Шта је ИК надареног?

Свако од нас поседује одређене когнитивне способности, варира у зависности од сваке особе. То нам омогућава да се прилагодимо околини и решимо проблеме, успоставимо стратегије и дозволимо нам да спроведемо велику разноликост понашања.

Процена степена до којег их имамо омогућава нам да предвидимо способност прилагођавања и решавања ситуације, развивши различите механизме за то. Један од концепата који се користи за израчунавање интелигенције је ИК или ИК, што омогућава да се процени и упореди са средњом популацијом.

У већини људи налазимо интелектуални капацитет који је променљив, али је обично у оквиру просека. Међутим, такође можемо наћи случај људи који имају нижи капацитет од просјека (случај интелектуалног инвалидитета) или га далеко надмашују, а други је случај даровитих.

Утврдити у којој тачки се иде од нормалне интелигенције до високих интелектуалних капацитета може бити тешко голим оком, али зато концепти као што је ИЦ могу бити од неке корисности. Шта је ИЦ надареног? Да видимо у овом чланку.

• Сродни чланак: "Теорије људске интелигенције"

Интелигенција и ИК

Пре него што уђемо да продубимо оно што је ИК надареног, вреди поменути на првом месту оно што називамо интелигенцијом и шта тачно мислимо под појмом интелектуалног квоцијента.

Што се тиче интелигенције или когнитивних способности, иако је концепт познат свима, постоје велике потешкоће у пружању конкретне, јединствене дефиниције која јасно показује које су њене границе у односу на друге концепте. Такође, постоји много контроверзи око дефиниције ове вештине или способности, Постоји неколико теорија у овом погледу које чак расправљају о томе да ли то можемо сматрати једним капацитетом или пак скупом капацитета или вишеструких интелигенција.

Опћенито говорећи, ми као интелигенцију разумијемо способност људских бића (или других врста бића) да ефикасно и оптимално користе своје когнитивне ресурсе како би се прилагодили и одговорили на захтјеве околиша, захваљујући томе и између осталог, ухватите и разумите на брзину интерне или екстерне информације, генеришу стратегије које омогућавају постизање конкретних циљева, ријешити проблеме или чак предвидјети догађаје и предвидјети потешкоће.

Мјерење когнитивних способности

Иако концепт који треба третирати може бити овај, истина је да је мјерење нечег тако неопипљивог комплексно. За ово је један од могућих начина да се изврши процена учинка субјекта у различитим задацима који захтевају решавање различитих типова задатака повезаних са интелигентним понашањем и из којих се посматрају различити аспекти овог задатка..

У том смислу, рођен је први тест интелигенције, осмишљен да процени интелектуални учинак деце направили су Бинет и Симон након што је наручила прву француску владу (како би оцијенила ученике и успоставила образовне мјере за оне малољетнике који нису могли пратити редовно образовање). У једној од ревизија овог теста би се појавио концепт менталног доба, у којем је ментална способност вреднована на основу просечне старости у којој већина деце може да реши исте проблеме..

Међутим, након што је примијетио да постојање специфичних разлика има различит значај у зависности од старости, психолог Виллиам Стерн би на крају створио оно што је сада познато као интелектуални квоцијент или ИК. Овај квоцијент је метода која процењује когнитивне способности засноване на подели менталног доба и хронолошког доба, умножавајући га касније за стотину (тиме елиминишући децимале), и омогућава добијање упоредивих резултата са мерењем других субјеката истог узраста..

Управо се тај концепт данас користи у обиму интелигенције, иако постоји неколико контроверзи у том погледу (на пример, неопходно је узети у обзир Флиннов ефекат кроз који се измерени ЦИ повећава током векова, не због веће интелигенције него до аспеката као што су већи контакт са интелектуалним активностима и технолошки развој).

Шта је ИЦ надареног?

Интелектуални квоцијент или ИК је релативна мера интелигенције, чије значење има смисла само у поређењу са просечном популацијом. У том смислу, утврђено је да интелигенција прати нормалну дистрибуцију у популацији, узимајући у обзир просек од 100 бодова и посматрајући стандардну девијацију (концепт који нам говори о варијабилности која се очекује у резултатима) од 15 поена.

У том смислу, сматрали бисмо нормалну интелигенцију (ону која има већину популације) која одражава ИК који осцилира између 85 и 115. Испод 85 и до 70 говоримо о граничној интелигенцији, и изнад 115 па чак и 130 сјајних или интелектуално надарених људи.

Постојање капацитета знатно испод или изнад просјека ће се сматрати таквим само ако премашују двије стандардне девијације изнад или испод. Према томе, само испод ИЦ 70 говорили бисмо о интелектуалним сметњама (које би, како се спуштало, постајало све теже), док би изнад 130 говорили о високим способностима или даровитости.

На овај начин и одговарањем на питање које је довело до овог чланка када говоримо о надареним, говори се о људима који су у процјени њихове интелигенције или когнитивне способности добили резултате чија трансформација у ИК указује на ИК већи од 130. је независан од пола или старости, све док смо пред субјектом старијим од 12 година и група са којом се субјекат упоређује је иста старосна група.

Даровати значи имати висок интелектуални квоцијент?

Када говоримо о даровитој особи, Лако га је идентификовати са особом чији је интелектуални коефицијент изнад 130. Али, иако ово није неизвесно (у ствари, дефиниција СЗО је ово), за неке ауторе само поседовање овог нивоа капацитета не би било довољно да се говори о истинској даровитости.

И то је да добијање одређеног резултата у тесту интелигенције који указује на интелектуални капацитет изнад просека није једини услов да се сматра даровитим: он такође узима у обзир да је речени интелектуални капацитет приказан у већини домена и врсте интелигенције (то јест, не би било довољно да буде одличан у логичко-математичким вештинама или музици, али би такође морао да буде иу другим областима, у ком случају бисмо били неко ко је само талентован), знају како да примене своје способности на прилагодљив начин и постојање високе креативности или способности за то.

• Можда сте заинтересовани: "Даровити ученици: индивидуалне разлике између деце са изузетном интелигенцијом"

Примери даровитости

Даровитост је веома ријетка појава у популацији, са око 2% популације која има високе когнитивне способности. Међутим,, многи од њих су дали значајан допринос и направљене су познате личности из различитих области, укључујући науку, економију или уметност. Ево четири добро позната примера.

1. Марилин Монрое

Норма Жан Бакер, познатији као Марилин Монрое, сматрана је једном од најсекси и најатрактивнијих жена на свету. Али упркос томе што се памти по својој лепоти, филмовима, односима и трагичној смрти, истина је да је иза свега била жена са нивоом интелигенције који је био супериорнији од Алберта Ајнштајна. Конкретно, пет поена изнад: Марилин Монрое је имала ИЦ од 165.

2. Степхен Хавкинг

Недавно преминули гениј физике и астрофизике, познат по својим студијама о универзуму, а посебно за студије о црним рупама, он је био особа са изузетно високим ИК, рачунајући са ИК од 152.

3. Марилин вос Савант

Можда ово име није познато у нашој земљи као и друга два, али овај писац и колумниста северноамеричког порекла, који је такође међу осталим директор финансија у Јарвик Хеарту, предавач (који је проглашен једним од пет најистакнутијих говорника) 1999) и члан удружења као што је Менса или Национални савет удружења за надарену децу је особа која има Гуиннессов рекорд са највишим ИК, са ИК од 228.