Карактеристике студије случаја, циљеви и методологија

У било којој од истраживачких дисциплина које постоје, посебно ако су оне на неки начин повезане са људима или здрављем и физичким и психолошким, то захтева низ истраживачких метода или техника помоћу којих се развијају теорије у који се заснивају на сваком од ових питања.

Једна од ових техника је студија случаја. Квалитативни метод истраживања који ћемо расправити у овом чланку. Као и његове карактеристике, циљеви и како их спровести коректно и ефикасно.

• Можда сте заинтересовани: "15 врста истраживања (и могућности)

Шта је студија случаја?

Студија случаја се састоји од истраживачки метод или техника, која се обично користи у здравственим и друштвеним наукама, која се одликује потребом за процесом претраживања и испитивања, као и систематском анализом једног или више случајева.

Тачније, у случају да разумемо све оне околности, ситуације или јединствене појаве из којих је потребно више информација или заслужују неку врсту интереса у свету истраживања.

У зависности од области истраживања у којој се спроводи, студија случаја може бити фокусирана на широк спектар тема или питања. У области психологије, ово се обично односи на истраживање болести, поремећаја или менталних поремећаја кроз проучавање људи који пате од њих..

За разлику од других типова емпиријских истраживања, ова методологија се сматра квалитативном техником истраживања, будући да се развој овог фокуса фокусира на исцрпно проучавање једне појаве. И то не у статистичкој анализи постојећих података.

Као опће правило, студија случаја се проводи с намјером да се разради низ хипотеза или теорија о одређеној теми или теми како би се, као резултат тих теорија, провеле скупље студије и разрадиле с много већим узорком..

Међутим, студија случаја може се извести само са једном особом или предметом истраживања, као и са неколико субјеката који имају одређене карактеристике. Да бисте то урадили, особа или особе које спроводе студију случаја они прибјегавају техникама као што су посматрање или администрирање упитника или психолошки тестови. Међутим, ове процедуре ће варирати у зависности од дисциплине којој припада истрага.

Које карактеристике га разликују?

Године 1994. педагогиња и истраживачица Глориа Перез Серрано развила је листу главних карактеристика које дефинишу студије случаја. То су:

Они су партикуларисти

То значи да покривају само одређену стварност или тему, која она их чини веома ефикасним техникама за анализу јединствених и конкретних ситуација.

Оне су описне

На крају студије случаја добићемо исцрпан и квалитетан опис специфичне ситуације или стања.

Оне су хеуристичке

Хеуристички концепт значи налажење или откривање нечега. У студији случаја Можемо открити нове аспекте одређене теме или потврдити оно што већ знамо.

Они су индуктивни

На основу индуктивног резоновања можемо развити хипотезе и пронаћи нове односе из једног или више специфичних случајева.

Који су циљеви?

Као и свака истраживачка техника, проучавање случајева је вођено специфичним циљевима. То су:

• Разрадите једну или неколико хипотеза или теорија кроз проучавање одређене стварности или ситуације.
• Потврдити хипотезе или постојеће теорије.
• Опис и записивање чињеница или околности случаја.
• Провера или упоређивање сличних феномена или ситуација.

Методологија: како се спроводи?

Традиционално, развој студије случаја је подијељен у пет добро дефинисаних фаза. Ове фазе су следеће.

1. Избор случаја

Пре него што започнемо било коју врсту истраживања, морамо знати шта желимо да проучавамо, а затим изабрати одговарајући и релевантан случај. Морамо утврдити опсег за који ова студија може бити корисна, људе који могу бити занимљиви као студије случаја и, како да не дефинишемо проблем и циљеве студије случаја.

2. Разрада питања

Када се идентификује предмет студије и одабере случај или случајеве које треба истражити, биће потребно разрадити скуп питања која одређују шта желите да сазнате када се студија заврши.

Понекад је корисно успоставити глобално питање које служи као водич за нас, а затим одредити специфична и разнолика питања. На овај начин можемо у потпуности искористити ситуацију да истражимо.

3. Локација извора и прикупљање података

Кроз технике посматрања, интервјуи са субјектима или кроз администрирање психолошких тестова и тестова добићемо већину информација потребних за разраду теорија и хипотеза које дају смисао истраживању.

• Можда сте заинтересовани: "Врсте психолошких тестова: њихове функције и карактеристике"

4. Анализа и интерпретација информација и резултата

Након што су сви подаци прикупљени, сљедећи корак се састоји у успоредби с хипотезама формулисаним на почетку студије случаја. Када се фаза поређења заврши, истраживач или истраживачи могу добити низ закључака и одлучити да ли се информација или добивени резултат може примијенити на више ситуација или сличних случајева..

5. Припрема извештаја

Коначно, настављамо са припремом извјештаја који, хронолошки, детаљно описати сваки од података из студије случаја. Биће неопходно да се прецизира који су кораци били предузети, како су информације добијене и разлог за доношење закључака.

Све то на јасном и разумљивом језику који омогућава читаоцу да разуме сваку тачку.