Ограничења су само у вашем уму

Ограничења су само у вашем уму / Велфаре

Границе које сами себи намећемо заправо не постоје, То су веровања која смо стекли од када смо били деца. Границе на којима смо засновани - у основи - учења наших родитеља и наставника, а да нисмо достигли провалију која наводно означава.

Почните да превазилазите оно што нас ограничава, неопходно је да осетите претходну идеју, тако да она прелази из главе у срце. Постоје дисциплине, као што су цоацхинг или НЛП (Неуро-лингвистичко програмирање), које покушавају да нас натерају да видимо гдје су те границе и како их превазићи..

Сва деца су рођена уметници. Изазов је да они и даље буду када одрасту. "

-Пабло Пицассо-

Како и гдје се стварају границе

Сви смо рођени са генетиком која нам даје боље задатке од других, али то не значи да морамо одустати од активности које су горе. Зато, генетика је примарни извор наших граница.

Окружење у којем се крећемо, наша породица, наши пријатељи и наше образовање су суштински фактори који доносе многе границе које намећемо себи без проласка кроз било какав рефлектујући филтер. Сви ови фактори такође утичу на начин на који откривамо наше таленте и како налазимо активности које нас занимају..

Што се тиче образовања, важно је то напоменути, ако погледамо децу, видећемо да немају никаквих ограничења у погледу покушаја било чега што желе, јер мисле да су способни за све. Кен Робинсон, британски педагог и писац, тврди да нас, како растемо, образовни систем припрема за "стварни свијет". Али шта је стварни свет? Наравно да то није исто као и пре много година.

Проблем је у томе што је садашњи образовни систем настао у вријеме индустријализације: период у којем су били потребни многи специјалисти у одређеним дисциплинама везаним за материјалну производњу. Цена промовисања ових тема, платила креативност креативности у областима као што су музика, писање, спорт, плес итд..

Парадоксално, тренутно живимо у потпуно другачијем друштву, али образовање је још увијек оно доба индустријализације. Према томе, захваљујући статичној природи образовног система који имамо, оно што нас уче у школама је још један фактор наметнут менталним границама које претпостављамо.

„Свако дете је уметник, јер свако дете верује у слепо у свом таленту. Разлог је тај што немају страх да су у криву. Док их систем мало-помало учи да грешка постоји и да би се требали стидети тога. "

-Кен Робинсон-

Оно што морамо научити да превазиђемо своје границе?

Деца се не боје да експериментишу, да мисле другачије, зато важно је опоравити ту креативност и научити или се научити размишљати као дијете, да стварамо без страха, да не постављамо границе и да радимо све што нас занима. Али шта је то што морамо научити да елиминишемо наше границе?

Поврати огроман капацитет за учење

Деца имају урођену радозналост за ствари које их окружују, гледају на све, додирују све и истражују све. Они не престају да буду заинтересовани за све врсте ствари и захваљујући томе њихова способност учења је огромна.

Превладати страх од грешака

Деца се не плаше грешке, тај страх се мало-помало учи, јер нам је усађен да је то нешто лоше. Али такође је неопходно да се вратите да бисте сазнали да нам грешка може пружити веома драгоцено искуство, грешка сама по себи може бити успешна.

Радити ствари са страшћу

Развијте оно што смо страствени и ставити илузију на ствари које радимо, много ће побољшати резултате које добијемо. Можда ако посао који имамо није наша страст, вријеме је да га промијенимо, да заиста уживамо у ономе што стварно волимо и радимо на њему..

Играње

Дете учи да се игра са било чим од једноставног картона до софистицираног мобилног телефона, не престају га истраживати и испробавати. Међутим,, ми одрасли смо изгубили способност да уживамо и да се играмо учити и стално ми говоримо ствари које нас ограничавају као "не могу", "нисам способан".

"Без обзира колико пута грешиш или колико полако напредујеш, још увијек си далеко испред оних који чак ни не покушавају."

-Антхони Роббинс-

Важност наших емоционалних ограничења Колико далеко можете издржати? Који је ваш емоционални праг? Неопходно је да свако од нас зна како да заштити ту границу, од које, патња се појављује, банкрот нашег самопоштовања. Прочитајте више "