21 савети да будете добар отац и да добро образујете

21 савети да будете добар отац и да добро образујете / Образовна и развојна психологија

Подизање детета никада није лако. Бити отац значи узети у обзир велики број аспеката који могу да утичу на развој нашег потомства.

Док већина родитеља чини најбоље што може и у већини случајева заврши добро, уобичајено је пронаћи људе са сумњама о томе шта треба да ураде да би остварили своју улогу на најбољи могући начин.

Добро образујте: изазов за родитеље у невољи

Другим ријечима, није неуобичајено питати се што учинити да би био добар отац (или мајка). Стога, у овом чланку можете пронаћи низ савета да будем добар отац и обезбеди стимулативно окружење и погодује правилном физичком и менталном развоју.

  • Сродни чланак: "Прилог дјетета: дефиниција, функције и типови"

1. Комуницирајте и слушајте своју дјецу

Деца морају показати интерес за њих, они морају да се осећају важно за своје вољене. Слушање онога што имају да кажу, њихова искуства и забринутости, имплицира да смо заинтересовани и заинтересовани за њих.

Такође, одрасли морају поделити своје мисли и емоције на начин који изражава самопоуздање и омогућава блиску везу. Веома је важно разговарати са децом, а не са децом.

2. Подијелите и проведите вријеме с њима

Присуство или одсуство конкретне родитељске фигуре је веома утицајан фактор у развоју дечака или девојчице.

Чак и ако радни контакт није могућ, вријеме проведено с дјецом треба бити обогаћено и активно тако да се живи као нешто што мотивира и узбудљиво. Причајте, читајте, играјте, учите их или идите с њима.

3. Дајте примјер

Лако је некоме рећи шта да ради, али оно што завршиш учење је оно што видимо и други. Наша деца ће имитирати понашање које виде код куће. Морамо учинити да наш говор и наше акције иду руку под руку тако да се дијете учи на основу досљедности.

Такође, активности као што су обављање кућних послова, читање или бављење спортом се лако проводе ако дијете примјећује да њихове референтне бројке имају тенденцију да их изводе..

  • Можда сте заинтересовани: "Учење викара: посматрање других да нас едукују"

4. Покажите наклоност

Показано је да чињеница да оба родитеља показују љубав према својој дјеци, побољшава ниво среће и самопоштовања.. Изразите своју љубав и љубав према својој дјеци Директно је битно. Због тога се деца осећају прихваћено и вољено.

Ради се о томе да они виде да су вољени безусловно. Они такође уче показати наклоност према другима и тај израз није неприкладан или срамотан.

5. Поставите границе

Битно је да дијете има одређена ограничења (ако је флексибилна), да би се то остварило знају шта да раде и колико далеко могу ићи. Претерано допуштање ће узроковати да немате образац којим ћете водити ваше понашање.

  • Сродни чланак: "Позитивна дисциплина: образовање из међусобног поштовања"

6. Не упоређујте се са другима

Упоређивање са другим људима може довести до тога да дете мисли да није довољно добро или да је цењен или да мора да цени себе на основу онога што други имају или раде. Такође,, ово угрожава однос оца и кћери, као и да може да наруши могући однос детета са људима са којима се она пореди.

7. Похвалите своја достигнућа

Врло често људи наглашавају лоше ствари које други раде, док када раде нешто добро ми обично сматрамо да је оно што је учињено учињено и да се не спомиње..

За дијете је важно да када нешто ради добро или да испуни неки циљ или постигнуће хваљен и слављен од стране родитеља. На тај начин дијете види његово добро понашање. Ово је један од савјета да будете добар родитељ кориснији за побољшање учења малих.

8. Немојте га превише штитити: дајте му простора

Типична грешка многих родитеља је идеја да се стално штити њихово дијете, покушавајући ограничити могуће ситуације које би им могле наштетити. Али претерана заштита не допушта појединцу да учи и расте и отежава му доношење сопствених одлука. Нека падне и направи своје грешке.

  • Сродни чланак: "Оверпротецтед цхилдрен: 6 едукативних грешака које им штете"

9. Избегавајте крутост

Претерано ригидан образовни стил може генерисати образац застрашујућег и несигурног размишљања и понашања, претјеране реактивности или нефлексибилног и ограниченог понашања.

Мора постојати одређена флексибилност то чини да ствари могу да се промене, да постоје различита гледишта. Они морају да објасне зашто су одлуке донесене. Ради се о обезбеђивању граница и одређеног поретка, али без да постане тиранин.

10. Будите заинтересовани за своју визију света

Они можда немају ниво разумевања ситуације одрасле особе, али деца такође стварају сопствено мишљење о свету. Питајте за своје мишљење Омогућава нам да боље упознамо наше дијете и може послужити да се разјасне сумње и страхови код дјетета, те да се увјери да је његово мишљење важно и ваљано.

