Шта је дислексија Симптоми, типови, узроци и лечење
Дислексија је језички поремећај неуробиолошког порекла, који углавном утиче на писменост, односно способност читања и писања. Ове вештине су одвојени процеси, али уједињени у исто време, јер када пишемо, приморани смо да се стално ангажујемо у активностима читања.
Поред тога, дислексија је један од поремећаја у учењу који се најчешће јавља код деце, са преваленцијом од 5% до 10%, иако према неким истраживањима може достићи 17,5%. Дакле, дислексија, без сумње, представља веома важан проблем, због његових посљедица у академском пољу и његових емоционалних реперкусија..
Ако сте заинтересовани да сазнате више о дислексији, не устручавајте се да наставите да читате овај чланак о психологији: шта је дислексија: симптоми, типови, узроци и лечење.
Ви свибањ такођер бити заинтересирани за: Што је диспхасиа: дефиниција, врсте, узроци и лијечење Индек- Симптоми дислексије
- Врсте дислексије
- Узроци дислексије
- Третман дислексије
Симптоми дислексије
Дислексија се обично детектује када дете почне да улази у процес учења читања и писања, односно од 2-3 године до отприлике 7 година. Од виталне је важности рано откривање симптома дислексије.
Главни симптоми дислексије су следећи:
- Главни симптом који карактерише дислексију, генерално и широко, је а велике потешкоће током учења и усвајања читања, што је неочекивана потешкоћа у односу на друге вјештине које особа показује и њихове образовне околности.
- Други најчешћи симптом код особа које пате од дислексије је ниски школски учинак у свим оним предметима који захтијевају читање као основа за учење, јер тешкоће у читању и писању подразумијевају веће потешкоће у процесу учења одређених предмета или појмова. На пример, могу се дати проблеми у брзини и брзини учења писаног језика, тешкоће за копирање плоче у биљежницу, између осталог. Поред тога, мора се узети у обзир да су читање и писање битни у већини предмета, било да се читају књиге или читају питања и пишу одговори на испиту..
- Фонолошки дефицитВелика већина људи који пате од дислексије пате од фонолошког дефицита у исто вријеме, то јест, дефицита у неком аспекту представљања и обраде звукова језика. То може бити због слабе способности да присуствују и свесно манипулишу звуковима језика, краткорочне вербалне меморије која ограничава способност тренутног активирања фонолошких репрезентација и / или споре способности да се опораве фонолошке форме. речи са циљем да се изведе артикулација говора.
- Проблеми са аудиторном обрадом, посебно брзу обраду звукова.
- Проблеми видне оштрине.
- Проблеми са мотором.
- Потешкоћа обраћања пажње.
- Особа показује спорост или абнормалност у развоју вербалног језика.
- Тешкоће у читању, писању, правопису, визији, моторичкој координацији, математици, разумевање времена, стање у простору и ограничење способности интегрисања информација које они разумију одвојено. То јест, они бркају писма, мењају слогова, бришу или додају слова или речи, имају тешкоћа у меморисању правописних правила и имају потешкоћа у финој и бруто моторичкој способности..
То су карактеристике које можете уочити ако сумњате да ваше дијете има дислексију. Такође можете извршити ових 10 вежби да бисте открили дислексију.
Врсте дислексије
Дислексија се углавном дијели на три главна типа. Три типа дислексије су:
- Фонолошка дислексија: особе које пате од ове врсте дислексије показују проблеме у развоју графенског читања (тј. слога у слог).
- Дислексија површине: код ове врсте дислексије, људи показују потешкоће у развоју лексичког читања, па представљају проблеме у ријечима које не дијеле писање с изговором, будући да не одговарају правилима конверзије графема и фонема. На пример, “постоји” је реч која у својој писаној верзији има три слова, али у време њеног изговарања “х” је муте и изговорена су само два од три слова.
- Микед дислекиа: овај тип дислексије одговара људима који показују комбинацију два претходна типа дислексије.
Узроци дислексије
Тренутно, и упркос великом броју истраживања о дислексији, узроци њеног поријекла нису тачно познати. Дакле, могу се споменути, као могући узроци дислексије:
- Наследни фактори: ако постоји историја о члановима породице који пате од дислексије, већа је вероватноћа да ће особа имати дислексију.
- ГенетикаДруги узрок дислексије су генетски фактори.
- Повреде мозга.
- Емоционални проблеми.
- Проблеми у редоследу секвенциДруги узрок дислексије су проблеми у оријентацији секвенце. Оријентација секвенце омогућава људима да наручују објекте, догађаје (прошлост, садашњост), између осталих. Људи који пате од дислексије показују потешкоће у привременом наручивању догађаја у књизи, на пример.
- Проблеми визуелне перцепцијеПерцептивно-визуелни поремећај.
- Недостатак церебралне доминације: мозак је подељен на две хемисфере (десно и лево), тако да десни део мозга има улогу контролисања левог дела тела и, напротив, леви део мозга контролише десни део мозга. тело Тако, људи који имају доминацију у левом делу мозга имају више могућности да контролишу десни део тела и представљају више потешкоћа да контролишу левицу (на пример, у овом случају би писали десном руком, ударали би лопту са десном ногом ...). Због тога, недостатак церебралне доминације се односи на оба дела мозга, што доводи до потешкоћа у ефективном овладавању телом, укључујући руке и прсте приликом писања..
- Други узрок дислексије је лоша веза између две мождане хемисфере.
- Ниска фонолошка свест.
Третман дислексије
Што се тиче лијечења дислексије, неопходна су одређена разматрања. Прво, то је важно рано присуствовати дислексији, пошто су и читање и писање суштински процеси у људском развоју. С једне стране, читање пружа когнитивну аутономију, ствара навике рефлексије, напора, концентрације, између осталог. С друге стране, писање је повезано са околином, као облик изражавања, као алат за проучавање, и још много тога..
Дислексија није изљечив поремећај, али се може лечити, користећи различите терапијске приступе у складу са годинама живота људи. Темељне су мјере лијечења дислексије интервенције на језику, фонологији и читању, прилагођавање сваке и сваке мјере појединцу, како би се третирао према потребама и индивидуалним карактеристикама сваке особе. Такође прилагођавање третмана старости, јер је другачија примена техника лечења код деце која лече дислексију код адолесцената.
Уобичајено је да особе које пате од дислексије имају и друге повезане проблеме, које треба третирати, као што су потешкоће са пажњом, моторичке потешкоће, између осталог..
Уобичајена пракса која се проводи у лијечењу дислексије је тзв “оверлеарнинг”, који се састоји од поновног учења процеса читања и писања, али, у овом случају, прилагођавања ритма области у којој се особа развија. То јест, састоји се од тога прилагодити процес наставе и учења читања и писања прилагођен ритму и индивидуалним карактеристикама особе. Поред тога, у третману дислексије посебан акценат је стављен на рад са водећим принципом учења без грешака, промовисање успеха током целог процеса, јер особе са дислексијом имају тенденцију да имају ниску толеранцију за фрустрацију.
Укратко, пошто се тражи лечење дислексије исправити оштећене факторе или функције које узрокују симптоме дислексије и, стога, промовирати побољшање школског учења, академског успјеха и успјеха у животу.
Овај чланак је чисто информативан, у Онлине психологији немамо факултет да поставимо дијагнозу или препоручимо третман. Позивамо вас да одете код психолога да третирате ваш случај посебно.
Ако желите да прочитате више чланака сличних Шта је дислексија: симптоми, типови, узроци и лечење, Препоручујемо вам да уђете у нашу категорију поремећаја учења.