Триархијска теорија Стернбергове интелигенције

Триархијска теорија Стернбергове интелигенције / Когнитивна психологија

¿Јесте ли икада чули за триархичну теорију интелигенције? Ова теорија, коју је развио Роберт Ј. Стернберг, има перспективу супротну психометријском приступу и, напротив, приступа когнитивној перспективи.

За Стернберг, интелигенција представља нашу способност да се успјешно прилагодимо промјенама у нашим животима. Што се боље прилагодимо овим промјенама, паметнији ћемо бити.

Зове се триархијска теорија интелигенције зато што постоји три аспекта који одређују нашу интелигенцију. Према Стернбергу, наша интелигенција зависи од нашег аналитичког, креативног и практичног капацитета.

У овом чланку ПсицхологиОнлине, ући ћемо у Триархијска теорија Стернбергове интелигенције.

Ви свибањ такођер бити заинтересирани: Врсте вишеструких интелигенција и теорија Ховард Гарднер индекса
  1. Аналитички капацитет
  2. Креативни капацитет
  3. Практична способност

Аналитички капацитет

За Стернберг, 'метакомпоненте' се односе на наш начин рјешавања проблема који се дешавају у нашем свакодневном животу. То се односи и на наше доношење одлука. Мета компоненте су одговорне за одлуке које доносимо и начин на који делујемо.

Тхе 'компоненте перформанси' то су процеси који нам помажу да делујемо онако како метакомпоненти одлучују.

Тхе 'компоненте за стицање знања', напротив, они раде док добијамо додатне информације. Они дјелују када морамо разликовати релевантне информације од најмање релевантних и помажу нам да искористимо значајне податке и одбацимо оне које нису толико важне. Компоненте за стицање знања такође нам помажу да нађемо везу између скупа информација и података које смо добили.

Аналитички капацитет нам помаже да ријешимо проблеме. Недостатак ове способности је да, ако нисмо добри у другим капацитетима, не можемо бити креативни и размишљати о новим идејама. Из тог разлога, креативни капацитет је веома важан, што ћемо објаснити у наставку.

Креативни капацитет

Да би објаснио креативне способности, Стернберг је обратио пажњу на двије важне карактеристике: новост и аутоматизација.

Живимо ново искуство када га никада раније нисмо искусили. Људи са високим креативним капацитетима могу да нађу решења новог проблема које никада раније нису имали, и та рјешења се разликују од онога што имају остали људи.

Напротив, аутоматизовани процес настаје када смо већ интервенисали у ситуацији током многих ранијих прилика и ово искуство нам омогућава да поступамо у овој врсти ситуација на једноставан и аутоматски начин, без потребе да размишљамо о нашим акцијама. Предност аутоматског поступања у овој врсти ситуације је у томе што нам недостатак потребе да обраћамо пажњу на оно што радимо, омогућава нам да делујемо истовремено, у другим различитим ситуацијама..

Практична способност

Људи са високим практичним капацитетом узимају у обзир контексту ситуације. Они узимају у обзир не само оне који су, већ иу ком окружењу живе.

За то су способни људи који имају изузетну практичну способност успешно се прилагођавају окружењу у којем живе. На примјер, када обуставимо испит можемо се жалити и осјећати се блокираним у овој ситуацији, или напротив, можемо прихватити наше грешке и почети од тог тренутка да проучавамо више како бисмо добили одобрење које желимо. Људи са високом практичном способношћу су у стању да прихвате да нису прошли процес селекције и настављају да траже посао без фрустрација спречавајући их да се крећу напријед и наставе да траже оно што желе..

Адаптација настаје када прихватимо окружење у којем живимо и промијенимо начин на који живимо успјешно у том окружењу, али Стернберг такођер даје важност конформацији, која настаје када модифицирамо нашу околину како бисмо задовољили наше важне потребе. На пример, унапредимо време у коме цела породица обедује тако да деца могу да имају више времена да опере зубе и обуку пиџаме.

Још један фундаментални аспект практичног капацитета је процесу селекције. Кроз овај процес смо замијенили окружење у којем смо живјели за окружење у којем можемо живјети боље и гдје можемо задовољити наше важне потребе.

Овај чланак је чисто информативан, у Онлине психологији немамо факултет да поставимо дијагнозу или препоручимо третман. Позивамо вас да одете код психолога да третирате ваш случај посебно.

Ако желите да прочитате више чланака сличних Триархијска теорија Стернбергове интелигенције, Препоручујемо да уђете у нашу категорију когнитивне психологије.