Када тинејџер пати од дисоцијалног поремећаја?

Када тинејџер пати од дисоцијалног поремећаја? / Психологија

Сва деца раде ствари у једном или другом тренутку које одрасли сматрају неприкладним... Да ли то значи да имају диссоцијални поремећај? Размислите о себи у вашој адолесценцији ... Нисте ли извршили понашање које сада видите проблематично или опасно??

Дакле, како можемо разликовати повремено понашање од психолошке патологије? С обзиром на посљедице, важно је знати њихове симптоме. Дакле, ако сумњамо да нека особа може да пати, можемо да идемо код квалификованих стручњака да нам помогну.

"Не чините ништа супротно правилима, то је средство усмеравања доброг понашања"

-Конфуције-

Диссоцијални поремећај је ограничен обрасцем понашања

Прво што треба да буде јасно је оно што сам већ поменуо у првим параграфима: Једна ствар је да, у неком датом тренутку или на време, понашање које ћемо објаснити доле су спроведене, а сасвим друго је да особа често дјелује на овај начин.

У диссоцијалном поремећају постоји образац понављања и неодговарајућег понашања за доб особе. Узорак који ће бити окарактерисан често кршење основних друштвених норми суживота које су прихваћене и које се поштују у култури којој припада. Поред тога, крши основна права других људи.

"Култура ствара напредак и без ње се не може тражити морално понашање од људи"

-Јосе Васцонцелос-

Да би се сматрало да постоји диссоцијални поремећај, ова понашања морају бити присутна у прошлој години. Морамо имати на уму да постоје бројне посљедице за дјецу која их практицирају и за оне око њих. Породична ситуација је компликована, у неким случајевима постаје неодржива. Али не само то, већ и њихови друштвени односи. Млади људи чак могу имати правне проблеме.

Какво је понашање карактеристично за диссоцијални поремећај?

15 понашања која ови типови обично обављају груписани су у четири групе: агресија на људе и животиње, уништавање имовине, обмана или крађа и озбиљно кршење правила. Затим ћемо на детаљнији начин видети листу тих понашања. Не морате све да обављате, али барем сте морали урадити три да бисте поремећај сматрали диссоцијалним.

"Нећу да будем онај који користи моје речи речима, али то ће бити моје поступке које објашњавају моје понашање"

-Луис Цабрера-

  • Агресија људима и животињама:
    • Често малтретира, прети или застрашује друге.
    • Често почиње борбе.
    • Користио је оружје које може проузроковати озбиљну штету трећим лицима.
    • Он је вршио физичку окрутност према људима.
    • Он је вршио физичку окрутност према животињама.
    • Он је украо пред жртвом.
    • Он је сексуално силовао некога.
  • Уништавање имовине:
    • Намјерно је запаљена с намјером да изазове озбиљну штету.
    • Намјерно је уништио нечију имовину, али не кроз ватру.
  • Обмана или крађа:
    • Напао је нечију кућу, зграду или кола.
    • Он често лаже да би добио предмете или услуге, или да избегне обавезе.
    • Украли сте небитне драгоцености, а да се нисте суочили са жртвом.
  • Озбиљно кршење правила:
    • Често излази ноћу упркос забрани својих родитеља, почевши прије 13 година.
    • Провели су једну ноћ далеко од куће без дозволе док живе са родитељима или у хранитељском дому, најмање два пута или једном ако су дуго одсутни.
    • Често недостаје у школи, почевши прије 13 година.

Млади људи који обављају оваква понашања упорно настоје да имају просоцијалне емоције - емоције које помажу да се схвати емоционално стање других - ограничено, у стању да недостатак покајања, занемаривање њиховог рада, површна или мањкава љубав, или чак неосјетљивост за друге и недостатак емпатије.

Као што можете замислити, понашање ових момака може проузроковати много штете и представљати озбиљан проблем. Али то не значи да се ништа не може учинити. Напротив, Изузетно је важно да се предузме акција по том питању и да им се помогне. Ако сте, читајући чланак, видјели да имате код куће ситуацију која се може уклопити у ово, не оклевајте ... Пронађите одговарајућег психолога и допустите му да вреднује ваш случај!

Слике су добиле Мадс Сцхмидт Расмуссен, Амритансху Сикдар и Јацоб Уфкес.

3 бихејвиоралне технике за образовање дјеце: појачање, кажњавање и изумирање Бихевиоралне технике ће бити додатна помоћ у образовању дјеце ... Сазнајте како их покренути! Прочитајте више "