Жртве злостављања жртве претвориле су се у агресоре

Вршњачко насиље или злостављање постају заједничка тема у нашем друштву. На европском нивоу, епидемиолошка студија на узорку од више од 16 хиљада адолесцената, утврдила је да је 20% њих патило у неком тренутку вршњачког насиља.

Ови подаци одражавају идеју да је значајан број адолесцената који похађају средњу и средњу школу под високим нивоом међуљудског стреса, који живе сложене ситуације које могу довести до емоционалне неравнотеже и на неки начин промијенити психолошки развој..

Главни циљ овог чланка је да информира жртве злостављаче, то јест, адолесценти или дјеца која су претрпјела или и даље трпе насиље и који су, из различитих разлога, постали агресори (жртве) и жртве (жртве) у исто вријеме.

• Сродни чланак: "5 врста вршњачког насиља"

Шта су насилници??

Пре него што објаснимо шта су жртве силеџије, обезбедићемо дефиницију насиља.

Према Олвеусу (1978, цитирано у Олвеус, 1998), насиље је врста насиља која се појављује у неуравнотеженост односа моћи између сталкера и његове жртве, она се понавља и продужава у времену и укључује понашање различите природе (физичка, вербална и психолошка агресија). У том смислу, малтретирање је низ поновљених акција између протагониста, агресора и жртве, чији однос траје и временом развија одређену и познату динамику.

Жртве злостављача ће бити они млади људи који, пошто су директне жртве вршњачког насиља, постају и сами агресори, док истовремено могу и даље бити жртве малтретирања. Другим речима: малолетнике који су малтретирани од стране других и који малтретирају себе њихови вршњаци се називају жртвама злостављача.

• Можда сте заинтересовани: "11 врста насиља (и различите врсте агресије)"

Врсте насилника или агресора

Специјализована научна литература о тој теми каже да жртве злостављача формирају другачију типологију унутар агресора који врше насиље. Генерално, разликују се два основна типа агресорас (на енглеском језику "буллиес"):

Насилници "чисти"

Они су агресори који вјерују у себе. Они застрашују друге и малтретирају их без оклевања. Боље су од осталих у стереотипу агресивног детета са жељом да екстернализују своју вољу да доминирају другима. Генерално, ова дјеца или адолесценти обично нису жртве других агресора.

Жртве силеџије

Као што смо раније објаснили, у овој групи они могу играти обје улоге, и жртву и агресора, иако По правилу не нападају своје агресоре, већ друге малољетнике које они сматрају рањивијима.

Карактеристике жртава-злостављача

Ови жртве агресори пате од широког спектра проблема; у поређењу са "чистим" силеџијама, Жртве силеџије су више узнемирене, усамљене, обично у стресним стањима (хипервигиланција) и обично представљају депресивну симптоматологију од осталих. Они се веома мало ослањају на друге, што их наводи да остану будни у случају да се поново појави епизода застрашивања.

Андреоу (2004) наводи да су жртве злостављања показати више "Мацхиавеллиан" ставова: недостатак вјере у људску природу, склони манипулацији и варању других, више сумњичави и често скривају истину као облик заштите.

Према Стеин ет ал. (2007) жртве злостављача представљају више физичких повреда и оне истовремено представљају већу опасност за њихове другове. Као пример, у студији коју су спровели Коцхел и сарадници (2015) било је оцјењено да су жртве злостављаче обично укључене у више дјела у којима дјелују као агресори од "чистих насилника".

Жртве силеџије, које су тако дуго биле жртве, они реагују својим вршњацима на непријатељски начин. Неке америчке студије наглашавају да су ти млади људи вероватније да ће донети оружје у школу, јер сматрају да ће на тај начин бити заштићени.

Психолошки проблеми

Неколико студија је документовало да жртве вршњачког насиља често пате од анксиозности, депресије (укључујући самоубиство), социјалне изолације, поремећаја у исхрани и пост-трауматског стресног поремећаја у поређењу са другом дјецом која нису претрпјела насиље..

Осим тога, дјеца која су агресори унутар динамике вршњачког насиља доживљавају социјално одбацивање, проблеме у понашању, анксиозност, академске потешкоће и они су пркосни пред одраслима.

Када је дете жртва и агресор у исто време, поред тога што је у стању да искуси све раније описане симптоме, обично имају више потешкоћа него сви остали у "уклапању" унутар своје друштвене групе (имају мање социјалних вештина и потешкоћа у успостављању и одржавању позитивних пријатељских односа), које интензивније трпе стања претераног узбуђења које не могу да поднесу и више академских потешкоћа у школи.

Како особа постаје жртва-злостављач (циклус малтретирања)

Емлер (2009) се односи на жртву вршњачког насиља може имати негативан утицај на способност емпатије жртве који, далеко од разумевања понашања агресора, покушаће да се брани показујући једнако непријатељско понашање. То би био специфичан случај жртава-злостављача.

Неки аутори (Царролл, Греен, Хоугхтон и Воод, 2003, Лереиа ет ал., 2013) су разрадили објашњавајућу хипотезу у вези са постојањем "жртава силеџија": када је адолесцент жртва узнемиравања и нема емоционалну подршку социјалне мреже адекватне заштите (група пријатеља, родитеља, наставника) или не прихвата такву помоћ, можете прибјећи потрага за неформалном алтернативом заштите од напада.

На тај начин, адолесцент ће покушати да постигне друштвену репутацију засновану на слици бунтовне особе, јаке и антисоцијалне; имплицитна порука упућена агресорима била би да је он храбра, снажна особа и да има ресурсе да се брани. Могуће је да су жртве почеле да се понашају агресивно као облик самоодбране од будућих напада.

Такође се тврди да су жртве силеџије они обично долазе из насилног или дисфункционалног породичног окружења. Можда су били злостављани од стране старијег брата или сестре, или су видјели да члан породице злоставља другог члана породице. У ствари, многа негативна понашања повезана са насиљем се уче у дјетињству-адолесценцији у породичном окружењу, а то важи и за случајеве насиља.