Теорије личности у психологији Б.Ф. Скиннер

Ми разумемо бихевиоризам, ону грану психологије која је посвећена анализи и покушају да одредимо наше поступке, то јест, наше понашање. У овом чланку ПсицхологиОнлине, говорићемо о великом експоненту у Теорије личности у психологији: Б.Ф. Скиннер.

Ви свибањ такођер бити заинтересирани: Теорија Б.Ф. Скиннер: Бихевиоризам и оперантско кондиционирање

1. Биограпхи
2. Теорија
3. Шеме појачања
4. Моделинг
5. Модификација понашања
6. Читања

Биограпхи

Буррхус Фредериц Скиннер рођен је 20. марта 1904. у малом граду Сускуеханна у Пеннсилванији. Њен отац је био адвокат, а мајка интелигентна и снажна домаћица. Ваш Родитељство је стари стил и тежак посао.

Буррхус је био активан и екстровертан тип који је волео да се игра ван куће и гради ствари, а заправо је волио школу. Међутим, његов живот није био изузет од трагедија. Посебно, његов брат је умро у доби од 16 година од церебралне анеуризме.

Буррхус је дипломирао енглески језик на Хамилтон Цоллегеу у држави Нев Иорк. Није се добро уклапао у своје године студија и није чак ни учествовао у партијама братстава ногометних утакмица. Писао је за универзитетске новине, укључујући чланке који су се критички осврнули на њега, факултет, па чак и против њих ¡Пхи Бета Каппа! Поврх свега, он је био атеиста (на универзитету који је свакодневно захтевао да присуствује капели).

На крају, поднио је оставку на писање чланака о питањима рада и неко вријеме је живио у Греенвицх Виллагеу у Нев Иорку као "Бохемиан". После неких путовања, одлучио је да се врати на универзитет; овај пут на Харварду. Дипломирао је психологију 1930. и докторирао 1931. године; и остао је тамо да истражује све до 1936. године.

И ове године, преселио се у Миннеаполис да предаје на Универзитету у Минесоти. Тамо се срео и касније оженио Ивонне Блуе. Имали су две кћери, од којих је друга постала позната као прво дете које је одрастало у једном од Скинернових проналазака: ваздушна колевка. Иако то није била ништа више од комбинације креветића и оловке окружених стаклом и клима уређајем, изгледало је више као задржавање бебе у акварију.

Године 1945. стекао је звање шефа психологије на Универзитету Индијана. Године 1948. позван је да се врати на Харвард, гдје је остао до краја живота. Био је веома активан човјек, стално истражујући и водећи стотине докторанада, као и писање многих књига. Иако није био писац фикције и успешне поезије, постао је један од наших најбољих писаца о психологији, укључујући и књигу Валден ИИ, збирка фикције о заједници коју воде њени принципи понашања. Одавде ћемо говорити о појму понашања, јер је то прикладније у области психологије.НТ.

18. августа 1990. Скиннер умире од леукемије, након што је вероватно постао најпознатији психолог од Сигмунда Фреуда.

Теорија

Цео Скиннер систем је базиран на оперант цондитион. Агенција је у процесу "дјеловања" на околину, што у популарном смислу значи да се стално избија; ради оно што ради. Током ове "операбилности", организам се сусреће са одређеном врстом стимулуса, названим појачавајући стимуланс, или једноставно појачање. Овај посебни стимуланс има ефекат повећања оперант (то јест, понашање које се догађа одмах након појачања). Ово је оперантско кондиционирање: понашање је праћено посљедицама, а природа посљедице мијења тенденцију организма да понови понашање у будућности.

Замисли пацова у кутији. Ово је посебна кутија (која се у ствари назива "Скинер-ова кутија") која има педалу или шипку на зиду, када се притисне, покреће механизам који ослобађа лопту хране. Пацов трчи око кутије, радећи оно што раде пацови, када "случајно" стане на шипку и ¡Ускоро, куглица за храну пада у кутију. Оперант је понашање које непосредно претходи појачивачу (пелета за храну). Скоро одмах, пацов је уклоњен са педале са куглицама хране до угла кутије.

Понашање које прати појачани стимуланс узрокује повећану вјероватноћу таквог понашања у будућности.

¿Шта се дешава ако не дамо више муда пацовима? Очигледно није глупа и након неколико неуспјешних покушаја, она ће се суздржати од стајања на педалу. Ово се зове изумирање оперантског кондиционирања.

