Разумевање казне - компоненте обраде

Без обзира на то колико је широко и софистицирано наше лексичко знање и колико брзо и ефективно процеси или стратегије које користимо за обнављање значења речи, све ово би било од мале користи ако у исто време нисмо имали могућност да организујемо или комбинујемо значења Појединачни лексикони у сложенијим јединицама, као што су реченице, и анализирање и тумачење ових комплексних јединица значења кроз које представљамо преносе чињенице и комуникативне намјере нашим саговорницима. Приступ значењу речи које чине ове реченице неопходан је услов, иако не довољно да би се разумело њихово значење.

Увод у разумевање казне

Идеја је да се разради ментална репрезентација пропозиционог садржаја порука, разумевање репрезентације која специфицира предикате, тј. радње, догађаје или односе описане реченицом и аргументе или улоге које играју концепти или ентитети укључени у такве радње или догађаје.

Да би разумели реченицу, потребно је користити знање и стратегије које превазилазе пуку комбинацију појединачних лексичких значења према хеуристичким стратегијама и концептуалним ограничењима и земаљским знањима Такође је потребно анализирати структуру порука.

Ови механизми су углавном несвесни и функционишу аутоматски и често предиктивно, што понекад може довести до грешке: када систем разумевања верује да откривање структуралног и семантички комплетног израза тежи да оконча и интерпретира реченицу. Међутим, након примања следећег фрагмента, процесор упозорава да овај фрагмент мора бити прикључен на тренутну реченицу, тако да је присиљен да ревидира своју почетну интерпретацију и направи нову (Мртва стаза или реченица вртне стазе: ек. : Педро је био отет од стране гангстера његове девојке)

Укратко, семантички процеси додјељивања аргумената или тематских радова ентитетима молитве одржавају а директна зависност у односу на процесе анализе структуре. Један од најважнијих проблема у разумевању реченица је управо одређивање односа који постоје између ове две врсте процеса, односно степена аутономије или зависности између њих. Међутим, потребно је размотрити неку другу врсту когнитивних захтева који нису мање важни од претходних да би се разумевање реченица подигло..

Значење вербалних порука није исцрпљено у њиховој семантичкој репрезентацији или пропозиционалном садржају, већ укључује и прагматичну или комуникативну компоненту која се односи на размјену намјера између саговорника. Пошто је илокуцијална сила још једна компонента вербалне изјаве, она такође мора бити интерпретирана од стране субјекта који разуме, и стога захтева психолошко објашњење..

Свака реченица се производи и интерпретира у комуникативном контексту: да би их разумели, није довољно да им припишемо семантичку репрезентацију пропозиционе природе. У одређеним случајевима казне немају истинску вриједност (упитнике и императиве), ау многим другима је тешко интерпретирати њихов аутентични смисао (иронија, метафора) без узимања у обзир конверзацијског или међуљудског контекста који их окружује..

У тим случајевима не можемо толико говорити о истини или лажности поруке, већ о њеној адекватности или релевантности у датом контексту. Иако је јасно да је за разумевање ове врсте порука још увек потребно извлачити њене синтактичке и семантичке структуре, није мање од тога да се постигне темељно разумевање истих, морамо превазићи њихово дословно значење и открити скривено индиректно значење, укратко што значи да интересује.

Да би разумевање било делотворно, неопходно је да говорник и слушалац, поред заједничког језичког кода, деле и низ Екстралингвистичко знање везано за говор, стање и ментална стања саговорника. Теорија разумевања језика мора се бавити овим феноменима, иначе би се искључило објашњење начина на који људи тумаче и производе уобичајена комуникативна дјела као што су захтјеви, обећања, молбе, обавезе, иронија, хумор или метафоре, сви случајеви индиректног говора или прагматично означене.

Компоненте за обраду реченице

Разумевање реченице састоји се од два процеса: синтактичке анализе и семантичке интерпретације. Синтактичка анализа: парсирање, когнитивни процес који се састоји од приписивања структуре саставница реченици. За то је неопходно успоставити структуралне односе између те речи и других ширих мандатних конституената Семантичка интерпретација: процес додељивања тематских радова посланичким саставницама како би се повратио предложени приказ изјаве.

Свака реченица реченице мора добити семантичку улогу и сви ови радови морају бити организирани око предиката који дефинира семантичку структуру поруке. Алтман Док се синтактичка анализа састоји од додељивања граматичких категорија и структуралних односа саставним деловима реченице (без обзира на њихово значење), тумачење се састоји у интеграцији информација које пружају саме саставнице и структурне зависности које постоје између њих у унутрашњем приказу догађаја описаних у реченици.

