5 посљедице токсичног старења
Дјетињство је фаза живота кроз коју почињемо да познајемо свијет, да се развијамо и да управљамо оним што живимо. С друге стране, то је период у коме смо посебно рањиви и зависни. Дакле, оно што нам се дешава има много могућности да останемо везани за наше корене, што је тешко мијењати.
Ово се односи и на позитивно и на негативно детињство и накнадни резултати су потпуно различити. То је предност или хендикеп који нас додирује у срећи и, на одређени начин, од њих имамо мало тога да кажемо.
Често, у серијама или филмовима, појављује се профил поремећене особе која је имала детињство пуно компликованих односа, било директно или индиректно..
Али, заправо, Које су најчешће посљедице проживљавања отровног дјетињства? Хајде да га анализирамо испод ...
1. Не уживајући у детињству
Овај период, као и остатак оних који чине нашу животну причу, када га прођемо, неће се вратити. Отровно дјетињство претвара се у обично тужно, несретно или комплицирано дјетињство.
Често не могу да живим ове године на начин на који бисмо желели да нас испунимо са огорченошћу према оним људима за које имамо веома дубока осећања. То је то наше емоционалне везе у детињству често преживе, на чест начин, у конфронтацији између љубави и мржње.
Према томе, мешана осећања нису резултат случајности, већ накнадна процена неправде, неповјерења, страха, напуштености и понижења да смо једног дана морали патити.
2. Није научио да се односи према другима
Начин на који се односимо почиње да се развија у нашим раним годинама. Ми учимо како морамо да се изразимо или како да се носимо са ћутањем како бисмо постигли ефективну комуникацију.
Напротив, погрешни и јефтини обрасци, као што су насиље или присила, веома се лако уче и репродукују, али не толико да се замене када су живели као користан и могућ начин за постизање циља..
У том смислу, иако недостатак вјештина није нешто што не можемо поправити током времена, смањује развој нашег социјалног и емоционалног потенцијала. Дакле, рецимо да ћемо у неком тренутку вјероватно платити нашу неспретност по високој цијени.
3. Руковање егоом
Токсичност у детињству се не односи само на недостатак наклоности нити на непрестано трпљење неоправдане казне равнодушности. То се односи и на коегзистирање са људима који никада не признају своје грешке или који презаштитују дете, спречавајући их да се суоче са неуспехом који чине и пројектујући им слику неповредивости и удаљеног савршенства које ће касније пронаћи..
У том смислу, особа расте верујући да је то оно што није, што генерише недостатак знања које ће с временом тешко плаћати.
4. Емоционална интелигенција
Математика, језик, језици ... сви ови предмети (бољи или лошији) су део свих академских планова. Међутим, нешто што је свакодневно и корисно као управљање нашим емоцијама је (или је било) изван сваке врсте систематске обуке.
Да се нико није потрудио да нас научи да се носимо са нашим емоцијама, не значи да нисмо научили, оно што се дешава је да то што учимо јесте да то научимо сами.
Тако, отровно детињство често има везе са блиским или блиским особама са неразвијеном емоционалном интелигенцијом. Ово може бити врло токсично у нашем детињству, јер чини нас рањивима у најосновнијим.
5. Накнадно подизање дјеце
Стил родитељства који смо живели ће одредити сценарио кроз који желимо да усмеримо образовање деце која нас окружују у нашем одраслом животу. Иако је тачно да се у многим приликама одређени обрасци или понашање понављају несвесно, напор који је направљен да преусмери наш живот на здрав начин је много већи.
Стога, иако су људи који су живели у тешком дјетињству имали сложенији развој, могу доћи до поновног појављивања и превазилажења онога што никада није било одбијено.
На овај начин, временом ће се више истицати за оно што су постигли, него за оно што их је оштетило, постајући достојни људи.