Реците ми како вршите свој ауторитет и ја ћу вам рећи како ће ваша дјеца бити

Образовање дјеце постало је тешко питање јер је у њега укључено све више и више агената. С друге стране, иако никада није било приручника који објашњава како бити добри родитељи, да постоје ваљани општи критеријуми за родитељство. Један од њих је ауторитет који родитељи морају да врше. Иако се овај концепт доста променио с временом, он није нестао, а још мање.

Прије тога, ауторитет родитеља се вршио на други начин. У већини случајева син се покоравао јер је једноставно морао то да уради и то је то. Дијете је поштовало ауторитарност јер се бојао посљедица. Дакле, да би дијете игнорирало родитеље, користило се стратегијама које су се кретале од пријетње физичким ударцима. Казна је била осовина овог облика васпитања.

"Једини закон ауторитета је љубав".

-Јосе Марти-

Тренутно изгледа да се десило супротно. Жалбе расту видљивим недостатком родитељског ауторитета. Ту ауторитет не препознаје много дјеце, а родитељи је страхују од страха. Чак смо дошли до тачке у којој говоре о злостављаним родитељима или диктаторској дјеци.

Ауторитет у подизању деце

Правила су важна за стицање одговорности и постављање граница арбитрарности. Ограничења су оно што даје стабилност људском бићу. Родитељи, или одрасли који су задужени за дјецу, морају примијенити правила. Многи то не чине из немара, а не из увјерења. Изрицање ограничења захтијева значајан напор.

Деца имају тенденцију да буду хировити. Зато је неопходно да их схвате да не могу да ураде или добију све што желе. Да се ​​ствари морају зарадити напорима и да много пута, иако се то дешава, не стижу ни они. Ако је дете мало, треба га научити да се покорава јер је он дете, а ко је задужен је одрасла особа. Зато се мора придржавати онога што му је заповјеђено, а да не мора разумјети објашњења.

Са највећом децом можете причати. Анализирајте зашто правила, али и навести их да схвате да се о њима не може преговарати. Породица мора марширати темпом који су наметнули родитељи јер су одговорни. Зато што су одрасли. Јер ако дете жели да то уради другачије, мора постати одрасла особа и бити способан да одговори за себе.

Успостављање и одржавање власти ствара, у ствари, неколико сукоба. Деца су људи који још нису формирали своје критеријуме. Они желе да раде само оно што их задовољава. Дакле, границе изазивају фрустрацију и могу довести до уобичајених тантрума. Неки родитељи, исцрпљени биткама које воде на другим фронтовима, као што је рад, предају се тим нападима. Али то је управо оно што се не би требало радити јер ће повратак изгубљеног ауторитета бити много сложенији задатак од његовог одржавања.

Изузетна пермисивност и озбиљни ефекти

Недостатак кохерентног модела власти оставља негативне трагове у животу сваког људског бића. Први, који подстиче појаву анксиозних и несигурних људи. Када родитељи не постављају границе или их не поштују, дијете се осјећа као да хода по слабом тлу. Она нема оквир који би се могао држати, чак и ако би га критиковао.

Иако неки родитељи то раде са свим добрим намјерама свијета, нема сумње да је екстремна попустљивост погрешан пут. Деци се допада да не прођу кроз патњу својих родитеља. Они нису одговорни. Дозвољено им је да раде све што желе у погрешном концепту слободе. Из овог недостатка ауторитета могу расти деца вољна, индолентна и пуна предрасуда.

Најозбиљније је то што ће, кад буду одрасли, недостајати средства за суочавање са стварношћу, која је пуна ограничења и немогућа. Сигурно неће имати снагу коју захтијевају велике животне тешкоће. Често ће се осећати фрустрираним зато што ствари не иду како желе и неће знати како да управљају овом фрустрацијом.

Наклоност и блискост су издржавање власти

Вршење власти без наклоности и блискости ближе је тиранском него педагошком. Отац или мајка која само долазе у живот своје дјеце да би издавали наредбе или постављали захтјеве, ослобађају многа мијешана осјећања. У том случају, оно што се производи је извршење моћи подношења, а не ауторитет да се образује.

Веома је важно да родитељи посвете време својој деци. Да разговарају, да се играју, да их упознају и да се познају. Укратко, да би се створиле снажне везе љубави. Када дете осећа да су његови родитељи вољени, он ће такође бити спремнији да прихвати свој ауторитет. И схватићете да то није произвољна вежба, већ оријентација за живот.

Дјеца која одрастају без родитеља и без овласти ће дјеловати у складу с тим. Верују да су увек у праву. Они могу покушати да користе друге у складу са својом погодношћу. Они неће преузети одговорност и неће се суочити са проблемима. Они неће имати повјерења у себе и мисле да новац може купити све. У најгорем случају, они ће такође флертовати са илегалцима или ће их укључити у своје животе.

Отац који брине о беби не "помаже", он се бави очинством.Отац који прати бебин плач и учи га првим ријечима, не "помаже" мајци, већ остварује очинство. Прочитајте више "

Слике љубазношћу Рафаела Дуартеа