Шта су лажна сјећања и зашто их трпимо?

Шта су лажна сјећања и зашто их трпимо? / Спознаја и интелигенција

У бројним приликама ми смо се препирали са другом особом. Узроци могуће расправе или дискусије су безбројни, али читаоцу ће бити лако да се идентификује са чињеницом разговора присјећајући се догађаја, догађаја или разговора на другачији начин од друге особе..

Како се двоје људи може разликовати од истог догађаја? Штавише, како је могуће да се не сећамо добро или се чак сећамо ствари које се никада нису догодиле??

Одговорити на ова питања прво морамо разумети шта су лажна сјећања, зашто се појављују и који су то мождани процеси који их чине.

  • Сродни чланак: "Врсте меморије: како меморија складишти људски мозак?"

Погрешно функционисање меморије

Меморија је оно што користимо да дођемо до наших сећања, да поновимо неку акцију која нас је довела до жељеног резултата, пронађите нас или положите испит. Дакле, разлика између наше меморије и меморије било које машине је та да ми непрестано искривљујемо та сећања.

Сећамо се да имамо сећање, али овај је био кодиран у тренутку са конкретним оптерећењем, сензацијама и емоцијама, когнитивним стањем, претходним искуствима и контекстом. Приступањем томе можемо га запамтити и можда приступити остатку емоција које смо доживјели у том одређеном тренутку; приступамо транскрипту, али стање у којем се налазимо када се сјетимо да није исто.

Нити су претходна искуства, јер се током времена они и даље повећавају, што нас доводи до тога слику прошлости која се види из садашњости, са последичном сметњом. На исти начин, можемо контаминирати било који догађај који се дешава у садашњости, ако је већ раније замишљен..

Кроз очекивања, која се дају у закључивању у функцији претходних ситуација или пуком личном жељом, ми условљавамо искуство (а тиме и сећање) садашњег догађаја, пошто су та очекивања, такође, сећање (на пример: сећам се Хтео сам да све буде савршено тог дана) и они чине консолидовано псеудо-учење, то јест нешто што се може очекивати.

У оваквој ситуацији, чињеница са ниском негативном валенцијом може се тумачити као велики проблем, или у инверзној ситуацији, чињеница са ниском позитивном валенцијом може се тумачити као нешто изванредно. Дакле, на овај начин, је ово изобличење кодирано у меморији, кроз машту која активно обликује стварност.

Веза између меморије и маште

Будући да је јасно дисторзија којој се подвргавамо нашем сјећању и уплитање које машта будућности може имати у каснијој интерпретацији, чини се разумним вјеровати да мијењање смјера у којем ова имагинација нормално дјелује (напријед) и окретање унатраг, још више искривљавамо наше памћење, чак и стварајући успомене на догађај који никада није постојао. Ово је основа лажних сећања.

Постоје, у ствари, студије у којима се истражује могућност меморије и имагинације у дељењу неуронске мреже.

Активирана подручја мозга приликом памћења и замишљања

У истрази коју су провели Окуда и др. (2003). Улога двију структура мозга, фронталне поларне области и темпоралних режњева (сви они који су укључени у размишљање о будућности и прошлости) истраживана је употребом позитронске емисијске томографије (ПЕТ). Регионални церебрални проток крви (Рцбф) је такође мерен у здравих испитаника док су говорили о својим будућим изгледима или њиховим прошлим искуствима..

Већина подручја медијалног темпоралног режња показала је еквивалентан ниво активације током задатке везане за замишљање будућности и задатке везане за извјештавање о прошлости.

У истој линији, у другој студији, учесници су замољени да замисле будући догађај и да запамте прошли догађај за 20 секунди са специфичном пројекцијом уназад или унапред. Иако су откривене неке разлике, као што је већа активација десног хипокампуса приликом замишљања будућих догађаја (питање које би, према ауторима могло бити, било због новости догађаја) и веће активирање префронталних подручја укључених у планирање, сличности су биле у изобиљу.

Ови резултати су конзистентни са онима који су нађени код амнестичких пацијената, који поред тога што нису у могућности да приступе сећањима епизода из прошлости, не могу да се пројицирају у визију будућности.

Пример који се може консултовати кроз научне базе података је онај о коме су писали Клеин, Лофтус и Кихлстром, Ј. Ф. (2002) у којима је пацијент амнестик, са истом врстом повреде и са истим проблемом као и горе поменути. Занимљиво, ја сам само претрпио тај дефицит да замислим будућност и запамтите епизодичну прошлост, бити у стању да замисли могуће будуће догађаје у јавном домену, као што су политички догађаји, ко ће победити на изборима, итд. Ово повезује памћење и машту, али и даје јој важну нијансу, у својој епизодној форми.

Класични експеримент за лажна сјећања

Пример класичног експеримента у пољу лажних сећања је, на пример, онај који су направили Гарри, Маннинг и Лофтус (1996). У њој су учесници замољени да замисле низ догађаја који су им представљени. Касније су замољени да процијене колико су вјеровали да им се то није догодило у неком тренутку њиховог живота (у прошлости)..

Након неког времена, у другој сесији, учесници су замољени да понове експеримент и прераспореде вјероватноће. Занимљиво, чињеница да су их замислили натерали су их да додељују мање вероватноће на његово уверење да није живео тај догађај. Ово је пример како се успављују деформације.

  • Сродни чланак: "Елизабетх Лофтус и студије памћења: могу ли се створити лажна сјећања?"

Зашто је важно разумети шта је лажна меморија??

Важност ових података превазилази анегдоталну (или не толико анегдоталну) дискусију или "ко је шта рекао?". На примјер, прилично разрађен аспект у форензичкој психологији релативно недавно, покушавао је разликовати праву изјаву од онечишћене са лажним информацијама или искривљено што је предложено декларанту.

Популарна мудрост налаже да, ако неко каже нешто што се није догодило или каже на начин који не одговара стварности, то је зато што он то жели; Можда има скривене мотиве или жели преварити некога. Са резултатима о којима смо раније говорили у овом чланку, постоји барем разумна сумња у ову изјаву.

Стога, истраживања у овој области сугеришу да су најчешћи извори грешке дају фактори који се односе на перцепцију, тумачење чињеница, закључак о необрађеним информацијама, проласку времена и информација добијених или замишљених након догађаја. Ови фактори могу да доведу до тога да особа говори истину (своје) чак и да се сети нечега што се није догодило.

То је посао психолога, али и свакога ко жели да превазиђе први утисак, покуша да што више анализира ове факторе. Било да ће објаснити или добити објашњење које је релевантно за једну или више странака, било у правном подручју или у свакодневном животу, важно је имати на уму да је наше памћење резултат процеса кроз који пролазе. чињенице су живеле и да тај "ускладиштени" резултат, чак и тако, није у фиксном и непроменљивом стању.