Став и инспирација учитељица Гане која подучава компјутер кредом и таблом

Без ресурса, али са мотивацијом. Без компјутера, али са довољно воље да ученици ученици користе креду, таблу и много енергије. Слика овог учитеља из Гане, која црта сучеље Ворда у његовој учионици, постала је вирусна, Позивајући нас на размишљање да понекад, да промијенимо свијет (или га побољшамо), требамо само став и вољу.

Протагонист ове приче је Овура Квадво, професор информационих и комуникацијских технологија (ИЦТ) који ради у малој школи у Кумаси, Гана. То је рурална средина, са мало образовних ресурса и без интернет конекције. Међутим, и иако је то парадоксално, у оквиру школског програма предвиђено је да деца стичу основне компјутерске вјештине.

Страст према ономе што радимо је оно што нас наводи да схватимо да су у животу једине границе које постоје у нашем уму.

Мисија немогућа? Наравно да не. Јер, иако услови нису оптимални, људско биће може превазићи својим ставом било коју препреку, и што је боље, може инспирирати друге тако да не виде недостатке, тако да су само свјесни могућности.

То је оно што професор Квадво добија са својим ученицима свакодневно. Не постоји дечак или девојчица која се не осећа мотивисано у овој класи, јер знају да ће нове технологије послужити као напредак за њихову земљу, и да када дође време, Када напокон добију компјутер у својим рукама, сигурно ће знати како се носити с тим захваљујући вољи овог учитеља из Гане.

Гански учитељ који даје компјутерске часове без компјутера

Лакоћа којом се слике крећу око света за неколико минута је невероватна. Пре неколико месеци смо били одушевљени причу о Ванг Фуману, осмогодишњем дечаку из кинеске провинције који свакодневно хода око 4,5 км да иде од куће до школе. Температура у јануару је око 10 испод нуле, а Ванг је дошао у разред једно јутро са смрзнутом косом и обрвама и упаљеним образима..

Његови другови су га примили у смијех, док је његов учитељ одлучио снимити фотографију како би подијелио стварност да је већина нас удаљена и непозната. Иста ствар се дешава у овој малој учионици у селу у Гани. Овде протагонист није хладан, то је иронија, то је прича о наставнику рачунара без компјутера, то су ученици који морају да се баве компјутерским вештинама, јер сваке године морају да положе испит да покажу своје способности у овој области.

Сада можемо говорити о већ познатим разликама између првог и трећег свијета; ипак, пре него што се извуче из тих размишљања у којима се без сумње сви слажемо, зауставимо се на њеним протагонистима. У малим причама које имају своја имена. Овура Квадво подучава рад програма на који није имао приступ, међутим, то није препрека студентима да се упознају са имиџом основног ресурса у аутоматизацији уреда.

Сваки дан, уз помоћ обојене креде и плоче, исцртајте тај Вордов детаљ у детаље и прецизно. Према њему, обожава своје ученике и чини оно што је потребно да науче сваку лекцију. Сваки учитељ у тој школи најбоље што може, а овај учитељ из Гане покушава да направи све ове цртеже што је прије могуће како би сваки процес, функција и наредба били јасни.. Он зна да ће, међу свим темама које деца могу да науче, рачунарске науке учинити их конкурентнијим и привлачнијим за компаније које улажу у своју земљу.

Став и инспирација

Да ли ови ученици заиста уче да користе Мицрософт Ворд кроз таблу и објашњења наставника који није навикао да управља компјутером? Многи мисле да не. Међутим,, Ова дјеца се хране сваким даном радозналости, мотивације, визуелног и маштовитог подстицаја који ставља њихове умове испред сваког другог детета првог света. Они се хране сном о томе да имају прави компјутер испред себе и да знају шта да раде са њим.

Морамо запамтити да су бројке толико значајне у овој технологији, као и Билл Гатес, образоване без компјутера. Њихова академска фаза је потрошена без овог технолошког ресурса, а ипак су успели да се издвоје од осталих у овој области. Овај учитељ из Гане чини дјецу будном; Ако постоји једна ствар коју знамо о образовању, једна од најосновнијих компоненти за стимулацију ученика је мотивација, то је став.

Овура Квадво образује срце и потребу. Он зна да је давање компјутерских часова без компјутера попут подучавања вожње без аутомобила. Тешко је, али не и немогуће, не ако неко стави вољу и успе да ухвати интерес ученика кроз слике, обојене креде и команде где се може визуализовати сваки корак, оцртати сваку функцију.

Дакле, и само неколико дана након што је слика овог ганског професора постала вирална, Мицрософт је завршио повезивање са овом школом да би их обезбедио компјутер. Поред тога, солидарност која је створена са овом причом такође је била веома инспиративна, а очекује се да ће у наредним недељама више тимова стићи у ово село и друге школе у ​​Гани. Понекад, мале приче и став најскромнијих људи су они који успеју да промене свет и отворе наше очи.

Од врата до врата, инспиративна прича о Биллу Портеру Биллу Портеру је име које је постало легенда, посебно након 2002. године, када је његова животна прича одведена у биоскоп.