Симптоми, узроци и терапија реактивног поремећаја везивања

Симптоми, узроци и терапија реактивног поремећаја везивања / Клиничка психологија

Пољубац, загрљај, миловање ... Све ово има нешто заједничко: у већини случајева се изводе са љубављу, а већина нас је пробудити осећај топлине и наклоности. Замислите на тренутак да никада нисмо добили никакву особу у детињству. Или да смо ми то урадили, али не показујући никакву наклоност или емоције у њему. Замислите и да смо се увек осећали секундарно, неважно за наша блиска бића. Како би се осећали? Како бисмо се односили према другима?

Не би било чудно да би нам то изазвало озбиљна ограничења, која би означила и ометала наш развој као људи и наше друштвене односе. То се дешава онима са реактивним поремећајем везивања. Да видимо од чега се састоји.

  • Сродни чланак: "16 најчешћих менталних поремећаја"

Реактивни поремећај везивања: главни симптоми

Реактивни поремећај везивања је један од поремећаја повезаних са траумама и стресним факторима. То је такође нови поремећај укључен у најновију верзију приручника клиничке психологије и психијатрије, ДСМ 5.

Поремећај реактивне везаности карактерише присуство у деци преко девет месеци старости обрасца понашања у којем постоји висока емоционална и афективна инхибиција према њиховим старатељима, не тражите и чак избегавате контакт и удобност у њима чак и када постоји неки стимуланс или ситуација која вас плаши или узрокује бол или немир. Уопштено, субјект се осећа неважно и вредновано и нема јаку емоционалну везу са њима.

Овај образац инхибиције се одржава не само са његовим старатељима већ и на социјалном нивоу, изражавајући потешкоће да се емоционално реагује на друштвено окружење и са одређеном учесталошћу показује раздражљивост, тугу или страх од старатеља чак иу ситуацијама које не представљају претњу. Они често изражавају неколико осјећаја или позитивних емоција у социјалној интеракцији.

Горе описани симптоми могу се примијетити прије пете године, и важно је имати на уму да се може дијагностицирати само ако се не испуне дијагностички критерији за аутизам. У том смислу, то је лако уочити одређену сличност између неких аспеката симптоматологије оба поремећаја, али постоје велике разлике. Један од њих је његов узрок, који је у случају реактивног поремећаја везивања идентификован и заправо представља део његових дијагностичких критеријума..

  • Сродни чланак: "Теорија привржености и веза између родитеља и деце"

Узроци

Узроци поремећаја везаног за реактивну везаност, потреба за чињеницом да се дијагностицира, углавном се налазе у недовољној бризи током првих година живота. Субјект није примио довољну наклоност или испоручио своје емоционалне потребе и бриге, љубави и заштите и / или основних физиолошких.

То је чешће у породицама у којима родитељи имају лоше родитељске вјештине, или у којима они не изражавају осјећаје. Уобичајено је да су у сломљеним породицама, које не нуде или задовољавају основне потребе дјетета.

Такође је могуће да је било насиља у породици, било физичко или не или да ли је реч о малолетнику или сексуалном злостављању. Међутим, то не значи да се не може догодити у породицама без великих потешкоћа на социоекономском нивоу, при чему је дефиниција чињеница да нису задовољили или нису у довољној мјери задовољили потребе љубави, или су резултирали. претјерано амбивалентно у изразу афективности према предметном питању.

Они такође могу имати овај мањи поремећај који је прошао кроз различите промене примарних старатеља (за питања старатељства), или оних који су образовани у институцијама и контекстима као што су сиротишта или покровитељства у којима им није дато довољно времена или довољно пажње ваше афективне потребе. Морате то имати на уму искуство ових околности не мора узроковати поремећај.

  • Сродни чланак: "6 кључева за превазилажење тешког детињства"

Третмани

Третман реактивног поремећаја везивања је комплексан и захтијева мултидисциплинарни приступ у којој се могу приближити стручњаци из психологије, медицине, социјалне помоћи, образовања и области.

Потребно је да субјект успостави чврсту везу са упућивање неговатеља који пружа емоционалну подршку. Из тог разлога, пацијенти са овом врстом поремећаја често ће имати користи од коришћења породичне терапије, не само да би третирали субјект, већ и да би успоставили одговарајуће образовне смернице у случајевима када постоји недостатак родитељских вештина..

Неопходно је радити са афективном компонентом са дететом. У том смислу, то ће бити веома корисно коришћење терапија посвећених јачању самопоштовања субјекта, као и обуку о социјалним вештинама. Когнитивно реструктурирање ће омогућити да се промене дисфункционалне спознаје које субјект може имати у вези са друштвеним везама.

Такође треба имати на уму да се неки случајеви дешавају у контексту озбиљног занемаривања потреба дјетета, с околностима које чак доводе до опасности по живот субјекта. као постојање зависности од дроге од стране родитеља. У овом аспекту Повлачење старатељства или притвора од стране судије може бити неопходно привремено или трајно.

Библиографске референце:

  • Америцан Псицхиатриц Ассоциатион. (2013). Дијагностички и статистички приручник менталних поремећаја. Пето издање. ДСМ-В. Массон, Барселона.