Понашање које више не прати појачани стимуланс узрокује смањење вјероватноће да се ово понашање неће поновити у будућности.

Сада, ако поново покренемо машину тако да притисак на шипку поново добије храну, понашање педал-степа ће се поново појавити, много брже него на почетку експеримента, када је пацов морао учите исто први пут. То је због тога што се окретање појачивача одвија у историјском контексту, ретроактивно кретање до првог пута када је штакор ојачан притиском на педалу.

Шеме појачања

Скиннер воли да каже да је случајно (оперативно) дошао до различитих открића. На пример, он помиње да је био "под резервом" пелета за храну, тако да је он сам морао да их направи; напоран и спор задатак. Тако да је морао да смањи број појачања које је дао својим пацовима за било какво понашање које је покушавао да услови. Дакле, пацови су одржавали константно и непроменљиво понашање, ни више ни мање међу осталим, због ових околности. Тако је Скиннер открио шеме појачања.

Тхе континуирано ојачање је оригинални сценарио: сваки пут када пацов изврши понашање (као што је корачање на педалу), узмите лопту хране.

Тхе програм фиксне фреквенције то је био први који је Скиннер открио: ако, рецимо, пацов три пута хода педалом, добија храну. Или пет. Или двадесет. Или "к" пута. Постоји фиксна фреквенција између понашања и појачања: 3 до 1; 5 до 1; 20 до 1, итд. То је као "комадна стопа" у индустријској производњи одеће: наплаћујете више док правите више кошуља.

Тхе програм фиксног интервала користи направу за мерење времена. Ако пацов притисне педалу барем једном у одређеном временском периоду (нпр. 20 секунди), онда узми куглу хране. Ако не изврши ову акцију, не добија лопту. Али, ¡чак и ако 100 пута закорачите на педалу унутар тог временског оквира, нећете добити више од једне лопте! У експерименту се чудна ствар дешава ако пацов има тенденцију да носи "корак": они смањују учесталост њиховог понашања непосредно пре појачања и убрзавају фреквенцију када се време заврши..

Скиннер је такође говорио о програмима варијабле. Варијабилна фреквенција значи да можемо променити "к" сваки пут; Прво притисните три пута да бисте добили лопту, затим 10, затим 1, затим 7 и тако даље. Варијабилни интервал значи да се тај период мијења; првих 20 секунди, затим 5; затим 35 и тако даље.

Пратећи програм варијабилних интервала, Скиннер је у оба случаја приметио да пацови нису одржавали фреквенцију више, јер нису могли да утврде "ритам" много дуже између понашања и награде. Још занимљивије, ови програми су били веома отпорни на изумирање. Ако престанемо да размишљамо о томе, то заиста има смисла. Ако неко време нисмо примили награду, врло је вероватно да смо у "погрешном" интервалу или стопи ... ¡само још једном на педали; Можда је ово дефинитивно!.

Према Скиннеру, ово је механизам игре. Можда нећемо победити превише често, али никад не знамо када ћемо поново победити. Можда је следећи, а ако не бацимо коцку или не одиграмо другу руку или се кладимо на тај одређени број, ¡изгубићемо награду из века!.

Моделинг

Једно питање с којим се Скиннер морао суочити је начин на који долазимо до сложенијих извора понашања. На то је одговорио идејом моделовање, или "метода узастопних апроксимација". У суштини, то се првенствено састоји у јачању понашања које је нејасно слично жељеном. Када се једном успостави, тражимо друге варијације које се чине веома блиским ономе што желимо и тако даље док животиња не покаже понашање које се никада не би догодило у обичном животу. Скиннер и његови ученици су били веома успешни у подучавању животиња да раде неке изванредне ствари. Моја омиљена је ¡научите голубове куглању!.

Једном сам користио моделирање на једној од мојих кћерки. Имао сам три или четири године и бојао сам се да скачем на одређени слајд. Тако сам га напунио, ставио на дно слајда и питао да ли може скочити на тло. Наравно да јесте и био сам веома поносан. Онда сам је поново напунио и ставио је на једну ногу више; Питао сам га да ли је у реду и рекао сам му да гурне и да скочи. За сада је добро. Понављао сам тај чин опет и опет, све више и више на слајду, не без страха кад сам се окренуо од ње. На крају се могао бацити с врха и скочити до краја. Нажалост, још увек нисам могао да се попнем уз степенице, тако да сам неко време био веома заузет.

