Старост почиње када се изгуби знатижеља

Ако постоји нешто што нас стварно покреће, то је радозналост и жеља за упознавањем нових ствари, свјетова и искустава.. Радозналост се рађа у исто вријеме као и ми на урођени начин и одржава се кроз читав наш живот: у тренутку у којем осјећамо да не постоји ништа што нас покреће да наставимо са знањем, имамо проблем.

То је велики разлог зашто нам је португалски писац Сарамаго рекао да "старост почиње када се изгуби радозналост".. Другим ријечима, повезујемо младе са виталношћу и жељом да уживамо у свијету без граница; док ми комбинујемо старост са емпатијом за живот и жељу да откријемо више о ономе што нас окружује ...

"Нисам могао, ни у једном добу, бити сретан да сједим поред камина и само гледам. Живот је предложен да се живи. Знатижеља мора остати жива. Никада се, из било ког разлога, живот не сме окренути леђима. "

-Е. Роосевелт-

Радозналост је бренд деце

Сигурно сте успели да то потврдите Деца, посебно када су млађа, имају жељу да знају екстремно. Они су испуњени енергијом која их покреће да питају све, желе све и дотакну све што им је на путу: то је нормално, расту и желе да знају где су и шта им живот може понудити..

У одређеној мјери, ово је први корак вашег учења као људи и ми смо одрасли који обавезни смо да охрабримо ту радозналост да се настави и развија позитивно и интелектуално. Тако смо и научили да га одржавамо константном, оном која нас покреће и води нас да се усавршимо: то је оно што нас чини младима (више дјеце), а не старењем..

"Мислим да ако изгубимо радозналост, нема ничега; нема рефлексије и, према томе, не постоји знање и не постоји могућност да се зна, досеже крај нечега. Без радозналости, ви нисте живи директно. "

-Луис Едуардо Ауте-

Обрнути У радозналости

У истој линији у којој разумемо радозналост као водич, неке студије су изведене управо зато што желе знати зашто смо знатижељни. Истраге су утврдиле, укратко, то више смо знатижељни у оним тренуцима када знамо нешто о одређеној теми и желимо да знамо све о томе.

Радозналост, у овим случајевима, могла би се представити као обрнути У, у којем нас полазиште буди знатижељу да бисмо знали потпуну амплитуду реченог У. Овај фактор је повезан са другим студијама које су показале да радозналост је повезана са памћењем и учењем: радозналост помаже да се памћење задржи као мотивисано учење, као награда.

Како подстицати радозналост

Уз све коментаре, можемо схватити да је старост повезана с недостатком радозналости: Престаните да желите да учите је слично као да смислите живот. Важно је увек задржати радозналост у нама, ону која нас је навела да слушамо иза врата или да откријемо Америку. Захваљујући њој постигли смо напредак у свим областима студија.

Најбољи начин да се то промовише је како смо рекли да га стимулишемо, у њеном позитивном делу, код деце. Овде ћемо видети неке начине да то урадимо:

• Развијте машту: експериментирајте и пустите их да експериментишу, покушајте да претворите дневну рутину у нове 'екскурзије' у којима се сваки дан нешто учи.
• Дајте примјер: ако желите да дете научи нешто, слиједите оно што кажете примјером. Ако виде да одржавате своју радозналост, чак и за свакодневне ствари, и они ће то учинити.
• Одговорите на своја питања: Нема смисла реагирати на дијете 'само зато', осим да ућути. Покушајте да дате кохерентно објашњење тако да вас мало по мало ова објашњења наводе да размотрите више ствари.
• Нека он ради ствари за себе: деца морају да открију да се грешке могу направити и да је то неопходно да би се учило. Ако му дате прилику да то схвате, помажете му да се носи са тешким ситуацијама и, истовремено, да подстакне његову креативност..

"Срећом, природа ме је обдарила ирационалном радозналошћу чак и за најмање ствари. То ме спашава. Радозналост је једина ствар која ме држи на површини. Све остало ме потапа. "

-Педро Алмодовар-

20 изненађујуће психолошке занимљивости Да ли знате шта је Фреуд прописао или која је наша најизраженија страна лица? Причамо вам о овим психолошким занимљивостима! Прочитајте више "