11. Не претјераној потражњи

Позитивно је вјеровати у могућности наше дјеце и мотивирати их да дјелују и максимизирају свој потенцијал. Међутим, морамо покушати да их не тужимо превише и пребрзо. Свака особа напредује у животу брзином коју могу, а ако се тражи вишак може завршити блокирањем и / или изазивањем фрустрације и осећај да ништа што он постиже није довољно.

12. Не вичите на њих

Понекад понашање деце може имати негативне ефекте и провоцирају неки ниво беса. Међутим, неприкладно понашање није разлог да се виче на њих. Крици претпостављају понижавајуће и болно понашање за њих и они не поправљају ситуацију. Пожељно је да им се тихо објасни зашто њихова изведба није тачна и какве резултате имају, укључујући и могуће казне.

13. Одговорите на своје сумње

Дјетињство и адолесценција су времена у којима најмлађи почињу проматрати различите аспекте стварности, откривајући велику количину информација. Свет је комплексан и оно што посматрамо може изазвати много сумњи. Одговарање на њих претпоставља да се информације о потомству повећају у односу на различите аспекте из стварности, а истовремено омогућава већу повезаност са њима.

14. Не гурајте своје емоције или своје

Сузбијање емоција, било дјететовог или властитог, може узроковати да их дијете види као слабост или нешто неугодно што мора бити скривено. Препоручује се помогните свом изразу и директно и индиректно (кроз цртеже или игре).

На пример, ако рођак умре, није лоше плакати пред малолетником, јер вас то учи да није лоше изразити тугу. Ово је неопходно и за позитивне емоције као што су радост или љубав и за негативне емоције.

15. Пратите своја очекивања

Логично је да када се дијете роди, њихови родитељи размишљају о томе како би било одрастати и како би жељели да живот живи. Међутим, морамо настојати да не претјерано ригидна очекивања.

Ви и ваша дјеца нисте иста особа. Не морамо да покушамо да живимо живот који бисмо живели, али морамо подржите их да живе живот који желе да живе.

16. Будите доследни

Амбивалентност у третману малољетника, у примјени норми или чињеници да нису јасно утврђене границе, претпоставља висок ниво забуне за дијете у развоју.

Ако га кажњавате због нечега, а онда му купите играчку како би био срећан, изазивате контрадикторну поруку у којој он неће знати да ли је нешто исправно или погрешно. Исто се дешава ако се правила мењају према онима који их поштују. Неопходно је имати кохерентност када се дјелује.

  • Можда сте заинтересовани: "Економија чипова: како је користите да мотивишете промене?"

17. Признајте своје грешке и прихватите своје

Можда ћемо бити у искушењу да будемо хероји за нашу децу, неко ко никада не направи грешку и све ради исправно. Међутим, сви праве грешке. Препознати их претпоставља да је дете у стању да види грешку као нешто срамотно, али нешто од чега се може побољшати.

Објасните грешку и зашто је то прилика за учење и Стицање вредности као што је поштење. На исти начин је неопходно прихватити да деца праве грешке и да их не критизирају или осрамотују, већ их разумију и подржавају..

18. Ствара породицу која поштује породицу

Веома је важно да правилан развој има адекватну породичну атмосферу која генерише позитивну стимулацију и омогућава стицање поверења и различитих вредности. То значи да не само да морамо да се усредсредимо на дете као биће, већ такође иу окружењу које нудимо.

Веза између родитеља, њиховог друштвеног живота и учешћа у заједници су аспекти који ће на неки начин бити забележени у уму детета.

19. Образујте је

Можда изгледа очигледно, али важно је учествовати у образовању деце. Показујући им начин гледања на свијет, учећи их како да дјелују и како друштво функционира и окружење које их окружује, успостављајући границе и преносећи норме и вриједности као што су поштовање, толеранција и суживот су елементи од велике важности у погледу ефикасног развоја и адаптивно од малолетника.

20. Немојте бити опседнути савршеним оцем

Иако се сматра да ова вијећа одражавају и визуализирају различите важне аспекте у образовању дјечака или дјевојчице, не морамо се опсједати идејом да све радимо добро. Биће времена када се осећате лоше, губите стрпљење, не схватате да се нешто дешава вашем детету, да не можете бити присутни или да из неког разлога правите различите грешке.

Размишљање да увек морамо бити савршени штетно је јер губи спонтаност и даје изглед присиљавања, што смањује кредибилитет. Осим тога, идеја се преноси дјетету да увијек треба да будемо изузетни у нашим односима с другима, што може узроковати да он претерано захтијева у својим односима и са своје стране према другима и обратно..

21. Бити отац је заувек

Бити отац је нешто за живот. То није нешто што можемо оставити када желимо или нешто што има датум истека када, када дијете напуни пунољетност. Можда наша одрасла дјеца не овисе о нама на исти начин као у дјетињству, али ми увијек требамо бити доступни њима.