Постформално размишљање о развоју изван Пиагета

Јеан Пиагет је описао четири фазе когнитивног развоја: сензоримоторне, преоперативне, конкретне операције и формалне операције. Сваки од ових периода карактерише употреба све сложенијих когнитивних операција.

Иако је овај аутор потврдио да спознаја достиже своју завршну фазу у адолесценцији, други теоретичари сматрају да постоји и постформална мисао, пети стадијум когнитивног развоја који се одликује способношћу релативизације, преузимања контрадикције и синтезе супротних елемената.

• Сродни чланак: "Четири фазе когнитивног развоја Жан Пијаже"

Формална мисао према Пиагету

За Јеана Пиагета, пионира еволутивне психологије и аутор најпопуларније теорије о когнитивном развоју, она достиже своју кулминацију када се напусти конкретна мисао и консолидује формална мисао, односно способност да се мисли на апстрактан начин.

То подразумијева да када се достигне ова фаза, која се у правилу дешава између 11 и 15 година, не ради само са конкретним елементима, опипљивим и заснованим на стварности, већ и са хипотезама и могућностима. Поред тога, развијају се вештине које омогућавају усвајање перспектива које нису сопствене.

Формално размишљање има хипотетичко-дедуктивни карактер, која надилази емпиризам карактеристичан за фазу конкретних операција; на тај начин, реалност се схвата као подскуп могућих, за разлику од претходног периода, када се могуће посматра као продужетак стварног.

Пиагет и његов сарадник Барбел Инхелдер потврдили су да се формална мисао заснива на вербалним изјавама (пропозиционално размишљање), а не на конкретним објектима. С обзиром да је флексибилност језика много већа од оне материје, овај тип мишљења увелико повећава когнитивне и комуникативне могућности.

Касније су различити аутори испитивали и квалификовали концепт оригинал формалног мишљења. Стога се данас сматра да сви људи не стижу до ове фазе, да се то може десити у било ком узрасту и само у задацима у којима смо специјализовани, и да постоји још један вид расуђивања који је још напреднији: постформално размишљање.

• Можда сте заинтересовани: "Магично размишљање: узроци, функције и примери"

Карактеристике постформалне мисли

Представници различитих теоријских оријентација, посебно дијалектичке психологије и животног циклуса, предложили су постојање постформалне или дијалектичке мисли, која је концептуализована као фаза након формалних операција..

За разлику од формалног, постформалног размишљања омогућило би интеграцију субјективног, емоционалног и симболичког са логичким, аналитичким компонентама и циљевима претходног периода. Као резултат тога, постојала би комплексност когнитивних операција, које би радиле мање дословно и ригидно него у случају формалног размишљања..

Описане су три основне карактеристике постформалне мисли: релативизам знања, прихватање контрадикције и синтеза између нескладних елемената..

1. Релативизам

Формално размишљање тежи да буде дихотомно; Тако се, на пример, људи обично категоришу као “добро” о “лоше”, и афирмације се схватају као апсолутне истине или као лажи, без посредних тачака.

Међутим, интеракција са другим људима, усвајање вишеструких улога и стицање нових информација доприносе свести о томе постоји више истина које зависе од тачке гледишта, веома је под утицајем личне историје и контекста из којег се оне посматрају.

Дакле, ова тенденција не посвећује толико пажње ономе што би требало да буде "истина", а фокус је на типу наратива који се усвајају да би се то објаснило..

2. Контрадикција

Једном када се појави релативистичка мисао, контрадикција се прихвата као природни аспект живота. Очигледно неспојиви феномени могу коегзистирати, како у перцепцији стварности, тако иу живим бићима и објектима.

Тако свако може бити “добро” и “лоше” истовремено, настављајући са претходним примером. Сложена природа стварности је прихваћена, а идеја да постоје различите онтолошке реалности које се преклапају интернализирана.

Неколико аутора брани да је прихватање контрадикције најкарактеристичнија особина размишљања одраслих, и то обично се развија током средњих година. Међутим, интериндивидуална варијабилност је висока, тако да се може десити и пре или после.

3. Синтеза или дијалектика

С обзиром да претпостављају релативизам и контрадикцију као природне аспекте људског искуства, људи који користе постформалну мисао могу да интегришу (или синтетизују) контрадикторне менталне садржаје, и когнитивно и емоционално..

Током ове фазе постоји континуална дијалектика у мислима, тако да све идеје се упоређују и синтетизују са њиховом супротношћу и са другим различитим искуствима. Ово омогућава већу и флексибилнију способност расуђивања од оне која карактерише формално размишљање.

• Можда сте заинтересовани: "Когнитивна теорија Јеронима Брунера"

¿Фаза развоја или стил размишљања?

Иако они који бране концепт постформалне мисли обично га дефинишу као фазу когнитивног развоја који се, као што и само име каже, појављује након фазе формалних операција, за сада Научна истраживања нису потврдила ову хипотезу.

Иако је тачно да се дефинишуће карактеристике постформалног размишљања чешће испољавају у старијој доби, сви људи који се нормално развијају не достижу овај когнитивни период. У ствари, чак ни сви не успевају да пређу са фазе конкретних операција на фазу формалних.

Поред тога, научни докази показују да неки људи који нису достигли формални период показују релативистичку мисао. Претпостављено је, дакле, да је постформална мисао стил размишљања који се састоји од скупа Метакогнитивне способности које се могу стећи након сазревања, и не нужно у фази развоја.