То је исти метод који се користи у терапији која се зове систематска десензитизација, измислио је други бихевиориста по имену Јосепх Волпе. Особа са фобијом (нпр. Пауци) ће бити замољена да стане у 10 сценарија са пауцима и различитим степенима панике. Први ће бити веома мекани стадијум (као што је виђење малог паука у даљини кроз прозор). Други ће бити мало опаснији и тако даље све док број 10 не представи нешто крајње застрашујуће (на примјер, ¡тарантула тече низ лице док возиш свој аутомобил на хиљаду километара на сат! Терапеут ће вас тада научити како да опустите мишиће, што је неспојиво са анксиозношћу). После неколико дана вежбања, враћате се терапеуту и ​​обојица путују кроз сценарије један по један, пазећи да сте опуштени, да се вратите ако је потребно, док коначно не замислите тарантулу без осећаја напетости.

То је техника која ми је посебно блиска, јер сам заправо имала паука фобију и успела сам да се ослободим систематске десензибилизације. Радио сам тако добро да сам након једне сесије (након оригиналног сценарија и тренинга опуштања мишића) био у могућности да изађем напоље и набавим једног од оних дугих ногу паука..¡Одлично!.

Осим ових једноставних примјера, моделирање се такођер бави сложенијим понашањем. На пример, човек не постаје мождани хирург само одласком у операциону салу, сечење нечије главе, успешно уклањање тумора и плаћање са добром количином новца. Умјесто тога, ви сте осјетљиво обликовани у околини да бисте уживали у одређеним стварима; добро иду у школу; узме неке часове биологије; можда гледам филмове неких доктора; посети болницу; ући у медицинску школу; да вас неко охрабри да изабере неурохирургију као специјалитет и тако даље. То је нешто што ће ваши родитељи пажљиво урадити, као пацов у кутији, али боље, јер је то мање намјерно..

Нежељени стимулус (аверзиван) - у Иберо-америчкој психологији термин је преведен као аверзиван, Н.Т..

А Неповољан стимулус она је супротност појачавајућем стимулансу; нешто што примећујемо као померање теро или болно.

Понашање које је праћено негативним стимулусом доводи до смањења вјероватноће појаве таквог понашања у будућности.

Ова дефиниција описује поред негативног стимуланса, облик кондиционирања познат као казна. Ако погодимо штакора да би учинили к, то ће учинити мање пута к. Ако удари Јосеа због бацања играчака, он ће их све мање бацити (можда).

С друге стране, ако уклонимо утврђени негативан подражај пре него што пацов или Јосе ураде одређено понашање, ми радимо негативно појачање. Ако прекинемо струју док пацов стоји на својим задњим ногама, то ће трајати дуже. Ако престанете да будете тешки да бисте извадили смеће, већа је вероватноћа да ћете извадити смеће (можда). Могло би се рећи да се "осећа тако добро" када нестане негативан стимуланс ¡ово служи као појачање!.

Понашање праћено прекидом негативног стимулуса доводи до повећане вјероватноће да ће се ово понашање догодити у будућности.

Обратите пажњу на то колико је тешко разликовати неке облике негативног појачања од позитивних. Ако те натерам да гладујеш и дајем ти храну кад радиш оно што ја желим, ¿то је позитивна акција; то је појачање? ¿или је то хапшење негативног; то јест, неповољан стимуланс жудње?.

Скиннер (супротно неким стереотипима који су се појавили око бихевиориста) не "одобрава" употребу негативних стимуланса; не због етичког питања, већ због тога ¡не ради добро!. ¿Сећаш се када сам раније рекао да би Хозе могао престати да баца играчке и можда бих одбацио смеће? То је зато што оно што је задржало лоше понашање није уклоњено, као што би био случај да је дефинитивно уклоњено. Ово скривено појачање само је "покривено" конфликтним негативним стимулансом. Стога, сигурно, дијете (или ја) би се добро понашало; али ипак би било добро бацити играчке. Све што Јосепх треба да уради је да сачека док не изађеш из собе или да нађеш начин да окривиш брата, или некако избегне последице, и врати се на његово претходно понашање. У ствари, пошто Хозе сада ужива само у свом претходном понашању у ретким приликама, он се укључује у шему (програм) променљиве и биће ¡још отпорнији на гашење наведеног понашања!.

