Хикикомори, млада Ниппонесе изолована у својој соби

Хикикомори, млада Ниппонесе изолована у својој соби / Култура

Хикикомори су млади Јапанци који избегавају да напусте своју собу. У јапанској култури усамљеност је увек била традиционална вредност која је представљала потрагу и мудрост о себи, природи и друштвеним односима, на неки начин је феудална али позитивна визија, али у данашњем јапанском друштву конструктивна самоћа је постала патолошка изолација.

Након Другог светског рата јапанско друштво почиње да се економски развија на френетичан начин, што је подстакло ритам студирања и рада све захтјевније и конкурентније. Млади су добили а све строже образовање који се дегенерисао у образовни систем који је промовисао жељезну дисциплину усвајања знања, остављајући по страни комуникативне и психолошке проблеме ученика у учионицама.

Породице Хикикомори виде своју дјецу као срамоту, као нешто што морате сакрити од својих сусједа и чланова породице због страха од скандала и стигматизације.

Суочени са овим притиском својих породица и друштва Јапанска омладина развила је облик изолације непознат западном свету : одржавани су у својим собама месецима или годинама без намере да се врате у стварни свет.

Хикикомори, феномен који треба дефинисати

Прва особа која је сковала термин Хикикомори била је јапанска психијатар Тамаки Саито, у својој књизи "Хикикомори, Приручник за спашавање" 2002. године. У књизи описује јапанске младе људе који су изоловани у својим собама као жртвама све конкурентнијег и конкурентнијег образовног система и тржишта рада. Он истиче да је главни проблем то лоша комуникација који постоји између родитеља и дјеце неких јапанских породица.

Тренутно јапанско друштво

Јапанско друштво се развија неколико деценија са вртоглавом брзином, али неколико година до тог дела почела је економска криза у којој ако желите да се уздигнете друштвено морате показати беспрекорну способност и дисциплину. Многи парови који су искусили овај економски раст Имали су само једно дијете. У њему су положили све наде у будућност бољег живота и пројицирали су на њега можда неке фрустриране жеље његове младости.

Породице улажу огроман економски напор како би дјеца успјела у свијету рада, одвести их до најбољих школа, уз бројне изваннаставне активности, као и са курикуларним радом код куће који оставља мало или нимало простора за одмор и односе са вршњацима.

Школе у ​​Јапану

Школе у ​​Јапану имају образовни ниво и веома захтјеван и разноврстан наставни план. Они имају динамику континуираних испита, домаћих задатака и строгог надзора наставника према активностима ученика. У многим приликама, млади Јапанци то раде интензивне сесије после школе што подразумијева кашњење и викенде у школи.

Али не само то, понекад су организовани интензивни кампови у школама у којима се школују ученици спавати и једу у учионицама, и они се континуирано испитују у разним предметима док не буду у стању да прођу. Многи од њих не спавају ако нису савладали све тестове којима су подвргнути.

Никада не разматрајте студију као обавезу, већ као прилику да продрете у предиван и предиван свет знања.

-Алберт Еинстеин-

Међутим, многи од њих се никада не могу прилагодити, или зато што имају посебне образовне потребе или зато што тако висок стрес узрокује појаву различитих психичких поремећаја. Нажалост, Јапан има а недостатак здравствене мреже да помогне овим младим људима који су све више узнемирени овим ритмом.

Однос са вршњацима: компетентност, изолација и узнемиравање.

Многа од ове деце и адолесцената почињу виде своје вршњаке са сумњом и неповерењем, многи од њих трпе малтретирање због лоших резултата у односу на групу или друге личне аспекте. Млади људи не брине их ни један психолог или социјални педагог из центра, тако да проблем постаје све већи.

Поред тога, погледајте тржишту рада не као средство за задовољење њихове личне независности и обављање њихових вјештина, већ као непријатељски терен који се плаше да не буду у стању да живе и да не буду у стању да постану продуктивни.

Многи од њих су сами, под стресом, изоловани, под притиском породица и будуће радне снаге која је превише конкурентна за њихове способности. Ако томе додамо све ово невероватна експанзија технолошки у Јапану, то је предвидљив експлозивни коктел: многи од њих ће се више осећати привучени изолацијом и стварањем "Виртуелни живот". То је начин да се довољно каже друштву и њиховим породицама.

Где решење за Хикикомори

Породице Хикикомори виде своју дјецу као срамоту, као нешто што морате сакрити од својих сусједа и чланова породице због страха од скандала и стигматизације. Они мисле да то може бити привремени проблем.

Међутим, ако се младић недељама закључа у својој соби и не постоји јасан одговор од родитеља, проблем тежи да постане хроничан. Млади напуштају школу и закључавају се у својој соби у потпуној изолацији. Они једу, спавају и имају своју виртуелну забаву унутар тих 4 зида.

Чини се да је свијет боље да комуницира са људима кроз компјутер, гледање филмова, читање манга магазина, играње видео игара, слушање музике и спавање. Имају веома ограничен тоалет и ако имају, на пример, косу, сами то раде. Тако пролазе године и то је епидемија у Јапану зато што постоје у околини два милиона Хикикомори у земљи.

Јапански млади су жртвама образовног система и све конкурентнијем и конкурентнијем тржишту рада. 

Јапанске власти су већ покренуле план интервенције То је велики губитак генерација и истражују се начини да се помогне овим младим људима. Многи психолози то истичу најбоља интервенција је системска породица, да осигура да породица постепено комуницира са пацијентом и може га извући из заточеништва.

Интеграција у друштво мора бити постепена иу многим случајевима Хикикомори се опорављају они који воде и подржавају ове младе људе да изађу из њиховог добровољног затварања. Проблем није социјална фобија, агарофобија или екстремна стидљивост, проблеми који постоје у другим земљама света; стога њен приступ мора бити различит

Решење би било више него превентивни карактер, будући да би јапанско друштво требало да узме у обзир овај проблем смањити ниво потражње и друштвене изолације коју промовишу њихове школе.

Када образовање боли: отровне мајке Отровне мајке нападају наше самопоштовање и наш лични раст, кроз усађене страхове и привидну љубав, која промовише несрећу. Прочитајте више "