Пинокио, важност образовања

Пинокио ​​је протагонист Авантуре Пинокија Царло Цоллоди и један од најпознатијих ликова за младе и старе, захваљујући његовом скоку на велики екран из руку Дизнија. Иако постоје и друге адаптације у позоришту, филму и телевизији. У колективној имагинацији је слика Пинокија као дрвеног дечака чији нос расте сваки пут када лаже, али не само лажи деце..

Желим да се фокусирам на Диснеиеву верзију зато што сам најпознатија, упркос многим разликама које она представља са оригиналом. Премијерно је изведена 1940. године и остаје добар примјер важности образовања код дјеце. С друге стране, будући да се свијет много промијенио од 1940. године, важно је контекстуализирати и покушати замислити какав је био живот у тим годинама, ако желимо на неки начин ажурирати тај вољени лик.

Пинокио ​​и друге приче

На почетку филма појављују се три књиге: Алиса у земљи чудеса, Петер Пан и Пинокио. Пепито Грилло отвара ово друго и прича почиње. Заинтересован сам за ова друга два дела, која ће имати своју анимирану верзију Диснеиа деценију касније.

Ако упоредимо радове, можемо пронаћи различите паралеле:

• Протагонисти то су деца која не желе да одрасту или која имају потешкоћа да достигну одраслу доб.
• Они имају моралне лекције о томе шта је исправно и шта није у реду.
• Они представљају животиње са људским карактеристикама, чија ће улога бити фундаментална.
• Деца радова постављају многа питања, радознала су.
• Три дела Они имају неке критике на различите аспекте друштва, посебно у вези са образовањем.

Могли бисмо врло дубоко анализирати сваку од њих, али данас ћу се фокусирати на Пинокија и неке од најважнијих аспеката.

Рођење Пинокија, дрвеног дечака

Пинокио ​​је лутка коју је исклесао Геппетто, поштен, вредан и добар човек. У Геппетту видимо очински инстинкт од почетка, видимо га на начин на који се брине о својим кућним љубимцима: Фигаро, мачка; и Цлео, риба. Он их третира као да су дио породице, са њима је створио дом и понаша се као отац; међутим,, Жели да има правог сина и жели да Пинокио ​​оживи.

Плава вила ће бити задужена за испуњење жеље Геппетта и давање живота Пинокију. Није случајно да је изабрани материјал дрво, јер има велику симболику, чак иу неким митологијама идеја дрвеног човека је послужила да објасни стварање. Пинокио ​​ће бити дечак од дрва док се не покаже да је спреман да постане прави дечак.

Вила даје Пепиту посао да буде савест, Пинокијев водич за живот. Нити је избор крикета, јер у многим културама се сматра носиоцем среће и мудрости. Плава вила симболизује улогу мајке за Пинокија, даје му живот и појављује се у тренуцима када јој је најпотребнија.

Шта је савјест? Рећи ћу ти Свест је тај слаб унутрашњи глас који нико не слуша, зато је свет тако лош..

-Пепито Грилло-

Начин живота

Главни проблеми се појављују када Пинокио ​​мора разликовати добро од зла и научити да превазиђе искушења. Пепито Грилло ће покушати да му помогне, мада није успео много пута. Свест је тај унутрашњи глас који сви имамо, то је нешто мало, мало као Пепито Грилло и, понекад, тешко слушати..

Следећег јутра, Пинокио ​​напушта кућу и креће у школу. Овај прелаз је метафорична врста виталног пута, где налазимо препреке за постизање добра и, у многим случајевима, лако је одступити и тешко се исправити. Пинокио ​​није добар или лош, али мора научити / расти да би постигао мудрост и, као последица тога, наставити на правом путу.

Због своје невиности и незнања света, наићи ће на проблеме који ће га изазвати и он ће морати да их реши. На путу, Нађи два преваранта: лисицу, познату као Частан Џон, и његовог пријатеља, мачку Гидеона. Нити је избор ових животиња случајан, јер је уобичајено да се лик лисице повеже са лукавошћу и мачком са издајом.

Оба лика су у незнању, не могу да читају или пишу, али су похлепни и искоришћавају Пинокиову невиност. Ово завршава подлећи искушењу да будеш уметник и да добијеш корист без икаквог напора. 

"Зашто глумац жели савест?"

-Пепито Грилло, Пинокио-

Пинокио ​​ради као марионета за Стромболија, пева и плеше, креће се без жица, нико га не управља. Ево, посматрамо иронију и метафору лутке: Лутка се не креће сама од себе, она треба своје нити и некога ко их покреће. Пинокио ​​их не треба и зато је слободан. Међутим, ускоро открива да је реалност веома различита.

Образовање избегава варање, неписменост нас чини рањивима.

Учење и ослобођење

Једном пуштен из Стромболија, Пинокио ​​се враћа у замку поштованог Јуана, То му даје Аце оф Спадес, што га чини вјеровати да је то карта за острво игара. На острву игара, све изгледа дивно, деца се могу играти, пушити, пити, бити насилни ... Можемо чак да их посматрамо како уништавају чувене. Гиоцонда оф Да Винци. Нема закона и деца су слободна; међутим, они су преварени и њихова чиста забава завршава их претварањем у магарце. Особе које ће користити да раде, то јест, необразовање их води у ропство.

Најзад, Пинокио ​​открива да је Геппетто изашао да га потражи и да га је прогутао кит. Пинокио, забринут, одлучује да измени своје грешке и оде да спаси свог оца. Тренутак изласка из унутрашњости китова претпоставља ослобођење, превазилажење невоља и врата која су отворена знању.

Лаже

С друге стране, наглашава се питање лагања. Видимо Пинокија лажи да штите, Он то ради када га Плава вила пита зашто није отишао у школу. Пинокио ​​зна да је учинио нешто погрешно и инстинктивно се штити, то је одбрамбени механизам.

То није предумишљаја лажи, нити превише разрађена, али је импровизирана у лету. На исти начин на који дјеца лажу како би избјегли кажњавање кад знају да су учинили нешто погрешно. Ова врста лажи обично се јавља између четири и пет година, иако знамо да се у неким случајевима могу наставити развијати. Такође,, Важност лагања у овом раду дала је име познатом синдрому Пинокија.

Образујте се да будете слободни

Важно је гледати филм из перспективе времена. У њему је неписменост још увијек била озбиљан проблем у западним земљама, аи образовни систем и породични модел још увијек су били подложни одређеном начину размишљања, непопустљивом и нефлексибилном у многим случајевима. Начин размишљања да је у одређеним угловима још увијек присутан, али у многим другима је трансформиран.

Порука да нас Пинокио ​​оставља је јасна: образовање нас ослобађа, знање нас води до доношења добрих одлука, а не до преваре. Зато је наша одговорност, као предавачи будућих генерација, да образујемо децу тако да могу бити слободни, да развијају критичну способност и да постигну одређени степен аутономије у својим одлукама..

Не говорим само о образовању ограниченом на академско поље; бити добар у математици, језицима или спорту. Али од образовање засновано на способности да размишља, размишља, анализира, да буде критично ... Свако дете је свет, има другачије бриге и наша је обавеза, а истовремено и наша привилегија, да их похађамо. Улога наставника је од суштинског значаја, али ако је могуће, родитељи могу да раде више са својом децом код куће.

"Први задатак образовања је да уздрма живот, али остави слободан развој"

-Мариа Монтессори-

Предности причања дјеце дјечјим причама доносе креативност и ентузијазам дјеци, тако да им навика читања погодује да постану одрасли са вриједностима. Прочитајте више "