Гоогле утиче на интерференцију у људској интелектуалној функционалности

Размишљање о ефекат који марљива употреба технологије има на супериорне когнитивне способности људског бића није нови догађај. Већ у деценијама шездесетих година, након појаве првих алата комуникације попут телефона, телевизије или радија, неки стручњаци почели су да повезују оба концепта..

Један од пионирских фигура у покушају да схвати утицај технологије на људско биће и друштво у цјелини био је Маршал Меклуан (1911-1980), канадски професор који се специјализирао за комуникацијску теорију и који је увео концепт "глобалног села". на тај феномен.

• Сродни чланак: "Једна од најкарактеристичнијих људских особина је да можемо размишљати апстрактно."

Приступ информацијама: корист или неугодност?

На исти начин као и данас са главним друштвеним мрежама и претраживачима на Интернету, Појава таквих информативних инструмената прошлости имала је веома важну и револуционарну улогу у приступу информацијама од стране друштва, одвијајући се брже и универзалније. И онда, као што се могло догодити у садашњој ери, настале су прве контроверзе о таквој појави.

Дакле, иако је један дио друштва нагласио предности и напредке које таква технолошка открића могу имплицирати у процесу преношења информација на глобалном нивоу, други колективни дио је изразио страх да ће, парадоксално, бити лакше приступити информације могу довести до културног осиромашења.

Скоро две деценије након почетка 21. века, налазимо се на истом раскршћу: такав обим информација може бити или повезан са идејом припадања демократскијем или "информиранијем" друштвеном систему или се може повезати са злонамерним праксама кроз пристрасна, манипулисана или делимична дистрибуција информација.

• Можда сте заинтересовани: "Образујте се о употреби нових технологија: зашто је то неопходно"

Нове технологије у људској когнитивној функционалности

Ова прва дебата је била полазна тачка на основу које су се касније развиле друге сродне дилеме. Питање које током година добија на значају у истраживању у овој области знања, односи се на анализу самог медија (између осталих, интернет претраживаче, као што је Гоогле) и импликације које његова континуирана употреба могла би доћи до тога начин на који се конфигурише функционалност људског интелекта.

Полазећи од идеје да константна употреба овог типа знања може да модулира, модификује и значајно утиче на начин опажања, кодирања, меморисања, обнављања примљених информација, могло би се претпоставити како би ове измене могле да заврше одговарајућем документу у активностима виших интелектуалних функција људи, како се одлучује гдје се ови нижи когнитивни процеси конвергирају.

Од секвенцијалне обраде до симултане обраде

Објашњење ове хипотезе би се заснивало на промени у начину на који људски нервни систем прима одређену врсту стимулације. У временима пре револуције нових технологија, ментални процеси као што су они који су се некада дешавали у уму секвенцијално и линеарно, пошто је пријем информација недостајао непосредности која тренутно има.

Међутим, након масовног бума Интернета (у комбинацији са другим постојећим медијима) информације су добијене брзо и истовремено кроз различите изворе; данас је уобичајена пракса да се у прегледачу рачунара отварају различите картице, док се ТВ вести слушају и обавештења о мобилном телефону присуствују.

Све то доводи до интернализације, као и обично, чињенице да је изложена "сталном бомбардовању" информација, чија коначна посљедица чини се да доводи до смањења капацитета анализе сваког скупа података примљених појединачно и дубински. Смањивање утрошеног времена за разматрање и оцјењивање сваке нове примљене информације, ако се то одржава довољно током времена, постоји штетно уплитање у критични капацитет, у разради критеријума заснованог на самим закључцима, и на крају, у ефикасном доношењу одлука.

Овом феномену треба додати и разматрање неслагања између неограниченог капацитета складиштења података који постоје и технолошких алата ограничени капацитет који је својствен људској меморији. Први узрокује сметње у другом због ефекта преоптерећења информација. Чини се да ова посљедица указује на поријекло тако уобичајених проблема у односу на потешкоће пажње које су присутне данас многим дјецом, младима и одраслима. Претраживање Интернета укључује интензивне процесе са више задатака на континуиран начин током времена.

Нагла промена са једног микропројекта на други спречава компетентно развијање способности одрживе пажње, јер се она стално прекида. Упркос овој великој неугодности, овај тип операције представља секундарни добитак који отежава појединцу да одбаци или игнорише технологију: блокирање упозорења, обавештења и других упозорења и информација са Интернета, друштвених мрежа итд.., подразумијева осјећај друштвене изолације за предмет тешко прихватити.

• Можда сте заинтересовани: "Типови меморије: како меморија чува људски мозак?"

Гоогле ефекат

2011. године тим Спаррова, Лиуа и Вегнера објавио је рад који је изложио ефекте коришћења интернет претраживача Гоогле у меморији, тзв. "Гоогле ефекат", и посљедице које би могле имати на когнитивне процесе чињеницу информације одмах. Закључци су показали да лак приступ интернет претраживачу узрокује смањење менталног напора који људски мозак мора почети да складишти и кодира добивене податке..