Модификација понашања

Тхе модификација понашања (обично позната на енглеском језику као мод-б) је терапијска техника заснована на Скиннеровом раду. Веома је директан: угасити непожељно понашање (од уклањања арматуре) и замијенити га пожељним понашањем помоћу арматуре. Користи се код свих врста психолошких проблема (овисности, неурозе, стидљивости, аутизма, па чак и шизофреније) и посебно је корисна код дјеце. Постоје примери хроничних психотичара који годинама нису комуницирали са другима и били су условљени да се нормално понашају, као што су једење вилицом и ножем, облачење, преузимање одговорности за сопствену личну хигијену и тако даље..

Постоји варијанта мод-б која се зове симболичка економија, који се врло често користи у институцијама као што су психијатријске болнице, домови за малољетнике и затвори. У њима су изричита правила која се морају поштовати; ако јесу, предмети се награђују чиповима или посебним новчићима који се могу замијенити за слободно послијеподне изван установе, филмове, слаткише, цигарете и друге. Ако понашање осиромаши, ове картице се уклањају. Ова техника се показала посебно корисном у одржавању реда у овим тешким институцијама.

Недостатак симболичке економије је следећи: када "затвореник" једне од ових институција напусти центар, они се враћају у окружење које појачава понашање које их је на почетку навело да уђу. Породица психотичара је обично прилично дисфункционална. Малолетни делинквент се враћа директно у "уста вука". Нико им не даје чипове за добро понашање. Једино појачање би могло бити усмјерено на то да се пажња задржи на "глумачкој" или некој слави банде када се краде у супермаркету. Другим речима, ¡окружење се не уклапа добро!.

Валден ИИ

Скиннер је своју каријеру започео као енглески филолог, писао је пјесме и кратке приче. Наравно, написао је и бројне чланке и књиге о бихевиоризму. Али, можда га више опћа популација памти за своју књигу Валден ИИ, где описује скоро утопијску комуну која делује под њеним принципима.

Неки људи, посебно верски десници, нападају књигу говорећи да њихове идеје одузимају нашу слободу и наше достојанство као људска бића. Скиннер је реаговао на талас критике са још једном књигом (једном од најбољих) која се зове Изван слободе и достојанства (изван слободе и достојанства). Овде пита: ¿На шта мислимо када кажемо да желимо бити слободни? Често желимо рећи да не желимо да будемо у друштву које нас кажњава зато што чинимо оно што желимо. Па - штетни стимулуси не функционишу добро, дакле, ¡бацимо их! -, онда ћемо само користити појачања за "контролу" друштва. Ако изаберемо исправна појачања, онда ћемо се осећати слободно ¡урадићемо оно што мислимо да треба да урадимо!.

Исто за достојанство. Када кажемо "умро са достојанством", ¿Шта желимо да кажемо? Он је одржао своје "добро понашање" без очигледних скривених мотива. У ствари, он је одржао своје достојанство јер га је његова историја појачања навела да сматра да се понашање понаша на "достојанствен начин" као нешто јаче него постављање сцене..

Лоше чини лоше јер се лоше надокнађује. Добро чини добро зато што је њихова доброта награђена. Нема праве слободе или достојанства. Тренутно, наше појачање за лоше и добро понашање је хаотично и изван наше контроле; То је ствар лоше или добре среће у нашем "избору" родитеља, наставника, парова и других утицаја. Боље је преузети контролу, као друштво, и дизајнирати нашу културу на такав начин да се добро награђује и да се лоше угаси. Са исправним бихевиоралне технологије, можемо дизајнирати културу.

И слобода и достојанство су примери онога што Скиннер позива менталист конструкти (неуочљив и стога бескористан за научну психологију). Други примери су одбрамбени механизми, адаптивне стратегије, самоактуализација, несвесно, свесност, па чак и ствари као што су бес и жеђ. Најважнији пример је оно што ви зовете хомунцулус (Латински за "малог човека") који наводно живи у свима нама и користи се да објасни наше понашање и идеје као душа, ум, себе, расуђивање, себе и, наравно, личност.

Уместо претходних, Скиннер препоручује да се психолози усредсреде на видљиво; то је окружење и наше понашање у њему.

Читања

Да ли се слажете или не, Скиннер је добар писац и веома је забаван за читање. Већ сам споменуо Валден ИИ и Иза слободе и достојанства (1971). Најбољи сажетак његових теорија налази се у књизи Абоут Бехавиорисм (1974) \ т.

Овај чланак је чисто информативан, у Онлине психологији немамо факултет да поставимо дијагнозу или препоручимо третман. Позивамо вас да одете код психолога да третирате ваш случај посебно.

Ако желите да прочитате више чланака сличних Теорије личности у психологији: Б.Ф. Скиннер, Препоручујемо да уђете у нашу категорију личности.