то можемо спријечити??

Анкуе да изненада оконча сексуализацију дјетињства је нешто стварно тешко, она је у рукама одраслих да заштите децу од ове појаве.

Чињеница да се хиперсексуализација у детињству све више и више шири, делимично је и грешка друштва навикнута на ове слике и која, практично равнодушно, посматра како дјеца све више рано напуштају да буду дјеца.

Међутим, постоји неколико ствари које можемо учинити да спријечимо сексуализацију дјетињства, како код дјечака тако и код дјевојчица.

1. Прегледајте наше резоновање и вриједности

Пре свега, неопходно је направити критичку процену наших вредности и принципа, јер то су оно што преносимо на најмању.

Ако успемо да елиминишемо све оне вриједности или обичаје који могу погодовати сексуализацији дјеце, бит ће много лакше едуцирати малољетнике.

2. Образовати у вриједностима

Поред прегледа властитих вриједности, неопходно је и образовање дјеце. Такође је потребно ширити више људских вредности, на поштовању и у вриједности особе изван њихових атрибута или физичког изгледа.

3. Промовисати сексуално образовање

Није да деца све више и више знају о сексуалности, али да сексуално образовање побољшава садржај и квалитет. Разговарајте с њима о тијелу а сексуалност ће их учинити критичнијим и мање рањивим.

• Можда сте заинтересовани: "6 разлога зашто бисте требали да разговарате о сексу са својом децом"

4. Регулисање средстава

Захтевати регулацију сексуалног садржаја у медијима, као што су оглашавање, телевизија, па чак и музички или модни брендови.

5. Учите да будете критични

Будући да је тешко савити интересе медија, оглашавања и брендова, мора се развити и критички осјећај за дјецу и одрасле..

Малолетници морају имати знање о томе шта је друштво у којем живе и шта преносе, да би се на тај начин могли развити у њима као комплетне особе.

6. Радно самопоштовање

Користити технике и алате за побољшање самопоштовања малолетника, стварајући самопоимање које узима у обзир особу на свеобухватан начин, не само у односу на физички аспект.

7. Дајте примјер

Деца уче да се формирају као људи путем имитације. Стога је од суштинског значаја да имају на располагању моделе за имитирање које не промовишу или олакшавају сексуализацију у раној доби.