Тако је интернет постао неку врсту екстерног хард диска који је приложен и без ограничења сопствене меморије која има предност у односу на друго, као што је горе наведено.

Конкретније, један од разних експеримената који су послужили као основа за закључке Спаррова, Лиуа и Вегнера (2011) упоредили су ниво меморије три групе ученика који су били замољени да прочитају неке информације у часописима. слободног времена и да су покушали да их задрже у свом сећању.

Првој групи је гарантовано да могу да консултују информације које су касније сачуване у фајлу на приступачном рачунару. Другој групи је речено да ће информације бити избрисане након што буду меморисане. Последњој групи је речено да могу приступити информацијама, али у датотеци коју је тешко пронаћи на ПЦ-у.

У резултатима је примијећено да испитаници који су касније могли лако конзултирати податке (група 1) показали су врло низак ниво напора за памћење података. Они који су се присјетили више података били су појединци којима је речено да ће подаци бити избрисани након што буду меморисани (група 2). Трећа група је постављена на средњи рок у смислу количине информација које су задржане у меморији. Поред тога, још један изненађујући налаз за тим истраживача био је да провери велики капацитет експерименталних субјеката да запамте како да приступају информацијама које се чувају у рачунару, која није била задржана у сећању.

Трансакциона меморија

Један од аутора истраживања, Вегнер, осамдесетих година предложио концепт трансакцијске меморије, Концепт који има за циљ да дефинира "незаинтересованост" на менталном нивоу задржавањем података које друга особа већ има. Другим речима, то би било еквивалентно тенденцији да се когнитивни напори уштеде тако што би се у спољној фигури пренела одређена количина података како би била ефикаснија у решавању проблема и доношењу одлука..

Овај феномен је био основни елемент који је омогућио развој и когнитивно-интелектуалну специјализацију људске врсте. Ова чињеница имплицитно имплицира неке предности и мане: чињеница специјализације у специфичнијим областима знања имплицитно имплицира квантитативни губитак у количини општег знања доступног појединцу, иако је то, с друге стране, омогућило квалитативно повећање ефикасности у обављању одређеног задатка.

Још једна кључна тачка која се може узети у обзир у вези са конструкцијом трансакционе меморије је управо процена разлике између делегирања одређеног капацитета меморије у другој особи (природно живо биће) и то у вештачком ентитету као што је Интернет јер вештачка меморија представља / показује веома различите карактеристике у односу на биолошку и личну меморију. У компјутеризованој меморији информација стиже, она се складишти потпуно и одмах и она се враћа на исти начин, као што је поднесен у почетку. С друге стране, људско памћење је предмет процеса реконструкције и реконструкције сјећања.

То је због релевантног утицаја који лично искуство има на облик и садржај самих сећања. Према томе, разне научне студије су показале да када се меморија опорави од складишта меморије на дужи рок, успостављају се нове неуронске везе које нису биле присутне у време када се то искуство догодило и које су унесене у ум: мозак који памти ( опоравак информација) није исти као у вашем дану генерисане меморије (информације о датотеци).

Као закључак

Иако неуронаука још увек није ограничила тачно ако нове технологије модификују наш мозак, било је могуће јасно закључити да се мозак читатеља значајно разликује од мозга неписмене особе, на примјер. Ово је било могуће јер се читање и писање појавило пре око 6000 година, простор довољно дугачак да би процијенио такве анатомске разлике у дубини. Да бисмо проценили утицај нових технологија на наш мозак, морали бисмо још мало да сачекамо..

Оно што се чини сигурним је да ова врста информационих алата представља и добитке и губитке за општи когнитивни капацитет. Што се тиче перформанси, локације, класификације информација, перцепције и имагинације и визуелних просторних вештина, можемо говорити о добицима.

Поред тога, нове технологије може бити веома корисно у истраживању патологија повезаних са памћењем. Што се тиче губитака, углавном можемо пронаћи способност фокусиране и трајне пажње или разумног или критичког размишљања.

Библиографске референце:

• Гарциа, Е. (2018). Ми смо наше сећање. Запамти и заборави. Ед: Боналлетра Алцомпас С.Л .: Испаниа.
• МцЛухан, М. (2001). Ундерстандинг Медиа. Екстензије човека Ед Роутледге: Нев Иорк.
• Спарров, Б., Лиу, Ј., & Вегнер, Д.М. (2011). Гоогле ефекти на меморију: Когнитивне последице добијања информација на дохват руке. Сциенце, 333 (6043), 476-478.
• Вегнер, Д.М. (1986). Трансактивна меморија: Савремена анализа групног ума. У Б. Муллену и Г.Р. Гоетхалс (едс.): Теорије групног понашања (185-208). Нев Иорк: Спрингер-Верлаг.