У потрази за подацима на Интернету вјерујемо да смо паметнији, према студији

У потрази за подацима на Интернету вјерујемо да смо паметнији, према студији / Спознаја и интелигенција

Интернет претраживачи и енциклопедијске веб странице су моћан алат за проналажење свих врста информација у само неколико секунди. Међутим, наш однос са сајбер светом није само једносмеран. На нас утиче и употреба интернета, чак и ако је не схватимо. На пример, недавни чланак објављен у Јоурнал оф Екпериментал Псицхологи то сугерише једноставна чињеница да се мрежа користи за приступ информацијама може нас навести да се сматрамо паметнијима него што заиста јесмо.

Истраживачи Маттхев Фисхер, Мариел К. Годду и Франк Ц. Кеил, са Универзитета Иале, вјерују да једноставно увиђање да смо у могућности брзо приступити огромним количинама информација путем електронских уређаја чини нас подложнијим прецијените наш ниво знања. Ову хипотезу поткрепљује једно од његових последњих истраживања, у којима је експериментисао са људима који су активно тражили податке на Интернету и другима који нису имали ту могућност..

Различите варијанте експеримента показују како је једноставна чињеница да је извршена интернетска претрага довољна за учеснике да значајно прецене своју способност да задрже и користе информације без консултовања са мрежом..

Питања и скале

Истраживање Фисхера и његовог тима почело је са првом фазом у којој је волонтерима постављен низ питања. Међутим, неким од тих људи није било дозвољено да користе било какав екстерни извор информација, док су остали морали да траже одговор на Интернету за свако питање. По завршетку ове фазе, волонтерима су дата нова питања везана за теме које нису имале никакве везе са оним што им је раније постављено. Учесници су морали да оцјењују на скали од 1 до 7 ступањ до којег су мислили да су способни да објасне питања везана за тему сваког од постављених питања..

Резултати добијени из статистичке анализе показали су како су људи који су консултовали интернет они су били знатно оптимистичнији када су у питању бодовање да понуди објашњења о темама покривеним у питањима.

Међутим, да би се употпунили добијени резултати, истраживачи су одлучили да створе комплетнију варијанту експеримента у којој су, пре него што су имали могућност тражења одговора на питање са или без помоћи интернета, сви учесници морали да оцењују своје \ т перцепција нивоа знања са скалом између 1 и 7, на исти начин на који би морали да раде у последњој фази експеримента.

На тај начин је то било могуће провјерити у две експерименталне групе (људи који би користили интернет и они који то нису) није било значајних разлика у начину сагледавања нивоа знања. То је било након фазе у којој су неки људи тражили информације у мрежи када су се појавиле те разлике.

Више експеримената о овоме

У другој верзији експеримента, истраживачи су се усредсредили на то да чланови две групе виде тачно исте информације, како би видели како људи утичу на једноставну чињеницу да активно претражују интернет, без обзира на то шта раде. ко је.

Због тога је неким људима дата упутства како да пронађу конкретне информације о том питању на одређену веб страницу где су ти подаци пронађени, док су остали људи директно показивали те документе са одговором, без давања. Људи који имају могућност тражења информација на интернету наставили су да показују јасну склоност да вјерују да су нешто паметнији, судећи према начину самопроцјене на љествици од 1 до 7.

Тест на који су волонтери били подвргнути имали су још неколико варијанти да на најбољи могући начин контролишу варијабле које могу контаминирати резултате. На пример, у различитим експериментима коришћени су различити претраживачи. И у алтернативној верзији теста, сам ниво знања је замењен завршном фазом у којој су волонтери морали да посматрају неколико слика скенирања мозга и да одлуче. Која од тих фотографија више личи на његов властити мозак. У складу са остатком резултата, људи који су претраживали интернет обично су одабирали слике у којима је мозак показивао више активације.

Оно што је учеснике натјерало да прецијене своје знање није чињеница да је нашао одговор на неко питање на Интернету, већ једноставну чињеницу да је у могућности да тражи информације на Интернету. Истраживачи су то схватили када су видјели како они који су морали пронаћи одговор који је немогуће пронаћи на интернету били су прецијењени колико и они који су пронашли оно што су тражили..

Цена коју треба платити

Изгледа да ови резултати говоре о а Мепхистопхелеан цонтрацт између нас и интернета. Претраживачи нам нуде виртуелну могућност да знамо све ако имамо електронски уређај у близини, али, у исто време, то нас може учинити слепим за наша ограничења да пронађемо одговоре за себе, без помоћи било чега или било кога. На неки начин, ово нас враћа на Дуннинг-Кругер ефекат. Можда нас је благословио способношћу да вјерујемо да су ствари једноставније него што заиста јесу, а чак је могуће да је то веома корисно у великој већини случајева. Међутим, то може постати проблем када имамо на располагању ресурс који је моћан попут Интернета.

Погодно је не изгубити се и на крају жртвовати на олтару год Гоогле нашу способност да процењујемо наше способности. На крају крајева, мрежа мрежа је довољно опсежна да отежава проналажење тачке у којој се завршавају наши неурони и почињу оптички каблови.

Библиограпхицал референцес

  • Фисхер, М., Годду, М.К. и Кеил, Ф.Ц. (2015). У потрази за објашњењима: Како интернет надопуњује процене унутрашњег знања. Јоурнал оф Екпериментал Псицхологи: Генерал, консултујте се на интернет страници хттп: //ввв.апа.орг/пубс/јоурналс/релеасес/кге-0000 ...