Ова разлика није далеко од једногласног прихваћања од стране студената разумијевања језика, будући да се пјешице брани постулат да је синтактичка анализа аутономан процес у односу на семантичку интерпретацију у разумијевању језика (и зато што они се слажу да ће се распрснути. Предуслов за тумачење било које лингвистичке изјаве је приступ значењу лексичких делова који га чине. Затим, слушалац мора да открије функционалне везе између ових лексичких значења, са циљем да се структури доделе речи које формирају реченицу..

Коначно, неопходно је да се овој изјави припише глобално значење, што подразумева извођење менталне репрезентације, формулисане у коду друге природе. То значи да су компоненте за обраду:

1. Сегментација репрезентације улазак у структурне јединице: као што су клаузуле или фразе, што значи одређивање граница између ових јединица и груписање речи које припадају свакој јединици (то јест, поделити реченицу на делове који иду заједно)
2. Додела структурних папира или синтактичких ознака сегментираним језичким компонентама. Препозната је граматичка категорија лексичких делова који чине језгре синтагми, с циљем да се утврди њихов идентитет. Ово, заузврат, служи за идентификацију улоге коју сваки састав има у структури реченице (номиналне, вербалне, адјективне фразе ...)
3. Успостављање зависности или односа између сегментираних и означених састојака: Овај процес укључује реконструкцију хијерархијске структуре синтактичких састојака или синтагматског маркера. Синтагматски маркер одражава структуралне односе између различитих делова реченице, што указује на ниво хијерархије у којој се налази сваки конституент и односе зависности које постоје између њих (анализа реченица живота)
4. Синтактичко-семантичка спрега или тражити кореспонденцију између синтактичких улога и тематских радова. Овај процес представља последњи корак синтактичке анализе, јер претпоставља трансформацију структурне репрезентације реченице у пропозициону репрезентацију дефинисану концептуалним терминима. (ухватити поруку) Дебата се појављује у спознаји у којој мери ови процеси утичу на најстручније процесе конструкције синтагматског маркера. Није јасно до које мере семантичке информације садржане у концептуалном представљању глагола реченице могу унапријед успоставити синтактичке опције које су највјероватније и прикладније за семантичке преференције глагола, директно утичући на процесе расподјеле структуре. Овај проблем је аналоган ономе који се поставља у области двосмисленог обраде текста када се говори о томе колико се утицај контекста дешава у релативно раној или касној фази лексичког препознавања.
5. Конструкција пропозиционе слике реченице. Да би се конструисала пропозициона репрезентација реченице, често је неопходно и неизбежно прибјећи информацијама које нису експлицитно присутне у њој. Да би правилно разумела одређене реченице, а прије свега да их исправно интегришу у контексту дискурса, субјект треба да направи семантичке закључке, тј. Да инкорпорира у приказ значења изјава одређене информације које нису експлицитно наведене у њима.

Они су сходно томе подигнути две суштинске тешкоће: ин прво мјесто, да објасни на који начин иу којој тачки процеса постоји приступ имплицитној информацији која хипотетички чини део семантичке репрезентације изјаве; анд ин друго место, да ограничење броја закључака које семантички процесор мора да изврши у сваком тренутку процеса разумевања, да би се избегла прекомерна инфлација репрезентације која превазилази могућности обраде система.

До сада описани процеси разумијевања не би требали бити схваћени као независне фазе обраде реченица, нити као директна или транспарентна примјена правила граматике или језичке компетенције говорника. Уместо тога, требало би их посматрати као проблеме које језички процесор мора да реши да би добио структурално, а потом и пропозитивно, излагање. Ови задаци се изводе кроз когнитивне стратегије или глумачке рутине које функционишу под ограничењима времена, пажње и меморије, као и сваки други когнитивни процес. Ове стратегије, дакле, не морају бити прави одраз правила граматике, иако природно морају поштовати ограничења која су им наметнута..

Овај чланак је чисто информативан, у Онлине психологији немамо факултет да поставимо дијагнозу или препоручимо третман. Позивамо вас да одете код психолога да третирате ваш случај посебно.

Ако желите да прочитате више чланака сличних Разумевање казне - компоненте обраде, Препоручујемо да уђете у нашу категорију основне психологије.